作品賞析與制作的優(yōu)秀教案
[課時]:1節(jié)課
[教學(xué)內(nèi)容]:欣賞、評價作品以和動手繪制
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、讓同學(xué)綜合使用繪圖軟件的功能繪制圖像。
2、培養(yǎng)同學(xué)審美觀。
[教學(xué)重點]：培養(yǎng)審美能力，學(xué)會評價作品。
[教學(xué)難點]：熟練使用繪圖軟件進行繪制圖像。
[教學(xué)準備]：多媒體教室、遠志多媒體教室廣播軟件
[教學(xué)過程]：
一、導(dǎo)入
師：在計算機協(xié)助下我們可以畫出美麗的圖畫。通過前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了“畫圖”軟件的使用方法，能畫出許多生動活潑、色彩鮮艷并富有童趣的圖畫。今天我們就來欣賞優(yōu)秀的作品，一起來評價吧！
二、作品賞析
1、出示課本25頁圖1“西湖美景”，大家說一說圖里有什么？（同學(xué)活動）
2、看課本26頁圖2“構(gòu)建和諧家園”，這圖里表達了什么，大家討論下。
活動一：
填一填課本26頁，圖2由什么組成，從圖3什么地方看出喜慶的情景？觀察圖4，小組討論你喜歡圖4畫面的哪一局部？同學(xué)觀察討論，分組匯報。
三、畫畫大比拼
師：經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有了不少的收獲了吧！下面就讓我們一起用所學(xué)的知識為你們的'畫設(shè)計一個封面吧。
活動二：
制作封面：師提要求，同學(xué)制作。
1、確定封面內(nèi)容。
2、小組討論設(shè)計下封面的文字、圖案、色彩等。
3、動手操作。
4、保管封面作品。
展示與評價：
1、組內(nèi)展示，相互評價，選出本組最佳作品向全班展示。
2、參考他人提出的修改意見，完善自身的作品。
3、利用課本29頁“電腦美術(shù)作品評價表”進行自評和互評。
4、選出參與全校展示的作品。
師：今天大家都制作了非常漂亮的作品，希望大家今后能利用電腦繪制出更出色的作品，
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