你是我的老師初中作文5篇
篇一:你是我的老師
是夜,獨自仰望星空,一遍又一遍回想著那個身影,心里升起綿綿無盡的尊敬。
初一那年大家都是初次相見,在面對九十多張新面孔時,你說:“我告訴你們,以后我就是你們班主任,在班里,我就是老大!就是頭兒!你們都得聽我的!還有我告訴你們,我嘴黑手冷,你最好別讓我抓到你違紀,否則,哼哼,有你們受的!”當時說完,大家面面相覷,沒人敢說一個不字。從此,你有了一個新“代號”——隋老大。
你給我們上的第一堂課氣氛很是活躍?吹侥愠龅念}不難,我糾結了一會兒,決定也回答一個問題。想要回答那個問題的人不多,但絕不止我一個。我看見你毫不猶豫地叫起了我,并對另一個同學說:“先讓‘國務院副總理’回答這個問題,下一個你再答!闭f完同學們都笑了,因為我是個冒牌貨。
你總有一種能讓人肅然起敬的魅力。
那天,有兩個同學上課不聽講,擾亂課堂,被你當場抓住。而你并沒有在課堂上處理這件事,而是在課后,你把他們單獨叫出了教室,期間只能聽見幾聲抽咽。坐在教室內的我們紛紛展開了遐想,幾分鐘后,那兩個同學回來了,臉上掛著未擦干的淚痕,卻難掩目光中的尊敬。我們都去問老師到底跟他說了什么,但他卻只搖了搖頭。
無獨有偶,只不過這次的主角是我。在班內,我無數(shù)次的想象,老師會怎么罵,我怎么罰我,怎么打我。我甚至都想好了如何去應對老師的質問?僧斃蠋熣嬲镜轿业拿媲皶r,沒有盤問,沒有責罰,沒有謾罵。有的只是寬容,寬容……我在為我的自以為是而慚愧,我所準備好的一切說辭竟是那么的蒼白可笑……淚水在不知不覺中爬滿了我的臉龐,而我已無力拭去那滿臉的淚水,任由著它在上面流淌。
前幾日,您沒來上課,聽說您生病了,也許是被我們氣的吧?班里的同學雖然什么也沒說,但那略皺的眉和擔憂的眼卻說明了一切。
隋老大,我當真慶幸,你是我的老師!
篇二:你是我的老師
大千世界,蕓蕓眾生,凡事講究緣分,你我雖是師生之輩分,卻是一種來之不易的緣分,我會用心去品味這來之不易的緣分。
我清晰記得兩年前,我死活不要去你當班主任的班級,畏懼于你的嚴厲,我害怕我的調皮會使我吃不消你的“棍棒”。當然,這只是我起初的想法。
然而,悲劇的是我換班未成功。當時我覺得,最悲哀的事莫過于此。
開學初,你病假的消息先從各處小道“火速”傳來,又從主任的嘴里加以確認。正當我拍手叫好之時,突然冒出來一個極其“變態(tài)”的老師。使我們的上課氣氛變得異!盎钴S”。但是,不幸的是他只教了一個月就“告辭”了。所以,月考后的風波只有我們自己去“體會”了。
您的歸來,我們散漫,分數(shù)不及格的末日……
您的第一節(jié)課是在別的講的,中途沒有下課?墒情T口卻聚集了一堆我們“賊眉鼠眼”的目光;匕嗪,我們還在研究,您好像并沒有傳說中的那么可怕。不知不覺中,我畏懼您的心理也逐漸的消失了。
我沒想到,我會是您得意的課代表。起初,我總是花百分之一百二的心思去認真完成您給我的任務。經過長時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)傳說中的您,有很多都是虛傳。雖然,您有時會打人,時不時的大發(fā)雷霆一下。但那都是我們嚴重的錯誤使你情非得已。
通過您和我的談話,我有點感受到了慈母的感覺。雖然我缺點無數(shù),但是您都是細心的幫我改,沒有一絲責備的意思。
現(xiàn)在,我真心覺得您沒當我的班主任是我的損失了。但您能是我的老師,我能是您得意的學生,也是一種莫大的幸福了。
我在您的培育下學習的時間屈指可數(shù)了。但這種師生情誼將會毫無保留并長久的存在我的'心里。
有點暴力、有點慈愛、有點自戀、有點苛刻。你是我的語文老師。
篇三:你是我的老師
又是秋天。
打開塵封已久的記憶信箱,拿出一封落滿灰塵的信件。待我凝神細視那落葉紛飛的背景畫面時,不禁被它觸動——淚水模糊了視線,一切顯得那么朦朧,同時又是那么清晰——你是我的老師!
習慣地坐在窗前,我看著精靈似的灰塵在陽光的照射下欣然起舞,我這才想起,那天被我有意無意地忽視的落葉。
我走出房間,隨手撿起一片落葉,席地而坐。細數(shù)落葉的紋理,我感受到了大自然神奇的雕刻藝術;撫摸落葉那凹凸不平的皺紋,我觸摸到了歲月的痕跡;把落葉輕輕放在耳邊,我仿佛聽到了它那喃喃的呼喚、柔柔的細語……
我將落葉平放在手中,閉上雙眼,傾聽它講述自己平凡的一生、傳授與我做人的道理:我聽到了風在為它擊掌喝彩,我看到了灰塵在為它翩翩起舞,為它唱出美妙的音樂——大自然在為它彈奏華麗的生之樂章!
站起來,我追隨著落葉的腳步,來到一片樹林里。光禿禿的樹干傲然挺立在秋風中,瑟瑟的秋風無情地吹打著一切,頑強的小草在無力中宣布認輸,那寓意萬千、尊貴華麗的花朵也早已在秋風中散了它的顏色、消了它的芬芳,消散了甚至是它的尊貴與華麗!只有那樹枝上還掛著幾片零碎的葉片,綻放著它那滿是皺紋的笑容,迎接著秋風!
我望了望樹下蓋滿大地的落葉,枯黃的樹葉在向我訴說著,訴說著它們的心甘情愿!一時間,我不禁感慨萬千——
一般情況下,落葉,它只有短短的三個季節(jié)。似乎,人的生命,也只不過有或多或少的幾十個春秋而已。有人說,死了就是死了;也有人說,他死了,但他以另一種形式活著!
秋風實在是太冷太冷了,冷到我停在路上,不敢再向前。抬頭望去,前方道路上的叉口實在是太多太多了,膽怯的我沒有先走,先走的那個人不是我。但片刻之后,在樹葉的沙沙聲中,我握緊一片樹葉——我不敢放手,怕丟失唯一的信仰——然后大步向前:我沒有去想,這條路,究竟還有多長……
我很珍惜現(xiàn)實生活中的老師教給我的知識與道理,而今天的落葉卻是陪我流浪、照亮我前進的引路人!落葉,你可知道,你也是我人生中的老師!
篇四:你是我的老師
我有一位特殊的老師,她是我的母親。她教給我許許多多的人生哲理,教導我如何面對困難與挫折,更教會了我如何保證自己的誠信度。
小學里,有一次語文考試我出奇的得了100分,在語文考試中作文至少扣1分,我因為語句優(yōu)美而填補了這個缺憾;丶液,細心地母親在閱覽考卷時發(fā)現(xiàn)我的一個錯別字“敵”的反文旁寫成了欠字旁。。當時,我和媽媽都沉默了。我那時心想:“就一錯別字,不說不就行了!笨烧l知,媽媽一開口,就讓我氣得差點哭了出來。她說:“一分也是分數(shù),明天讓老師把分數(shù)改成99分,下次努力點就行了!
第二天,我很不情愿地告訴了老師,誰知,老師不但沒有批評我,反而在全班面前表揚我,贊美我十分誠信。那時我心想:原來媽媽是在培養(yǎng)我的誠實守信,勇于擔當?shù)钠沸邪。?/p>
還有一次,媽媽給我做課外練習題,本子后有答案的,自己出去辦事了。我很疑惑,平時媽媽都用訂書機訂死,為什么現(xiàn)在不訂了?我沒有那膽子去翻看,于是我就老老實實地做了起來。媽媽回來看著我全對的本子,說了一句:“你已經長大了,應該學會分辨什么該做什么不該做,其實我在后面的答案上做了手腳,只要你一偷看,我就會知道。你沒有看答案說明你已經懂得分辨黑白了,我相信你以后也不會!甭犃藡寢尩脑,我才明白了她的良苦用心。
媽媽是我生命中的一個重要的角色,就像歌詞中所唱的那樣“你是我的眼,帶我越渡浩瀚的大海;你是我的眼,讓我看見這世界就在我的眼前!
媽媽,你是我的啟蒙老師,是我生命中重要的組成部分,是你讓我懂得永不放棄,真理長存等的人生哲理。也是你,讓我的生存變得更有價值,誠信度不失分。我很感謝你,媽媽。
篇五:我的老師
老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來形容,那就是--燃燒!不停的燃燒!
老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。薛老師,你是我的語文老師,你在我的成長道路上,撒下了希望的種子。為了提高我們的作文水平,激發(fā)我們的寫作興趣,你29年來一直承諾與一屆屆學生寫同題作文或下水作文,使許多同學能夠迅速走上作文成功之路,在全國各地的報紙上發(fā)表文章和頻頻得獎。你編的書和發(fā)表的文章也越來越多……
在紀律上你對我們從不放松,別看你年紀大,還戴著花鏡,但上課時,每一個玩小動作的同學都逃不過你的眼睛。有一次,彭秀在上語文課時做英語,才拿出來就被老師捕捉到了,老師看了她一眼,她沒知覺,老師盯著她了還是沒感覺到,沒把作業(yè)收好,你生氣了,狠狠的批評了他,從那以后,再沒有人敢在語文課上做別的事情了。記得在開學時我默寫怎么也默不對。在這時,薛老師眼里的目光是那么嚴厲,讓人萌生前進的動力,而不是像某些老師那樣,使人毛骨悚然、擔驚受怕。
薛老師,你為了我們花了很多的心血,你的付出和對我們認真負責的態(tài)度,使我們敬佩。老師,你曾經說過:“我教著教著,就會把你們當做是我的兒子和女兒。所以,我怎么敢不抓緊呢?”您的學生現(xiàn)在成了美國博士、復旦博士,你的學生成為人才,走向了祖國的四面八方。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
老師,你辛苦了,希望我們今后能一直一路同行!
【你是我的老師初中作文】相關文章:
老師我想對你說初中作文01-29
初中作文:老師我想對你說02-25
初中作文老師,我想對你說03-12
老師,我想對你說初中作文05-23
關于老師我想對你說作文初中06-30
老師,我終于了解了你初中作文02-27
老師我想對你說初中作文范文04-07
老師我忘不了你初中作文08-26
老師我想悄悄對你說初中作文12-11