讓思維在藍(lán)天翱翔作文
莎士比亞只有一個(gè)，但是窮畢生之力以研究莎翁的人有多少？
曹雪芹只有一個(gè)，但是全力考證，治“紅學(xué)”的人又有多少？
王羲之只有一個(gè)，但是千百年來(lái)，練習(xí)王字的人又有多少？問(wèn)題是如果莎士比亞、曹雪芹、王羲之一生也都在臨摹、仿古、聲證，搜補(bǔ)的話，又何來(lái)《哈姆雷特》、《紅樓夢(mèng)》和飄若浮云，矯若驚龍的右軍書(shū)風(fēng)呢？
擺脫思維的束縛，才能讓思維迸發(fā)出閃亮的火花！
如果人一生都是墨守成規(guī)，沒(méi)有想過(guò)要改變什么，那么人生又有何意義呢？
曾有這么一個(gè)故事，在一次人才招聘會(huì)上，進(jìn)行了三次考試，三次的試卷完全一樣，在眾多的'應(yīng)聘者中，只有一個(gè)女孩在眾多求職者中脫穎而出。原因是全場(chǎng)三次考試同一份試卷只有她一個(gè)人三次的分?jǐn)?shù)不同，而且一次比一次高。面對(duì)眾多不服的求職者，總經(jīng)理說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話：如果我們公司向你們答題一樣，總是以一種思維方式去經(jīng)營(yíng)，一成不變，能擺脫被淘汰的命運(yùn)嗎？我們需要的職員不單單要有才華，他更應(yīng)該懂得反思，善于反思，善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏的人才能有進(jìn)步，職員有進(jìn)步，公司才能發(fā)展，我們公司之所以三次以同樣的試卷來(lái)考核你們，不僅僅是考你們的知識(shí)，更是考核你們的反思能力！
面對(duì)重復(fù)，面對(duì)考驗(yàn)是積極地、勇敢地、認(rèn)真地對(duì)待，還是重復(fù)單調(diào)。人必須學(xué)會(huì)反思，只有在反思中才能進(jìn)步，在反思中才會(huì)有所成就……
不要讓思維定格那一剎那之間，讓它自由自在的翱翔于屬于你自己心靈的藍(lán)天中，讓思維的火花迸放，可是這都只能在自己不斷的反思中獲得。
如果說(shuō)成功是鮮花，那么反思就是甘霖，需要它的澆灌，鮮花才絢麗。
如果說(shuō)成功是雄鷹，那么反思就是藍(lán)天，是它給雄鷹一個(gè)翱翔的天空。
如果說(shuō)成功是皎潔的月光，那么反思就是滿天繁星，是它襯托出一個(gè)燦爛的星空。
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