校園里的白玉蘭作文400字（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園里的白玉蘭作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的白玉蘭作文400字 篇1
校園里種著兩株白玉蘭，南北樓各一株，我尤愛(ài)北樓前的那一株。它向陽(yáng)而開，花期總比另一株提前，花開甚好。
萬(wàn)物初萌，春寒料峭。每年三月中旬，兩棵白玉蘭搶在綠葉前邊，搶在姹紫嫣紅前競(jìng)相開放，花碩如蓮，粉裝素裹。短暫的幾天花期之后便開始零落，并漸漸地讓位給綠葉。因此，我獨(dú)愛(ài)玉蘭花素面朝天的清麗婉約。
某個(gè)冬日，陽(yáng)光和暖。喧鬧的課間，我于北樓的走廊曬太陽(yáng)，這株白玉蘭的枝葉就在伸手可及之處。所有的樹葉都落光了，玉蘭樹默默地靜立著。然而，我突然發(fā)現(xiàn)在光禿禿的枝蔓間，卻有一顆顆指頭般大小的花骨朵萌動(dòng)著。我的心躁動(dòng)著，想要提筆抒發(fā)一點(diǎn)什么，傾吐一點(diǎn)什么。
于是，我便常常去看它，那似寫意般的疏枝，那枝頭飽脹的花苞，在零下幾度的寒冬里，加上冷颼颼的寒風(fēng)，就那么忍著，抗著，孕育第二年的花蕾。來(lái)年的花團(tuán)錦簇，是熱情的召喚，它如約盛放，一樹如雪。有了這刺骨的寒冷，才更顯出它開放時(shí)的那樣一種豁達(dá)、從容。生命的不屈不撓與堅(jiān)毅果敢，竟被一個(gè)個(gè)小小的花苞詮釋得如此生動(dòng)感人。
細(xì)凝之間，我似乎能觸摸到它成長(zhǎng)的力量，傾聽(tīng)到它成長(zhǎng)的聲音。它如一個(gè)醒著的靈魂，傲然面對(duì)冬天里凜冽的寒風(fēng)暴雪。就讓我們做一棵寵辱不驚、馨香怡人的玉蘭花吧！
校園里的白玉蘭作文400字 篇2
又是一年春光好，我們校園里的玉蘭花又開了。
一進(jìn)門，就聞到了一股淡雅的清香，原來(lái)是我們學(xué)校門口那幾棵玉蘭花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵玉蘭花像一群白色的鴿子立在枝頭�；ò晔前咨�，花苞小而尖，花蕊是黃色的、毛茸茸的。
旁邊那幾棵玉蘭花也開花了，有的白玉蘭爭(zhēng)芳斗艷，有的倒掛枝頭，有的兩兩湊在一起竊竊私語(yǔ)，有的像翩翩起舞的蝴蝶一樣朝著藍(lán)天飛翔。這時(shí)，一縷春風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的香味灑遍了整個(gè)校園。
湊近去瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)樹上還有幾朵玉蘭花沒(méi)有開，還只是翠綠的小花苞，看來(lái)它們是害羞了，可能要晚幾天才能讓我看到她的美吧！
白玉蘭那嬌美的身姿，像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在微風(fēng)中搖晃。看得我眼花繚亂。我好想摘一朵玉蘭花帶給朋友們，一起贊賞它的美麗。
白玉蘭雖然不像牡丹一樣熱情奔放，但它比荷花更純潔，比臘梅樸實(shí)秀麗。她不嬌柔，也不夸張，她是那么純潔、素雅，同時(shí)默默妝扮著世界。
沒(méi)過(guò)幾天，白玉蘭凋謝了，只留給我們一絲淡雅的清香和翠綠的嫩葉。
雖然，白玉蘭的生命是短暫的，但它給我留下了永恒的`回憶。
校園里的白玉蘭作文400字 篇3
春的路上，紅塵漫漫。白雪剛剛褪去，嚴(yán)寒還留在大地上噬虐。警營(yíng)里的白玉蘭卻已經(jīng)在融化的冰水中絕傲稱雄，挺立華章。飄渺中淡淡的色彩已經(jīng)顯現(xiàn)出嬌美，還有陣陣的清香。
校園里里這顆樹葉茂盛的白玉蘭在數(shù)十年風(fēng)雨洗刷之后，她已從小小的樹苗艱難地長(zhǎng)大到了三層樓那么高了一片片翠綠翠綠的樹葉，布滿了她的樹干、樹枝。每年冬天，白玉蘭樹的葉子就會(huì)落光。春回大地的時(shí)候，白玉蘭就冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒，潔白無(wú)暇，散發(fā)著陣陣清香，又像一盞盞精美的壁燈，發(fā)出柔和的白光。
我從晴到雨，從靜到動(dòng)一直看了幾天，每一次都覺(jué)得眼前一亮。它的美色最純潔，最值得回味，路過(guò)的老師們和孩子們都忍不住的抬頭。我想正是因?yàn)樗母邼嵅艜?huì)讓人覺(jué)得永不褪色，給人的印象就源自它精神的本質(zhì)，它柔美的靈魂。
再等到暮春時(shí)節(jié)，白玉蘭會(huì)掛滿枝頭。那時(shí)候，滿樹的花兒密密層層的，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。噢，多么旺盛的白玉蘭呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位身披白色裙紗的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞，令人陶醉。
春天時(shí)節(jié)，我看著白白的玉蘭靜靜的開在枝頭，只愿新的一年不負(fù)春光，不負(fù)自己。
校園里的白玉蘭作文400字 篇4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里充滿了春的氣息，沉睡了一個(gè)冬天的白玉蘭樹悄悄蘇醒了。那時(shí)的白玉蘭樹還穿著毛絨絨黑綠色的棉衣，就像一個(gè)小寶寶被包在里面睡覺(jué)一樣。
下過(guò)幾場(chǎng)春雨，白玉蘭樹發(fā)生了很大的變化，它脫掉了厚厚的黑綠色棉衣，戴上了一頂雪白的小帽子，就像一個(gè)精致的小玉墜;還像剛剛發(fā)芽的小竹筍，非常可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，氣溫慢慢回升，白玉蘭樹全都綻開了。我站在階梯上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白玉蘭樹就像一片片祥云，籠蓋著植物園的上方。這時(shí)有的花朵像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小燈炮;有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是好看極了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我聞到了淡淡的花香。
平時(shí)我們看見(jiàn)的花都是“綠葉襯紅花，紅花托綠葉”�？砂子裉m樹就與眾不同了，花都快開完了,怎么還沒(méi)有看見(jiàn)綠葉發(fā)芽呢?我仰頭仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)白花底下藏著三兩片嫩綠帶著絨毛的綠葉。哦!原來(lái)是綠葉在和我捉迷藏呀!
看著這美麗的白玉蘭樹，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵白玉蘭樹，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
校園里的白玉蘭作文400字 篇5
白玉蘭開在春寒料峭的季節(jié)里，開在生機(jī)勃勃的校園里。她沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F，沒(méi)有茉莉那樣香氣撲鼻，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但她卻以潔白無(wú)暇的顏色與淡淡的清香，吸引著我，使我百看不厭，這就是白玉蘭。
白玉蘭的枝干高大挺拔，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校。在深棕色葉子的襯托下，白玉蘭花更顯得圣潔美麗，雪白無(wú)比。如果你走到白玉蘭樹旁邊，一股清香就鉆到你的鼻子里，真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，這里都是一片生機(jī)盎然，帶給我們美的享受。
啊，校園中的白玉蘭，你潔白如雪，清香如蘭，你那樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么令我感動(dòng)��！望著你那優(yōu)美的身姿，我不由得想到了校園中的人……
我們的老師不也是這樣的人么？他們每天早晨來(lái)得最早，走得最晚。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論狂風(fēng)大作，還是大雪紛飛，他們依然是早出晚歸。像老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多……
校園中的白玉蘭啊，你雖然沒(méi)有五顏六色的花瓣，雖然沒(méi)有濃郁的芬芳，但卻擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。玉蘭花，你就是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，就是一幅美麗的畫，也是一首優(yōu)雅的詩(shī)。
校園里的白玉蘭作文400字 篇6
春天到了，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴的景象時(shí)時(shí)刻刻地出現(xiàn)在我們眼前，而我最喜歡的莫過(guò)于校園里的白玉蘭了。
剛剛走下綜合樓，還未見(jiàn)白玉蘭，一陣清香就撲面而來(lái)，傳到鼻子里，聞到了無(wú)不叫好。
我繼續(xù)往前走，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前邊好似一團(tuán)白雪，又好似一朵白云，但比白雪更純潔，又比白云更樸素，它就是我在尋找的白玉蘭樹。我走過(guò)去了定睛一看，發(fā)現(xiàn)有的白玉蘭并非全白，是白中又帶一絲淺粉，讓人看起來(lái)更加舒服，真是多么巧奪天工的搭配��！
再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白玉蘭花各有各的姿態(tài)，看看這朵很美，瞧瞧那朵更美。這朵已經(jīng)全部開放，大大方方地顯露出自己俊俏的模樣；那朵卻還半開著，像個(gè)害羞的孩子，用手捂著自己，偷偷地看著萬(wàn)千世界。有的還是花骨朵兒，上面長(zhǎng)著毛，像個(gè)小巧玲瓏的仙桃；有的則低著頭，似乎在沉思……真是千姿百態(tài)呀！
走進(jìn)了瞧過(guò)去，白玉蘭似乎在說(shuō)話呢。有的三五成群地湊在一起，好像在開大會(huì)；有的緊擁在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的卻一個(gè)人站在那兒，好像被冷落了一樣……分配得可真是巧妙。
白玉蘭的美麗令人陶醉，是任何花都無(wú)法替代的，它的清香更是沁人心脾，讓人聞著心曠神怡。
我愛(ài)白玉蘭！
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