科學(xué)課上場面描寫五年級作文
這個學(xué)期科學(xué)課來了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。
科學(xué)課上,同學(xué)們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼里。只有幾個熱愛科學(xué)的同學(xué)在回答問題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好?蓭追昼姾笥殖臭[了起來。這時,金老師來了,她原來來要作業(yè),卻也受不了我們的'表現(xiàn)了。
“接下來我們來做實(shí)驗(yàn),組長上來拿實(shí)驗(yàn)器材!睆埨蠋焺傉f完,同學(xué)們就沖了上來。頓時,器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這么小”“老師,我們器材少了一個”實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時候才依依不舍地歸還器材。
寫作業(yè)時,老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀。”“老師,可不可以簡寫一下”還有一些同學(xué)不寫,下課了才來“將功補(bǔ)過”。
這個星期,洪老師回來了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。
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