- 相關(guān)推薦
我是誰為話題的作文（精選46篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的我是誰為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
我是誰為話題的作文 1
我是誰？在家里我是父母的乖乖女，在學(xué)校我是老師關(guān)愛的學(xué)生，在社會上我則是國家的一位公民……這個問題沒有固定的答案，就像現(xiàn)在走在大街上的我，只是茫茫人海中的一個路人，一個過客。
有時候，我常常想，為什么上帝要把我降臨到這樣一個家庭？為什么我披的是這樣一副“行囊”？為什么我不能做天使，在云端俯視這個世界，而偏要身臨其境的感受人間的喜怒哀樂？為了給這些壓在心上的問題找到一個答案，我不得不對“我是誰”進行深刻的解析。
伴著“安能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的呼喊，陶潛沒有模仿仕人在官場上的相凌相斗相殺，而是尋找自己的一方天空，“采菊東籬下，悠然見南山”，過著自由自在的生活，我也想像他一樣享受生活。
伴著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂呼，李白沒有模仿官人詆毀他人，一任自己的本性，讓力士脫靴磨墨，放馬青山綠水，繡口一吐便是半個盛唐，我也想像他一樣活的灑脫。
隨著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的吶喊，蘇軾面對烏臺的暗流，小人的捏造，沒有模仿失意人的消沉，而是在“清風(fēng)徐來，水波不興”之際，帶著家人逍遙，在雪堂中漫筆，我也想如他般笑對人生。
這些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情實感，但我就是我，我并不能成為他們，我也不可能成為他們，甚至我也不會也不想成為他們。
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。的確，就算是雙胞胎，也會在性格或某些方面有著本質(zhì)的區(qū)別。我們在不同的環(huán)境中，扮演著不同的角色，重要的是做好每一個自我。
也許我永遠不會有陶潛的.豁達，李白的才氣，蘇軾的傲氣。也許我永遠有缺點，會有不完美的地方，不會成為一個十全十美的人。但我就是我，我可以不偉大，但我獨特。我可以不永恒，但我真誠。我可以不完美，但我很努力。
飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空，卻給我們帶來不同的驚喜，不同身份的我，同樣會給世界帶來不同的精彩。
我就是我。
我是誰為話題的作文 2
我是誰？是老舊唱片滄桑的旋律？是夜空五彩絢爛的煙火？是山間那一片翠幽的葉子？是道路旁那一縷昏暗的燈光？不，這不是我，只是想象中的我，并非是我，那我到底是誰？我開始在生活的道路中尋找答案。
“鈴，鈴，鈴”吵鬧的鐘表打破了美麗的夢，睜開了雙眼，看到了一雙溫柔的眼眸，柔柔的話語喚著我，“女兒，起床了�！痹瓉砦沂撬呐畠�。
我拖著睡意朦朧的`身軀，手把著自行車沐浴著朝陽的光彩，行進在一片金燦燦之中。到了一所高中，藍白相間的校服映照出一片生機，我身上的藍白衣衫也無法抗拒地融入了一片熱鬧之中，原來我是一名高中生。
“某某同學(xué)，早上好。”滿臉燦爛微笑的幾位學(xué)生向我熱情地打著招呼，原來我是他們的同學(xué)。
上課鈴響了，我快速地回到座位上，打開滿是密密藍色墨跡的課本，“某某同學(xué)，請回答一下老師問的第一個問題�！蔽已杆俚卣酒穑骼鼗卮鹬�，原來我是她的學(xué)生。
夕陽西下，太陽拖著紅的像火、白的像雪、橙的像花的裙擺走向天邊，直到斂起最后一絲光彩。無邊的昏暗拉長了我的迷茫，一切的一切都只是身份，而我到底是誰？
路邊的燈光都亮起來了，我的影子在燈光下伸長了又縮短，忽明忽暗，路上的車輛來來往往，人們在我身旁穿行，我停下腳步看看周圍，原來也已是處在其中的一個路人，我突然明白，原來我早已得到了答案。
其實我是父母的女兒，是學(xué)生，是朋友，我是這個世界上每一個人心中的那個樣子，是身旁每一個人生活中不可缺少的那一份情感，是每一個人給予的身份，是與每一個人的一種聯(lián)系和關(guān)系，我其實就是每一個人心中的那個人。
我們生活在這個世界中，都與每個人有聯(lián)系，是連接生命的一個個鎖扣，宛如宇宙里的星空，每顆星都交相輝映。
我是誰？
我是生活中的每一個身份，每一份情感，是每一個人心中的她。是代表著生命意義的每一個我。
我是誰為話題的作文 3
喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅畫面，是朗月點綴星空；陶醉一種味道，是幽蘭彌漫曠古……喜歡我平凡精彩的人生，只因我是幸�？鞓返膶檭�。
——題記
曾幾何時，靜躺在清幽寂靜的夜晚仰望星空，不禁悵然——在這茫茫宇宙中我是誰呢？曾幾何時，追隨行路者匆忙的腳步，在忙碌的人潮中，還為“我是誰”而迷惘感嘆，而如今，我知道我是幸福快樂的寵兒。
當(dāng)我身在一個黑暗而狹窄的地方時，我知道這外面有兩個愛我的人正焦急地等待著我，他們是用溫柔的大手牽起我小手走出第一步的人，他們是用一遍遍耐心教誨我開口咿呀的人，他們是用愛呵護我長大的人，他們是我愛和愛我的——父母。
父愛如山，母愛似海，山海掩映，才成就了我美好的品性。山的巍峨，不知擋去了多少風(fēng)雨；海的寬廣，不知洗滌走了多少的沉穢。是父母的愛讓我明白我是幸福的，我是幸福的寵兒，我是父母一生的寶貝。
曾聽說：一人能行多遠，看他與誰同行；一個人能有多優(yōu)秀，看他有誰指點。日月忽其不淹兮，唯師友相隨哉！是他們給予了我人生的智慧，是他們總在失落的地方給我安慰，是他們總是在成功的彼岸默默地為我鼓掌。
他們是陪伴我，指點我的朋友和老師。是他們給緊張的學(xué)習(xí)帶來了不知多少的歡樂，是他們的.笑聲沖淡了生活的濃愁。是朋友老師給我?guī)砹丝鞓�，也是朋友老師讓我懂得我是快樂的，我是快樂的寵兒，我是朋友、老師關(guān)愛的人。
花開花落，塵揚塵逝。我盡情享受著我的人生，去聽微風(fēng)吹落露珠，去欣賞朗月點綴星空，去嗅幽蘭彌漫曠古，去感受我幸福快樂的一生。
也許我是凡世的一粒塵，但我是幸福的，也許我是宇宙中的一分子，但我是快樂的。
靜躺在清幽寂靜的夜晚仰望星空，我不再悵然，我大聲的向世界發(fā)出宣告：我是幸福、快樂的寵兒。
我是誰為話題的作文 4
我腳踏厚土，仰望蒼穹：“我是誰？”蒼穹無語，大地?zé)o語，我的心也無語。無奈的徘徊間，猛一回頭，方知自己已走進歷史的回廊，踩著前人的足跡，尋覓著歷史中的真我。
伴著“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”的生命躍動的音響，我站在歷史的某一支點上，看見一個女子落寞的姿勢，美麗而又哀傷。她懷念昔日的風(fēng)光，又為末世的國家感傷。但她心靜如水，揮手執(zhí)筆，書寫真情，流溢詩香。她孤獨但并不寂寞，因為我是她案上的那盞孤燈，看著易安那兩行緊鎖的眉頭，我更是甘于奉獻，默默燃燒自己，不管天荒地老，也要與她共度漫漫長夜，去迎接一輪新的曙光�？�，回首，國破山河破；凝眸，如今又添新愁！我不要名垂青史，也不要流芳百世，只愿在無數(shù)個春江花月夜中作一個奉獻的`自我。我，無悔……
走過李清照的窗前，看到遠處一個破敗的小屋。那，是曹雪芹嗎？走進小屋，一個凍得瑟瑟發(fā)抖的年輕人仍咬著牙書寫著自己的情愁。而我則是他手中的那支筆，任憑他運籌他滿腹的韜略�？伤孟褚欢鋾一�，不經(jīng)意間，便在人生的路上漸行漸遠。我從他手中滑下，看他清白的離去。我好想留住他的才氣，與他共續(xù)輝煌，然而我注定是一支平凡的筆，我，無言……
終于看見大雁一次次向南方飛過，才知秋以至。北海岸邊，重傷的他被扔進地窖里，渴飲雪，饑吞氈。而我則是他手中的節(jié)杖，與蘇武一同經(jīng)歷常人難以想象的困難�？耧L(fēng)大雪扯掉我的絨毛，凜冽的寒風(fēng)似乎還要吞噬我的身體，我已是一根光禿禿的棍子，可他仍把我緊緊握在胸前，因為我是使命與尊嚴(yán)的象征！我早已將生死置之度外，胡天的飛雪也比不上我的忠貞！我，無淚……
我在歷史的回廊中一路走來，歷史彌煙滾滾。我打破寂寥，沖開苦難，望穿生死，只為尋求一個真正的自我。
我，是無悔的奉獻；我，是無言的悲哀；我，是無淚的堅強！
此時的我依然腳踏厚土，面對蒼穹：“我是誰？”但現(xiàn)在我已有了答案。回頭，身后是我一串深深的腳印……
我是誰為話題的作文 5
一直以來，我以為我已經(jīng)知道到哪一片天空徜徉，要拿哪一支筆揮毫，能吼出那一聲“少年疏狂”，最后卻發(fā)現(xiàn)，我還不了解自己是一個什么人物，又有什么樣的夢想。
周國平說：“一個不用自己的腳走路的人，找不到人生的真諦”，我也知道什么叫“人生為棋，我愿為卒”，我了解太陽的溫暖，風(fēng)兒的堅毅，花兒的浪漫，可真要畫出我自己，我還得知道我是個什么樣的畫筆，要畫出什么樣的彩虹的真諦？哎，這可真是個令我陶醉又惱火的問題。
有時候認為自己夠堅強，也有不盡的勇氣，可真正上講臺的那一刻，什么亂了套的經(jīng)典臺詞，怎么又忘沒了的美言誓詞，全在緊張得一片滿天星的大腦里成了一片空白。頭皮發(fā)麻，手指發(fā)白，心臟狂跳，眼神不由自主的流離，掃向觀眾席。這一刻，我發(fā)現(xiàn)一直自認為有勇氣，自信橫溢的我，竟然還需要依靠別人的鼓勵。我不想在人生路上留下三只腳印，也不想像辛德瑞拉那樣需要王子的救贖，更不想像孔乙己一樣無目的，要做就要做一個了解自己的我，對自己說，要有勇氣。
經(jīng)常認為自己能獨立，也相信自己可以獨立前行，可當(dāng)沒有手機找不到回家的路時哭泣好像是順理成章的'發(fā)泄，那樣無力，忽然看到親人的身影，再也控制不住的委屈，那一顆的淚珠告訴我，原來只是能夠，疊疊被，學(xué)學(xué)習(xí)，削個梨，還不算是真正的獨立。
認為自己畫畫不錯時，又見別人手中顏色繁多；感覺自己揮毫自如時，又見別人筆走龍蛇，如泱泱春水，我的毛邊紙一經(jīng)對比就如秋風(fēng)蕭瑟；感覺自己語言真摯時又跟別人去句句珠璣，精辟之詞滔滔不絕于耳。又是一陣嘆息，原來，這一刻，我還處于優(yōu)秀與卓越之間，那說長不長說短不短的距離。
雖然我有些累，雖然我沒有找到夢來追，但我至少知道自己是哪一片太陽的光耀，要得到的又是什么樣的青春無畏。我是一個不太了解自己，但將要了解自己，不太知道夢想，但將要擁有夢想的追夢人。
走吧，走吧，抓住未來的發(fā)尾，向前追。
我是誰為話題的作文 6
我經(jīng)常被媽媽譽為“妖精”，當(dāng)然這是有理有據(jù)的，不信你瞧。
“杠精”
我無論是在學(xué)校還是在家里，都經(jīng)常會發(fā)生爭吵。因為我是一只“杠精”。有一次在家，媽媽在打掃衛(wèi)生，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。這時，我一不小心把桌上的餅干撒到了地上，媽媽大怒：“你咋那么笨呢？”我不以為然地杠了回去：“我本來就不咋聰明唄�！眿寢尫畔聮甙�，“殺”了過來，“你笨還有理了，是吧？”媽媽雙手叉腰，站在我的面前�！昂�，我笨，我還能考第一名啊……”我開始翻老底兒�！澳悄恪�，真是氣死我了�！眿寢尭懿贿^我了，最后要不是老爸出手相助，說不定我就挨板子了。
“戲精”
嘿嘿，媽媽總說我充滿了藝術(shù)細胞。唉！我也是當(dāng)之無愧呀！誰讓我這么會演！有一次，媽媽端出剛蒸好的餃子，說等一會兒再吃，還太熱，我不聽非要吃，結(jié)果可想而知——我被燙了。我立馬“��！”的`一聲倒在地上，媽媽連忙趕過來問怎么了？我故意裝出一副虛弱痛苦的表情：“那……餃子里有……暗器�！蔽疫呎f邊捂住心口，媽媽哭笑不得，拍拍我的頭說：“小戲精不就被餃子燙了嘛，用得著那么煽情嗎？”我臉一紅，趕緊坐起來，嘟起嘴小聲對媽媽說：“不會配合一下嘛！”“誰像你這么有藝術(shù)細胞��？”媽媽無奈地說。
“懶蟲精”
哎，我雖然那么“優(yōu)秀”，但也有難以啟齒的缺點，那就是——懶！有一次我早上起來懶得刷牙，便坐在飯桌前，吃起來。媽媽生氣了，警告我：“快去刷牙，不然……有你好看�！蔽覠o奈走到洗臉池前，一邊刷牙，還不忘小瞇一會兒。結(jié)果我就叼著牙刷在洗臉池前站了十幾分鐘，媽媽這時才覺得不對，趕緊沖了過來，把我訓(xùn)了一頓：“你呀，你懶得……哎，真是服了�！�
嘿嘿，雖然我是一只“小妖精”，但我永遠是爸爸媽媽心中的一塊兒寶，也永遠是最獨特的我。
我是誰為話題的作文 7
于我眼中，我是一個獨特獨立能移動可供自己支配的生物；于世人眼中，我就像一個答案不太明了的謎團；于宇宙中，我又是一個無限在時空循環(huán)的分子團。我是誰會取決于我過去做了什么，現(xiàn)在還想做什么。
我曾在憂郁而美好的雨天聽著屋檐下的滴答，呼吸著新鮮潮潤的空氣，望遠處晚燈漸起煙火迷離，鼻息中散入一縷炊羹氣，眼眸中掠過幾只飛鳥歸林影。清新得像水彩的青山系著一片冰涼柔滑的白綢帶，綢帶散去宛如美人出浴，心曠神怡。我處在這幅畫中，我是一個天真無慮的孩童。過去是，現(xiàn)在也是。
我曾在初中校園里一個人行色匆匆，偶爾忙里偷閑去花園散步嗅嗅月季的香甜，也曾體驗過大雨滂沱，筆尖劃過無數(shù)紙張，解過無數(shù)道習(xí)題，目光無數(shù)次凝聚在黑板上，也收獲了無數(shù)次喜悅與感動。在這美麗的青春年華里，我是這個勤奮的學(xué)子。過去是，現(xiàn)在是，將來也是。
我渴望去更遠更美麗的地方，把生命的痕跡拓寬；我渴望遇見更多更真的人，一起在夢想的路上堅持。我敢想，我敢做，更敢做的卓越。若堅定了目標(biāo)，就千萬別去想是否能達到，只顧拼盡全力一點點靠近。我，是一個堅定的追夢者。
可能我對這個世界的.改變微不足道，但曾經(jīng)如我一般的無數(shù)個“我”便構(gòu)成了世界。我承認，我只是歷史波濤中的一點水花，浩瀚星河中的一粒塵埃。但是，即使是水花也能反光，即使是塵埃也能飛舞。我可以選擇做一片精彩而閃爍的水花，也可以選擇做一粒自由舞蹈的塵埃。我，是一部短暫但主旨鮮明的生命電影。
我的角色看似太多，實質(zhì)只有兩個。第一，我是我堅強的后盾。第二，我是這個世界上唯一能夠真正熱愛自己的人。也許你會問那我的父母呢？親人呢？友人呢？都錯了。人從出生開始就注定會孤獨地走來，孤獨地走去。沒有誰能像我自己一樣了解自己、熱愛自己、保護自己。我，是一個知道如何通過愛自己熱愛這個世界的人。
我是誰為話題的作文 8
我是誰？我雖然是地球上一個高智能、家喻戶曉的東西，可我的身份多多，我到底是誰？
我的長相挺怪，可以說我是怪物吧。我的“腦子”和“肚子”都是方的，而且互不相連，只是中間的線才能把它們相連。我的.眼不是看別人的，而是用來給別人看的，我的嘴不是吃的，而是專門吐紙的。我也是千里眼、順風(fēng)、千里腿，千里以外，只要有攝像頭，我就能看得一清二楚；只要戴上耳機，萬里以外仍聽得一字不漏；上了網(wǎng)，一查找某地，就如同去了一番，我真是沒眼望千里，沒耳萬里聽，沒腿走四方。我的智力也挺怪，我相當(dāng)于一個“神童”。我能無師自通，我一出生智力就相當(dāng)于幾百個老師，我不吃飯，我接收U盤，硬盤的智力，智力又提升一倍。我的記憶力超高，可以說是過目不忘，你對我說一句話，我?guī)啄旰筮�記得著。
我可以是學(xué)生的幫手。有一次，小主人的老師讓他們搜索鄉(xiāng)村田園的圖片，有一些同學(xué)就蒙了，一放學(xué)，就以每秒鐘300米的速度奔往書店，在書海里遨游，又是翻來覆去地找，又是叫父母幫助，汗哪，簡直揮汗如雨，忙得不亦樂乎。小主人呢？不慌不忙，以每秒鐘10厘米的速度向我走來，把鼠標(biāo)一動，進入瀏覽器，不過5分鐘，鄉(xiāng)村田園的文字資料、圖片都被裝進書包了。第二天，小主人的作業(yè)又再次上墻了，老師又把他夸獎得眉飛色舞的，同學(xué)們也被羨慕得成了兔子眼了。
我是主人的好玩伴，主人累了時，就和我一起飆車、聊天、寫博客，玩得不亦樂乎。
我同時也是一個與病毒奮力斗爭的戰(zhàn)士，每當(dāng)有病毒侵入，我都在前線奮力戰(zhàn)斗；我也可能是一個重病患者，每當(dāng)和病毒戰(zhàn)敗時，我的身體就漸漸虛弱起來。記得一次，我神不知，鬼不覺地中了病毒，急得小主人一個勁兒地跺腳，地板都要跺穿了。多虧了修理工人，讓我脫離了生命危險期，可許多病毒又乘著我虛弱之勢，來攻擊我，多虧了防護罩，保住了我的生命。唉，我的命真苦。
我是誰？我在茫茫人海中尋找答案，找到了！我就是人類的智能朋友――電腦。
我是誰為話題的作文 9
我喜歡風(fēng)吹過樹梢、拍打枝葉的歌聲。我喜歡在清新的河岸上跑步，聽魚蝦嬉戲，并露出笑臉。我喜歡雨露中梔子花的味道，簡單優(yōu)雅清新......猜猜我是誰？
我的到來不亞于任何性質(zhì)的到來。花兒會向我展示久違的笑臉，白云會向我展示幸福的笑臉。當(dāng)我爬上山坡時，孩子們會唱著優(yōu)美的歌曲，快樂地走在去學(xué)校的路上。我也會讓農(nóng)夫的叔叔開心，猜猜我是誰？
我的顏色變化很大。早上，當(dāng)?shù)谝恢圾B張開翅膀時，我會變成金色。這種金色是美麗而神圣的。我享受和平和幸福:中午，我渾身著火，天氣非常熱。即使我傷害了別人的眼睛，我也沉浸在獨白中，非常開心。晚上，我變成了一種叫做夕陽的東西，有著五顏六色的顏色和紅黃相間的顏色。這時，我打起了半邊天。人們都說這夕陽真的很美，我的心很快樂，甜蜜而溫暖，猜猜我是誰？
古人這樣說我；晚上，太陽掛在天空。人們這樣說我；朝霞不會熄滅；晚霞傳播數(shù)千英里。我這樣描述自己。光芒四射，溫暖的微笑。孩子們這樣討論我。今天的顏色是溫暖的。猜猜我是誰？
月光沒有我的那么刺眼，所以她選擇在晚上靜靜地出現(xiàn)，而我去天空的另一邊。星星灼傷了我的眼睛，所以我丟掉了眼疾，總是眨眼睛。白云也無法隱藏我的美麗，也無法將柔和的光灑向大地。風(fēng)也不能移動我的身體，所以我不得不逃跑......猜猜我是誰？
我喜歡呆在綠葉下，斑駁的陰影下，看著它投下陰影；我喜歡呆在鄉(xiāng)下看蘋果和橘子笑。我也喜歡在水邊跑，聽苔蘚觸摸流水。我更喜歡沿著街道漫步，感受世界的'美麗。
當(dāng)然，我也會發(fā)脾氣，當(dāng)我發(fā)脾氣的時候，那會很可怕！大地被我撕裂，人們被我折磨，但我仍然走自己的路，不得不等待我的憤怒平息。猜猜我是誰？
事實上，你一定很久以前就猜到我的名字了。是的，我叫孫。也許，在我淡出之后，你能猜出我的姓是誰。
我是誰為話題的作文 10
我是誰？我就是我，一個普通平凡的11歲女孩。
我是誰？我就是我，一個活潑可愛的11歲女孩。不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，不美也不丑，圓臉盤，大嘴巴，鼻子微挺，眼大有神，閃爍著飛揚的熱情和智慧的光芒，一頭烏黑的長發(fā)扎成馬尾綁在腦后，走起路來，腦后的馬尾辮一甩一甩的，活潑而又可愛。說起話來不急不緩，做起事來不慌不忙，玩起游戲來臉上的“青春小痘痘”閃閃發(fā)光，更是顯得我俏皮而充滿活力。
我是誰？我就是我，一個充滿幻想的11歲女孩。在我的夢里，四川的大熊貓愛吃蘋果而不愛吃竹子，東北的大老虎愛吃白菜而不愛吃肉。在我的夢里，我會騎著恐龍上學(xué)校，花孔雀是我的護衛(wèi)。在我的夢里，周杰倫在講臺上給我們上課，哈里波特課后和我一起做作業(yè)。在我的夢里，白雪公主與我一起玩耍，灰姑娘和我一起做家務(wù)......
我是誰？我就是我，一個興趣廣泛的11歲女孩。我喜歡畫畫，在我的畫里，小馬會在草原奔跑，小羊會在林中吃草，小鴨會在水里嬉戲，小雞會在地里尋米粒。一朵朵小花，一片片綠草，一只只動物，一個個人物，一個個故事，不僅在我的'筆下，也在我的心里。我喜歡彈琴，一個個美妙的音符從我的手下緩緩流出時，陶醉了我，也陶醉了父母。我喜歡唱歌，鋼琴伴奏，朋友陪伴，每哼一個曲子好像都是在創(chuàng)作一首歌譜。我喜歡閱讀，課文，文學(xué)，小說，雜志，我都涉略，每一個文字我都不放過。無論是歡喜快樂，還是憂愁悲傷，每一本書，都給我開啟另一個世界，都給我一個心靈伙伴，陪伴我走過許多時光。
我是誰？我就是我，一個生性膽小的11歲女孩。晚上不敢一個人睡，白天不敢一個人走，路上不敢和陌生人講話，醫(yī)院里不敢打針不敢吃藥不敢撥牙，田野里不敢抓小蟲子。我的膽子真的很小，小到只比心大那么一點點，有了這一點點，我上課敢踴躍發(fā)言，比賽敢拼命沖刺，路見不平敢挺身而出......
我是誰？我就是我，一個普通平凡的11歲女孩。
我是誰為話題的作文 11
三年過去，我已站在終點面前，往日的輕松如夢幻煙花般消逝，我就像被卷入浪尖的一葉浮萍，不知何往，不知何蹤。
我從就不是一個優(yōu)秀的人，至少在初中如此，還記得初一的學(xué)習(xí)生活，剛剛從小學(xué)來的我，以為初中的學(xué)習(xí)還像小學(xué)一樣，只要上課不走神，稍微聽一下，就能拿到紅彤彤的的獎狀，但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯了，在初中，你所付出的跟你所得到的成正比，就像我第一次政治考試，問答題因為沒有背過，就只能按照自己的意愿去寫，文采不敢說，但那鮮紅的叉叉就可以說明一切了。
初中的生活是火熱的，是熱烈的，懵懵懂懂的我來了，像一塊未經(jīng)打磨的冷鐵，投到了滾燙的熔爐之中，被不停地融化，凝固，在這里，我結(jié)交了很多的朋友，他們有的給了我自信心，有的給了我溫暖，而有的則教會了我許多的道理，而這些無一不是我所要感謝的。
還有兩個月時間，這些都將成為歷史，中考的戰(zhàn)鼓已然擂響，我們都已箭在弦上，每天都能看到那些為自己的理想拼搏的身影，他們像一桿桿標(biāo)桿，每一個都是我的`榜樣，再看看自己，我曾不止一次在問自己，真的努力了嗎，真的拼盡全力了嗎？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個世界上最可怕的事情就是我已經(jīng)很努力了，但是比我牛的人比我更加努力，當(dāng)我打通一關(guān)游戲的時候，有人攻克了一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)我下課玩耍的時候，有人背下了一個英語單詞，而當(dāng)我午后喝茶的時候，有人弄懂了一篇文言文，名次的超越不是最可怕的，最可怕的是暗中的積累。
知道了自己的弱點，我便要開始改正，雖然沒有莊子的淡泊閑適，但我卻會用心去體驗生活，雖然沒有蘇軾的豪邁奔放，但也曾在體育場上揮灑過自己辛勞的汗水，宇宙如壺，而我就是那壺中的一片渺小的茶葉，只有在經(jīng)歷了沸水的洗禮后，才能散發(fā)出沁人的清香。
漫漫路，踏歌行，奮斗過，就無悔，別問——我是誰。
我是誰為話題的作文 12
清晨霧氣彌漫，道路兩旁的一盞盞路燈的燈光都不及霧的重重包圍。
玻璃窗上，籠罩著一層面紗，遠處的景色，隱隱約約。
我常常為大地提供勃勃生機，只要我從云朵中鉆出來，天空便會明亮起來。有了我，花草樹木可以快快長大，有了我，世界也能讓我點亮。
我常常為人類預(yù)測時間。當(dāng)我呈現(xiàn)黃色時，那便是早晨；如果深黃而火烈，那便是午時；如果呈現(xiàn)橙色時，我會慢慢的在山下與你玩躲貓貓，那便是傍晚時分。怎么樣？厲害吧？我能為人類提供便利，只要他們一抬頭，便能看見我身上刺眼的光芒。有沒有被閃到呢？
別急，我話還沒說完，比如為人類照明，辨別天氣等。但是我也不得不承認我的缺點，每當(dāng)夏天來臨，我總會看見老爺爺或者老奶奶在大榕樹下，坐在板凳上搖著蒲扇，叫嚷著：“這六月天，真是熱死人了！”“快走吧，快讓雨水來給我們個爽快！”他們朝天大喊，自然地傳到我的耳邊。農(nóng)民伯伯在田里感慨：“唉，田地都干了，莊稼都枯死了，快走吧！別再把田地里的水分都吸走啦！”我傷心極了，我控制不了自己，這讓你我都捏了一把汗。這時，“嘩嘩…嘩啦啦…”雨水漸漸落下，滋潤了田地，也讓老爺爺老奶奶丟手中的蒲扇，在雨中享受雨水帶來的涼爽。這下可解決了我的麻煩。農(nóng)民伯伯高興地說：“謝謝雨水，救活了我的莊稼！”田地里的秧苗們在雨的.滋潤下歡樂地互相嬉戲�！拔乙詾殚W閃發(fā)光的我，能夠給你們帶來好心情，看來是我想多了，能夠讓你們開心我就知足了�！蔽艺f完便離開了。過了一會兒，雨停了，雨和我有著不同的工作職位，平日里我倆都是輪流值班�，F(xiàn)在也不例外，雨叫我趕緊回到自個兒的崗位，這時，金閃閃的我又回來了。農(nóng)民伯伯笑了，“這才是夏季，有雨水也有光亮�！崩蠣敔斃夏棠淘诖箝艠湎�，坐在板凳上輕搖著蒲扇，一邊談笑，一邊夸我呢，“雨后天晴，天空發(fā)亮，心情大好哇！”所以說我發(fā)光發(fā)亮就是能給他們帶來好心情的啦！
說了這么多，你猜出我是誰了了嗎？我就是太陽公公��！
我是誰為話題的作文 13
我是誰？
不必細數(shù)千秋百代、名川大山，我也深知我是蕓蕓眾生中一個普通的中學(xué)生：沒有江湖英雄氣，也沒有驚世之才干；手不可摘星辰，身沒有光萬丈——
不過，我也是獨一無二的、一個有血有肉的人。
我是個積極向上的人，不愛計較得失、善于感恩。生活總是充滿了變數(shù)，有苦，也有憾；每個人都應(yīng)有目標(biāo)并為之奮斗，每個人都會在自己漫漫的腳印中找到方向。我想，在前進的過程中，不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮于未來——
一覺醒來，天還是瓦藍，草木還是茂茂豐潤，何必滿腹煩惱？我常常觀察發(fā)掘生活中的小確幸：一次路過鄰居家，芳香撲鼻，院里的'花兒正朵朵綻放；第二天早晨，家門口的傘架上便多了幾枝月季，驚喜間也不禁感到幸運，捧起花嗅著花香，暗暗想，自己也要做一個浪漫而有生活情趣的人。一次聽到門鈴，急匆匆地去開門，看見外賣小哥遞上餐盒，向我露出微笑，那笑容真誠而充滿煙火氣，讓人的心也不禁熱起來，手中的飯菜也仿佛多了一份人情味……曾經(jīng)我也有過焦慮迷茫，但積極向上的心態(tài)引我發(fā)現(xiàn)生活中的點滴小確幸，一份感恩之心，像淤泥中的星星，用攢聚的一束束微光照亮心房，軟化了我的棱角。
我熱愛藝術(shù)，熱愛一切美好的事物，熱衷于涂涂畫畫，是一個熱愛生活的人。我愛我的家人，愛我的同學(xué)師長，愛校園沿途的風(fēng)景，也愛沙沙落下的黃葉。我用畫筆記錄下我的生活，記錄下回憶中褪色的時光。冰心曾經(jīng)道：有了愛，就有了一切——藝術(shù)的產(chǎn)生，源于熱愛自己所描繪的事物。而生活的藝術(shù)也是如此。我常去郊外踏青，陪家中的老人去溪邊垂釣，也偶爾去貓咖，聽著貓咪愜意的咕嚕咕嚕聲，心情也仿佛平靜放松了下來——生活的點點滴滴，都讓我傾心。
我就是我，一個積極向上，熱愛生活的人。
我是誰為話題的作文 14
最近老師讓我們寫一篇自我介紹，不容易。
我身高1.45米，大頭，黑頭發(fā)。我的耳朵鼻子眼睛嘴巴都還在。雖然眼睛有點小，但是黑黑的眼珠子里還是充滿了神采。雖然嘴里掉了幾顆牙，但說話還是很清楚的，不會拿“輸”當(dāng)“豬”開玩笑。別忘了，我嘴角下面有顆痣。爺爺說是好吃的痣，我想不通。我媽每次買零食我都不吃。我放了一個星期，最后被我媽擦干凈了。還是媽媽說的好，她說那是個美人痣。因為我又白又胖，而且很可愛，他們都叫我“白胖子”。好了，不說了。
我非常喜歡上學(xué)。暑假結(jié)束前，我問父母什么時候開學(xué)。爸爸問我為什么要這么早去上學(xué)。我說學(xué)校好玩！有新書讀，有新知識學(xué)，有老師帶我們暢游知識的海洋，我們知道臺灣省美麗的`日月潭，有著古老歷史的北京城，有新疆吐魯番盛產(chǎn)的葡萄溝，還有很多有趣的故事。有很多故事，比如郵票的起源，畫家和牧羊人的故事，潑水節(jié)的故事等等。我也是老師的好幫手。我的老師告訴我，我會認真完成我所有的任務(wù)，永遠不讓老師擔(dān)心。有一次老師讓我做一件事，讓我去教務(wù)處找老師，把我們班漏掉的一些同學(xué)的名字加到花名冊上。去了老師說的地方，我找的老師還沒來。我在那里等了20多分鐘，終于等老師來了，把這件事告訴了老師。我也喜歡幫助我的同學(xué)。如果同學(xué)有困難，我很樂意幫助他們。有一天，一個同學(xué)的腿受傷了。我一看，趕緊跑過去幫他，把他送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給他開了藥。
我非常喜歡寫作。當(dāng)我拿起筆時，我寫不完。上學(xué)的時候，作文題讓老師很喜歡，老師給了我一個“寫作冠軍”的稱號。其實我根本不是冠軍。我的老師經(jīng)常鼓勵我堅持不懈地努力。我還在陳星兒童文學(xué)網(wǎng)上發(fā)表了30多篇文章，他們還從北京給我發(fā)了獲獎證書，說我獲得了2006年新星獎。為此，我很激動。
現(xiàn)在你可以猜到我是誰了。
我是誰為話題的作文 15
“兩彎似蹙非蹙煙籠眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風(fēng)，心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這樣絕代的風(fēng)華除了《紅樓夢》那個才貌雙全的女子林黛玉，誰還配得上？
林黛玉是林如海與賈敏的獨生女，與賈府有姻親。書中說她是西方靈河岸的絳珠仙草所轉(zhuǎn)世。她閉月羞花，亭亭玉立，身姿聘婷婀娜，淚光點點中透出幾分楚楚動人，叫人喜愛不己，難怪在寶黛初相會中，寶玉為她提名“顰顰”二字為名，在寶釵與寶玉成婚之時，她焚稿斷了與寶玉的癡情，最終氣絕身亡，絳珠魂體回歸天上。
這黛玉，雖然帶著悔恨離世，但是留下了不少才華橫溢的詩詞。我成為她的粉絲，是被她那充滿情感，句句清麗的詩詞所打動了我。她多愁善感，心思細密，用心觀察身邊的事物與景物，加入自己的情感，寫下的詩詞，那滿帶憂愁的《葬花吟》，句句都撥動人的心弦。在我心中都可以與李清照、蘇軾的詩相媲美。朦朧的句子，讀起來，仿佛也把人拉入桃花仙境，給人一種既美妙絕倫又惆悵的感受，還有她的《桃花行》《秋窗風(fēng)雨夕》《永白海棠》……自從讀起那一刻，我就成了林黛玉的忠誠粉絲。
黛玉，有一顆水晶般的心，她冰雪聰明，向往自由，卻被無情的社會現(xiàn)實束縛。于是，我們聽到了黛玉的悲吟，知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她眼里卻是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的場所；知道清幽的瀟湘館里，她過的.是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的生活�！霸概{下生雙翼，隨風(fēng)飛到天盡頭”則寫盡了她對世界一切美好事物的追求與向往�！盃柦袼廊z收葬，未卜儂身何同喪”是觸景生情的迷茫，更是面對困境的無助的吶喊……
“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知……”纏綿含蓄、高出流俗的的黛玉啊，可知百年后，也有追隨者仰慕你的才華？
我是誰為話題的作文 16
朱自清是我最敬佩的作家，我想遇見朱自清。
我遇到了朱自清，我會先向他打招呼：“你好，朱自清爺爺，你是我特別敬佩的一個作家，你寫的文章能抒發(fā)出你那種情感，文章生動形象，你可以給我說一下你是怎么寫出來這些美好文章的嗎？我想汲取你的優(yōu)點，你的寫作方法，還有怎樣才能表達那種情感。”朱自清爺爺把我?guī)У剿依�，慢慢的仔細地給我說：“你要是想寫好文章，就必須每天大量的閱讀課外書，多積累那些好詞、好句、好段，你以后寫作文時就會用到，你要利用一些優(yōu)美句子來抒發(fā)你的情感�！�
朱自清作家的文章我們學(xué)過好幾篇，基本都是要背誦的。如《匆匆》這篇文章寫了我們要珍視時間，時間會過得很快，我們要充分合理的利用時間，不要把時間全浪費了，我們光著身子生總不能光著身子回去吧。我向朱自清爺爺說了他寫的文章，朱自清爺爺說：“我寫這篇文章就是要告誡你們不要把時間全浪費了，要干出一番成績來�！薄爸熳郧鍫敔敚也粫倮速M時間了，我會好好利用它的，謝謝您，朱自清爺爺，遇見您我真是太高興了。”我開心地說。
還有朱自清爺爺寫的《春》這篇文章，也是我們背誦過的，朱自清爺爺生動形象的描寫了春的到來，各種植物的舉動。如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的`，綠綠的。表現(xiàn)了小草頑強旺盛的生命力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�！爸熳郧逡惨四銓懙倪@些優(yōu)美的句子，我都記住了，以后我會在作文上用到的�！蔽艺f，“孩子記住了是好的，記著要用哦�！敝熳郧鍫敔攲ξ艺f。
見到朱自清爺爺，我特別的榮幸，他還告訴了我許多道理，教了我怎樣寫作，朱自清爺爺不僅文章寫得好，人也是蠻好的。
朱自清爺爺，感謝您了，希望下次再見。
我是誰為話題的作文 17
有一個平凡的女孩，和別人不同的是她有著天生的一頭卷發(fā)，就連眼睫毛都是卷的。老師喜歡叫她“小卷毛”，同學(xué)們總愛摸她的頭發(fā)，叫她“棉花糖”。她的眼睛很大，左眼左下角有一塊疤痕，那是小時候用激光治療血管瘤留下的。她的鼻梁不高，紅紅的嘴唇就像涂了口紅一樣，小小的.嘴巴，笑的時候嘴角露出兩個小酒窩，使這個女孩看起來很可愛。
這個女孩身高一米四，體重卻有八十多斤，可以說是比較胖。爸爸總是為此發(fā)愁，說讓她少吃點兒，可是她說自己吃的并不多，是爸爸的遺傳。
這個女孩是個書迷，她的書架上放著有幾百本書，雖說現(xiàn)在上三年級，但是這些書都被她讀過了，甚至有一些精彩的書會被她讀上五、六遍，有時還愁沒書可看。每次，爸爸帶她到書店，她看到好多好看的書，都愛不釋手，一會兒就津津有味地陶醉在書的海洋。到了中午十二點，爸爸催她回家吃飯，她好像沒有聽到似的，依舊坐在那里聚精會神的抱著書不放手，爸爸只好陪她一起看書。下午已經(jīng)很晚了，她終于把那本書看完了，才依依不舍地跟爸爸回了家。
這個女孩由于看書比較多，從書中也學(xué)了一些關(guān)于攀巖的知識和技巧，她覺得很有趣，非常想玩。有一次，她和同學(xué)一起出去玩，看見一個可以攀巖的地方，她想機會終于來了。同學(xué)們都不敢上，唯獨她，像猴子一樣沖上前去，利用學(xué)到的技巧，不費吹灰之力就爬了上去，然后小心翼翼地在上面走著，越玩越熟練，最后都能輕松地在上面走了。同學(xué)們都夸她很勇敢，她把攀爬的技巧告訴了同學(xué)們，并鼓勵她們一起上來玩。同學(xué)們聽了，膽怯地一步一步學(xué)著攀爬，最終克服了障礙，挑戰(zhàn)了自我。
金無足赤，人無完人。她也有一些不足，她最痛恨的是她很馬虎，會寫的字也會寫錯，考試的時候不認真審題，本來可以得滿分的試卷都沒能如遇。她決心改正這些不足。
說了這么長的時間，你們知道這個女孩是誰了嗎？
我是誰為話題的作文 18
我是誰？你們不知道。你們是誰？我也不知道。那么我先來介紹介紹我是誰吧。
我是一個地地道道的吃貨。在我身邊的人都了解我！如果有好吃的東西就別說在我面前細細品嘗，如果是舌尖上的美味，就別在我面前炫耀了！我是一個十足的饞貓，看見別人手里拿著的美食就忍不住想一下?lián)渖先�，就如貓見到老鼠似�?。每天放學(xué)，第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃個夠才回家。每次我去小店時，老板都會笑嘻嘻地向我介紹新的美味，我當(dāng)然會買啦！因為店里的好吃的東西又太多了，我通常要轉(zhuǎn)好多圈卻不知道買什么才好，腳自然也會抱怨。但是，為了美食，這點苦又算什么呢？因為能吃，我有了一個強健的體魄。
我又是一個懶蟲。說我是個懶蟲，那絕對不是吹的。每次放暑假，我都要睡到太陽掛在空中把我熱醒了才會起床。每次放大假，作業(yè)就暴多，那我呢？是在上學(xué)之前家長一再提醒我，我才來個大狂補，才逃脫危機，化險為夷。要知道，如果作業(yè)沒有做完，老師是不準(zhǔn)你進教室的。而且，在同學(xué)們面前多沒有面子呀！當(dāng)然，這并不是好習(xí)慣，我正在努力改正呢！
我還是個淘氣包。也許是我天生就好動，遇到事情都很好奇，自然，也很淘氣。有一年的愚人節(jié)，我偶然知道當(dāng)時同桌王雨夕最怕蜘蛛，頓時心生一計。下午，只見同學(xué)們走進教室，王雨夕坐在座位上，便打開文具盒，準(zhǔn)備做作業(yè)�！鞍。。 惫徊怀鏊�，王雨夕尖叫起來。我捉起蜘蛛在她面前晃來晃去，還把蜘蛛放在她的臉上。這一下可一發(fā)不可收拾了，一陣陣慘叫震耳欲聾�！肮俚�！”我邊笑邊說。王雨夕一下火冒三丈：“好你個黃昱棟！看我不扒你的皮!”我反應(yīng)很快，一下子就溜了。王雨夕也不甘示弱追了上來我看見蔣星宇在前面，就眼疾手快一閃。這下王雨夕和蔣星宇就來了一個絕世大擁抱。看到這，我笑得前仰后合：“哈哈！哈哈!”
我是一個吃貨，我是一個懶蟲，我是還個淘氣包，我就是……
我是誰為話題的作文 19
我姓陳，耳東陳。是個無業(yè)游民。本想找份工作，卻不想一而再，再而三的被老板辭退。
整日整夜的居無定所，饑腸轆轆。讓一向善解人意的女友都離我而去，人生就仿佛墜入萬丈深淵，徹底埋沒了我對大好前程的最后一絲向往……
我姓張，弓長張。是個私立大學(xué)畢業(yè)的三流作家。每天電腦前長達十六小時的疲乏工作，讓我對這單調(diào)無味的世界倍感厭惡。可命運就是這么殘酷，母親在我三歲時便撒手人寰。一大家子的生計全靠父親擔(dān)起，莫大的壓力最終讓他身患重病，長久的臥病不起成了壓垮牦牛的最后一根稻草，所以我只有不停地工作，才能挽救這個垂危的家庭……
我姓李，木子李。是個一線的軟件工程師，每月拿著不菲的酬勞，開著的是好的車，住著的是好的房，然而身邊卻沒有多少朋友，后來家人也都一一離我而去。女朋友換了不知道多少個，我知道她們欣賞的不過只是那取款機上那多出的幾個零罷了。就是這樣孤獨的感覺，讓我曾不止一次的懷疑，我是否真的存在著，我是否真的活著……
我姓吳，口天吳。是個社會底層的混混。每天靠著跟大哥東奔西走，打家劫舍維持這樣的生活。撐場子，蹲點子，是不可少的幾項活動。一年三百六十五天，去看守所的次數(shù)，早早就已經(jīng)超過了回家的次數(shù)，所以每次蹲進去的時候就像回家一樣，那里面的`所有警員，也都成已經(jīng)了經(jīng)常打交道的老熟人了。我想，一個人能把日子活成我這樣，恐怕早就自我了斷了…….
我是一名人格分裂患者，以上概括地說都是我的人格，實際上說我也不知道自己到底分裂了多少人格，久而久之，連誰是主格都有點分不清了。然而就是這樣的我，是從一個活潑開朗的少年，經(jīng)歷了憂郁，患得了妄想，逐步的精神障礙，從而到達現(xiàn)在這個地步。我也曾絕望過，好在后來瞎貓碰死耗子般地想開了，回頭望去這樣單一的生活充斥著我不同的身影，貌似也蠻不賴的，算啦，湊合著過吧，說不定哪天就來了個轉(zhuǎn)機呢……
我是誰為話題的作文 20
我常常對著鏡子問自己：我是誰？也會從別人的眼光里悄悄地審視自己，看看自己是個什么樣的人。
我姓張，名芮，是撫順市大自然小學(xué)三年級二班的學(xué)生。
我的愛好廣泛，尤其喜歡運動和美術(shù)。一下課，我就像火箭一樣沖出教學(xué)樓，和伙伴們一起跑到操場上玩耍、嬉戲。當(dāng)然，一有時間，我就會拿出“想象空間”開始畫一些想象畫。我比較喜歡畫的是“飛人”、“蟲子上天”、“鉛筆奇遇記”、“格尺的生日”等等，等等。雖然畫得不是那么出色，但是，畢竟是我心里一直在想的呀！我還是喜歡畫。
我還是個小“讀書謎”，喜歡讀各種各樣的書，童話、歌謠、故事、幽默笑話......同樣的一本書，就是讀上個八、九遍也不會覺得厭煩。
我還有一個遠大的理想，那就是長大要當(dāng)一名英語老師。原因嘛還有好幾個呢。一是：我喜歡英語。告訴大家吧，我從三歲半就開始學(xué)英語了，你么一定很驚訝吧！哪有這樣的孩子呀？沒錯，我就是這樣的孩子，你們可要相信自己的耳朵；二是：我覺得老師這個職業(yè)很神圣，可以把自己掌握的知識都傳授給同學(xué)，多好哇！就象現(xiàn)在我們的老師一樣，每天都教會我們那么多的知識。三嘛：就是因為我的.英語成績在班級里是一流的喲，當(dāng)然數(shù)學(xué)和語文也是一樣。
我喜歡吃的水果是木瓜和火龍果。它們的味道非常的好，你不妨也去試試。另外，我還有一個與眾不同的特點，那就是：只喝水和奶，x的任何飲料都不喝哦。
說了那么多，給大家介紹一下我的性格。小時候，別人總說我像個男孩子，沒錯，我的確沒有女孩子的穩(wěn)重和細心，那是因為我真想變成男孩子呀！
這就是我，一個喜歡運動、活潑、開朗、自信、樂觀的女孩。
現(xiàn)在，我還常常問自己：我是誰？并從生活中尋找答案，不斷地了解自己，認識自己，改變自己，只為了有一天，我能告訴自己——我到底是誰。
我是誰為話題的作文 21
在家我是“皇帝”，可我誰都怕。我那一大幫“大臣”對我管教嚴(yán)厲，我做什么都沒一點兒自主權(quán)呀！介紹下各位“大臣”，一“財政大臣”媽媽，“文部大臣”爸爸，“內(nèi)務(wù)大臣”奶奶，還有“勞動大臣”爺爺。我對這四位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出注意，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害的我無所適從。
就說上一日，學(xué)校通知“明天春游，食品自帶，自愿參加”我回家后跟四位“大臣”一說，立刻引起轟動，他們各述已見，誰也不肯讓步。
“財政大臣”她在床上坐著，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天買衣服的干活.....”我越看媽媽越像當(dāng)年對小孩子連哄帶嚇的日本鬼子。
“你媽媽說的不對”，爸爸可算是演了一回“正面人物”樂的我都快瘋了，“應(yīng)該跟我去圖書館借書才對”。哎，白歡喜一場呀！
“應(yīng)該讓她去春游，小孩子，應(yīng)該玩玩鬧鬧嘛！”我真想高喊，“奶奶萬歲！”不過，萬一摔著了就麻煩了。還是在家吃我做的.“辣子雞湯”安全。
我看了一旁看報的爺爺，心想爺爺一定會同意我去春游的。在家里爺爺權(quán)利最大了，只要爺爺說一，他們肯定不敢說二。想到這里我便向爺爺那邊走去，輕輕推了推爺爺，怎么沒動？我把報紙拿開一看，原來爺爺睡著了，一絲希望破滅了，這可怎么辦？
“當(dāng)當(dāng)...”大鐘響了8下，我回屋睡覺了，在床上，我絞盡腦子，覺的只有用第三十六計走為上--溜！
第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準(zhǔn)備開溜。剛開門，就聽見了那四個“大臣”在餐廳里“唇槍舌劍”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小女”走也！我一溜煙似的跑下樓，向?qū)W校奔去..........
我再也不能什么都聽“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕誰嘛！
我是誰為話題的作文 22
我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實的貓。
你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？
饞貓，對，首先是饞貓。我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下，我是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的`藕夾子，哇，世上竟還有如此美味的東西！趁媽咪不在，快，能吃多少就吃多少！直到最后，實在撐不下，又全吐了出來。為此，我的胃沒少受罪。媽咪也為我的貪吃傷透了腦筋，但不管她用三十六計還是七十二變，都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺計早已修煉成正果，可以把關(guān)得死死的廚房門用頭撞開，一個筋斗跳到灶臺上，用移星換月術(shù)把鍋蓋挪開，再用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃。不過，我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的，那一記鐵掌下去，嘖嘖，疼死了！
想了解我們貓族，還有一個總和“饞貓”成雙入對的詞——懶貓！懶貓也是形容我的絕佳詞匯。一天24小時，我起碼有15小時睡覺，兩小時無所事事地在床上打滾，還有3小時干脆趴在烏龜缸邊沖烏龜傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！
知道“躲貓貓”吧？這也是我們貓生活的寫照�！岸阖堌垺笔切『⒆拥膫鹘y(tǒng)游戲，其最初發(fā)源地還是我們貓王國。我是個百分百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩“躲貓貓”，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里只有幾公分高，每次大家想捉我，都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗、笨拙如牛呢？嘻，沒門兒！
作為一只貨真價實的貓，我不能不說說老鼠。幾千年來，我美貓一族都以捉鼠而聞名天下。但可憐我這只現(xiàn)代貓，打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！
最后，請你們務(wù)必記住我的格言：我是貓咪我怕誰！
我是誰為話題的作文 23
一個人靜靜地在無眠的黑夜里暗自哭泣，一個人靜靜地趴在窗戶上眺望著遠方，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上塞著耳機聽歌……原來，一個人的世界是這樣孤獨而凄清。
經(jīng)歷過太多的我已經(jīng)被生活這座大山緊緊的壓在了地底，可我仍不服輸，我得爬起來�？v然一個人的我是孤獨的，我也要在孤獨中尋求堅強。堅強啊，我得堅強。我沒有驕傲的資本，我只有一步步腳踏實地的往前闖，沒有傘的'孩子只能奔跑。
皓哥哥，你知道你離開我之后，我真的很傷心很傷心嗎？沒有了肩膀，我真的學(xué)會了堅強。你什么時候能回來�。楷F(xiàn)在的我很乖，很堅強，我不會再惹你生氣了，可是你真的不要拋下我啊。還記得以前的你嗎？以前的你多么善良，多么愛護我。可是后來為什么都變了呢，你走了，我的生活全亂了。皓哥哥，我真的好想你，你什么時候能回來啊。
你曾經(jīng)對我說過，這個世界上，沒有什么門檻是邁不過去的，沒有什么難關(guān)是攻克不了的。所以我們不要遇到一點困難就覺得生活已經(jīng)沒有了希望，也不要因為有一點壓力就覺得自己挺不過去了。很多時候，困難并沒有我們想象的那么可怕，只要你勇敢一點，堅強一點，再撐一撐，痛苦的一頁很快就會翻過去。
現(xiàn)在的我很亂很亂，我需要你。生活挺累的，我也堅強的，努力的去挺，去奔跑�？墒菦]有你，我的世界真的好孤寂。我最愛最愛的哥哥，你在哪��？
在你離開我的歲月中，我漸漸明白了，不是每段路，都有人在身邊默默地陪伴著你；不是每一個難題，都有人及時伸出援手。人生有多殘酷，你就該有多堅強。傷了，咬緊牙關(guān)；痛了，撐起腰桿。人生，在眼淚中微笑，才多姿；生命，在堅強中微笑，才精彩。
山有巔峰，也有低谷；水有深淵，也有淺談。人生之路也一樣，我們每個人都想一帆風(fēng)順，然而，一些意想不到的痛苦挫折，失敗總會猝不及防的襲來。但你若不堅強，誰替你倔強？
我是誰為話題的作文 24
陰雨綿綿，沒有一絲云彩，雨很大，“嘩嘩嘩”的，像是一支不平靜的鋼琴奏鳴曲。遠方不時傳來隱約的雷聲，若有若無，像一位體虛的老人敲著一只陳舊的老鼓。
天氣再差，學(xué)，依舊是要上的。我尋找著我的傘，它卻沒有出現(xiàn)。
我打開柜子，將東西一樣一樣的翻出來，再細心地翻找，手電筒、光碟、扇子，甚至連不知什么年代的一包餅干也從柜子里滾了出來；我拉開抽屜，將東西一股腦兒通通倒了出來，又是一些不知名的東西，像瀑布一樣“連綿不斷”地“飛流直下”，本子、鉛筆、書本……，仔仔細細地看，又一樣一樣小心翼翼地整理干凈放回去。倒是有了意外收獲——失蹤多年的太陽傘。我沾沾自喜了一會兒，但又很快沮喪起來，發(fā)泄一般猛地丟回原處去了。我是要雨傘擋雨，不是要這種一淋雨就破爛的廢物陽傘！就算真的能用，也早已經(jīng)被時間侵蝕，一用就斷，怕不定剛一拿到街上就散架了，這不是自找丟臉嗎。
一抬頭，準(zhǔn)備看看時間——說不定再這么漫無目的地找下去，就不用傘了-——再這樣下去，雨就停了。
時間倒是看了，不過也有了意外收獲，冰箱上露出了類似雨傘東西的一角，我有些欣喜地一把抓過，正準(zhǔn)備大聲宣布：“我找到了！”定眼一看，卻黑線了……
一把雨傘柄，其它什么也沒了。
“可惡！到底誰拿了我的傘��！”暴怒之后，我一把抓過書包，“大不了冒雨沖過去�！倍驮谶@時，只聽“啪”的一聲，一個東西滾到了我的.腳邊，“嗯？”我低頭一看，瞬間石化，我的雨傘……我辛辛苦苦找它時，它卻舒舒服服地躺在書包里睡覺……
其實，當(dāng)你急切地想要尋找一樣?xùn)|西時，你越著急就越找不到。等你冷靜下來，一想，一翻，“啪”，它就出來了，因為它往往在你想不到的地方。不過有一個辦法，足以避免一切，只要你將用過的東西放到它該到的地方，那么，你就大可不必大費苦心地去浪費時間尋找了。
我是誰為話題的作文 25
星期天的早晨，春風(fēng)和煦，撫摸著人的臉。我想：在田野上看書，那該有多美妙呀！想著想著，我已經(jīng)走到了田野上，有一個小男孩正在不遠處欣賞著一群可愛的小鵝，它們在盡情地啄食，盡情地追逐……如果有相機的話，我一定會拍下這精彩的一幕。
我打開自己的最愛——《格林童話》，很快就走進了“灰姑娘”的世界。看著看著，我迷迷糊糊地睡著了，還似乎跟“灰姑娘”聊了些什么……當(dāng)我醒來的時候，太陽已經(jīng)很高了。該回家了，我心里想。可是我突然發(fā)現(xiàn)自己的書不見了。分明是帶了一本書出來的呀！我揉了揉眼：真的不見了，天哪！我對自己說：“別慌，別慌！它決不會不翼而飛的。”我突然想到了剛才的'那個男孩——沒錯，肯定是他，這兒沒別人！走，找他去。
果然不出我的所料，他正津津有味地美著呢，似乎比那些“小家伙們”睡得還美哩。很顯然，我雷鳴般的腳步聲，把他從美妙的童話世界里拉了回來�？吹�，圓瞪雙眼的我，他顯得有點兒慌了：“對不起，我剛才看你睡著了，我就……我本來打算看一會兒就給你的……”我慶幸不是自己先開口，沒把火給發(fā)出來。此時，我也看清他了，他的穿著破舊得十分惹眼。于是，我說：“既然你這么喜歡看書，為什么不自己帶呢？”他還是低著頭，哽咽道：“……連上學(xué)的學(xué)費都沒著落，哪有錢買什么課外書呀！”后來，我才知道，他開學(xué)后的學(xué)費都指望在那一群小鵝上呢。
聽著他的訴說，我的眼角不知不覺地濕潤起來。我決定把這本書送給他。臨走的時候，我對他說：“以后，每個星期天我都會帶一些課外書來與你分享�！�
我是誰為話題的作文 26
四大名著大家都不陌生，其中我最喜歡的就是《紅樓夢》了。書中塑造了眾多人物，有的勇敢果斷，有的才情絕世，有的嬌憨天真，有的直爽可愛各有風(fēng)姿，各具魅力。而我最喜歡的則是薛寶釵。
小時候媽媽就給我講過很多《紅樓夢》里的故事，什么黛玉葬花、元春省親、劉姥姥進大觀園、寶釵撲蝶啦那時我似懂非懂，卻對薛寶釵的名字印象深刻，我認為薛寶釵是這樣寫的.：雪寶差。媽媽哭笑不得，拿著我的手一筆一畫寫下：薛寶釵。她還告訴我，林妹妹總是哭，哭的都不好看了，薛寶釵從來不哭，便很漂亮。從那以后我就很少哭了，一直把薛寶釵當(dāng)榜樣。
薛寶釵是正月二十一日出生，和我的生日差兩天，我認為這是我倆之間的奇妙緣分。她本來應(yīng)該是一個錦衣玉食的貴族小姐，可她卻低調(diào)樸素，沒有攀比心理。她平時不怎么穿光鮮華麗的衣裳，不愛佩戴漂亮昂貴的飾品，她家中有許多枝宮里制作的堆紗花，自己不戴，全部分送給賈府姊妹們。周瑞家的到梨香院找薛寶釵談話，看到她的打扮是穿著家常衣服，頭上只散挽著纂兒；賈寶玉去看望她，見她身上的服飾一色半新不舊，看去不覺奢華�？梢�，薛寶釵在穿著打扮方面自然隨和，有如鄰家女孩。她雖然有公主命，但沒有公主病，我很喜歡她這種性格。
林黛玉哭哭啼啼的，我不喜歡。賈寶玉不僅女里女氣的，還總是慣著睛雯，沒有原則，我也不喜歡。薛寶釵非常大氣，很為別人著想，香菱想學(xué)詩時，她拒絕了，因為香菱和黛玉的風(fēng)格像，怕自己耽誤香菱，也是個惜才愛才的人。她幫助史湘云籌備螃蟹宴，贈送林黛玉燕窩，接濟邢岫煙的生活在賈探春實行承包園地的措施中，薛寶釵建議多給婆子們一些經(jīng)濟實惠，而不是斤斤計較，搜刮蠅頭小利，看得出，她是個寬厚大方的人。
綜上所述，我要大聲宣告：我是薛寶釵的粉絲。
我是誰為話題的作文 27
人人都說：“我的青春我做主！”可是我卻總是覺得這只不過是一個美麗的，永不能實現(xiàn)的夢想罷了。我覺得，在現(xiàn)在這段時期，真正能做到“我的青春我做主”的人沒有多少，甚至可以說是世間罕見的。
生活上，家長們早就安排好了一切，不由我們做半分決定，便已經(jīng)把我們未來十幾年的事都想好了，我們哪有機會自己做主？學(xué)習(xí)上更是沒機會，不僅學(xué)科是門門必學(xué)，而且就連上課的坐姿也有嚴(yán)格的要求(不過我們班同學(xué)的坐姿有些實在是難看)。家長和學(xué)校大到未來的打算，小到吃飯睡覺的時間全替我們想好了，我們還能自己做主嗎？
可是在現(xiàn)在的這段日子里，誰能離開父母獨自生活，自己養(yǎng)活自己呢？誰又能離開學(xué)校，自學(xué)成才呢？如果不能，那就只能乖乖的在家和學(xué)校的兩點一線之中穿梭，自然自己做主的時間就少了一大半。好不容易得來的`周末與節(jié)假日還要被作業(yè)與學(xué)習(xí)班占據(jù)掉很大一塊。
不過如果說我們的青春是老師與家長做主卻也不恰當(dāng)。老師和家長們也不一定能抓住我們的青春。那是什么？命運嗎？肯定也不是。光是書上就記載了那么多同命運抗?fàn)幍睦樱贺惗喾叶笞∶\的咽喉；霍金堅持不懈著成《時間簡史》；海倫·凱勒克服了聾、啞、盲的困難，最終成為一個優(yōu)秀的作家……這難道還不夠嗎？
那么，我的青春到底是誰在做主呢？是信念嗎？對了，信念，它不由別人指揮，唯有自己內(nèi)心深處的想法才可以支配它。那么，是它？一個人只有擁有一心向上的信念才可以克服重重困難，最終達到成功之巔，走出一段成功的青春歲月。而相反，一個沒有信念的人就會墮落，最終墮落到常人無法想象的地步，而他的這一段時光也是灰暗的。而且青春時代，正是我們什么都不懂又什么都想知道的時代，內(nèi)心具有什么樣的信念就會有什么樣的青春，而信念到底成什么樣就靠自己做主了。
所以，最后說到底，我的青春還是我自己做主……
我是誰為話題的作文 28
現(xiàn)今許多人都容易被左右，就好象不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己被人騙的團團轉(zhuǎn)。就拿中國電影界來說，從商業(yè)大片《英雄》的問世到如今《無極》被人批的一無是處，在我看來，從中做手腳的是那些極不負責(zé)任的媒體。
我是很欣賞《英雄》的，龐大的場面，十面埋伏式的敘事方式，任務(wù)間簡單而有哲理的對話，親情、友情、愛國情、愛情都表達的十分徹底，還有張藝謀電影的典型雨滴、竹林、劍，真的很美，也許故事情節(jié)很簡單，也許人物對話很簡單，但足以表達人物的內(nèi)心。
然而，這樣一部優(yōu)秀的作品，在媒體原來捧上天式的宣傳后又好象墜下地似的打擊它。觀眾們開始動搖了，有的反省自己是不是被騙了，有的干脆放下自己對《英雄》的喜愛，轉(zhuǎn)而破口大罵張藝謀。
張藝謀有什么錯呢？作為中國第五代導(dǎo)演他是優(yōu)秀的，不禁又聯(lián)想到陳凱歌。作為八十年代的詩人，他如今也遭到了同樣的待遇。他花了三億用三年的時間打造的《無極》，精美的畫面，纏綿的愛情，宏大的場面直逼人的視線。尤其是在無極的.世界里，要靠人的力量創(chuàng)造奇跡，奴隸昆侖由爬到站起來，鮮花盔甲的得主，傾城王妃的曲折經(jīng)歷，內(nèi)容是很積極向上的。
真是奇怪，一方面是幾億票房的證明，一方面是屈指可數(shù)的票房，一方面是一些媒體的宣傳和嘉獎，我便哭笑不得。難道中國人之間愛與不愛如此分明。
嗚呼哀哉，嗚呼哀哉！為什么中國的電影一定要拿到奧斯卡的小金人才能稱為好呢？我們豈能以拿不拿獎來衡量電影的好壞？難道你忘記了，我們的巴金先生那么優(yōu)秀的文學(xué)作品卻沒有拿到諾貝爾獎？難道可以以此來否定他？況且，東西方文化到底還是有差異，我們豈能以西方人的眼光來衡量東方人的美麗呢？
我們有著世界上最多的人，有著最悠久的文明，我們也有著中國儒家文化的博大精深。面對這樣的評價，中國導(dǎo)演一定要堅定自己的信心。我們只要打造出中國人民喜愛的電影，又管那些奧斯卡、柏林電影獎得主干什么呢？
莫讓別人左右了你的視線！
我是誰為話題的作文 29
幾天前秋游活動中，我施展了自己的廚藝，竟然得到了同學(xué)們的認可，這給我莫大的信心。今天，我決定在家里再來一次，讓爸爸媽媽看看我的本事。
我來到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽正做準(zhǔn)備，趕緊叫住她，“別動，別動！今天我要大顯身手，為你們做一頓早餐。”媽媽驚訝的'看著我，疑惑地走過來，摸摸我的額頭，“睡醒了吧，不是說夢話吧！”“媽媽，今天我來炒繽紛五彩飯，難道你不開心嗎？”
媽媽還是半信半疑，那眼神好像在說：這年頭，彭宇軒會做飯，母豬都會上樹了。我推開媽媽，拿出兩支火腿，將其切碎，再打兩個雞蛋，放點鹽，攪勻，切點蔥花，用來調(diào)味，又切了些黃瓜丁，再從冰箱里拿出剩飯。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開炒。
我把鍋洗干凈，放在煤氣灶上，開了火，接著把油小心翼翼地倒進去。沒想到，油卻到處亂濺，還有一滴油正中我這張英俊的臉，頓時一陣灼燒的疼痛，我捂著臉大叫：“我被毀容了！”媽媽聞聲跑來，哭笑不得的說：“要等鍋里的水徹底燒干，才能倒油�！痹瓉砣绱�，可現(xiàn)在改正已經(jīng)來不及了，我只能遠遠地等待著鍋里的油水安靜下來。終于，鍋里沒了動靜，我小心翼翼地下了蔥花、倒入雞蛋。等雞蛋凝固了，我開始翻炒。一會兒，雞蛋成了碎末，鍋底就像撒了一層黃澄澄的碎金。我把雞蛋盛出來，加入火腿丁繼續(xù)翻炒，接著倒入剩飯，將飯壓松，最后加入黃瓜丁，翻炒了一會兒，再放點鹽。一鍋炒飯終于完工了，看，黃色的蛋碎，白色的米飯，綠色的黃瓜，橙色的火腿，五彩繽紛，讓人垂涎三尺。
我把飯端到餐桌上，全家人都露出來詫異的神情。爸爸嘗了嘗，豎起大拇指夸贊道：“嗯，真是色香味俱全哪，以后要多幫媽媽做家務(wù)！”媽媽開心地說：“我們的宇軒哥哥真的長大了！”弟弟也在嚷嚷道：“哥哥做的飯真好吃呀！”我被夸得不好意思起來，但心里甜滋滋的，就像喝了蜜一樣……長大的感覺真好��！
我是誰為話題的作文 30
我腳踏厚土，仰望蒼穹：“我是誰？”蒼穹無語，大地?zé)o語，我的心也無語。無奈的徘徊間，猛一回頭，方知自己已走進歷史的回廊，踩著前人的足跡，尋覓著歷史中的真我。
伴著“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”的生命躍動的音響，我站在歷史的某一支點上，看見一個女子落寞的姿勢，美麗而又哀傷。她懷念昔日的風(fēng)光，又為末世的國家感傷。但她心靜如水，揮手執(zhí)筆，書寫真情，流溢詩香。她孤獨但并不寂寞，因為我是她案上的那盞孤燈，看著易安那兩行緊鎖的眉頭，我更是甘于奉獻，默默燃燒自己，不管天荒地老，也要與她共度漫漫長夜，去迎接一輪新的曙光�？�，回首，國破山河破；凝眸，如今又添新愁！我不要名垂青史，也不要流芳百世，只愿在無數(shù)個春江花月夜中作一個奉獻的自我。我，無悔……
走過李清照的窗前，看到遠處一個破敗的小屋。那，是曹雪芹嗎？走進小屋，一個凍得瑟瑟發(fā)抖的年輕人仍咬著牙書寫著自己的情愁。而我則是他手中的那支筆，任憑他運籌他滿腹的韜略�？伤孟褚欢鋾一ǎ唤�(jīng)意間，便在人生的'路上漸行漸遠。我從他手中滑下，看他清白的離去。我好想留住他的才氣，與他共續(xù)輝煌，然而我注定是一支平凡的筆，我，無言……
終于看見大雁一次次向南方飛過，才知秋以至。北海岸邊，重傷的他被扔進地窖里，渴飲雪，饑吞氈。而我則是他手中的節(jié)杖，與蘇武一同經(jīng)歷常人難以想象的困難。狂風(fēng)大雪扯掉我的絨毛，凜冽的寒風(fēng)似乎還要吞噬我的身體，我已是一根光禿禿的棍子，可他仍把我緊緊握在胸前，因為我是使命與尊嚴(yán)的象征！我早已將生死置之度外，胡天的飛雪也比不上我的忠貞！我，無淚……
我在歷史的回廊中一路走來，歷史彌煙滾滾。我打破寂寥，沖開苦難，望穿生死，只為尋求一個真正的自我。
我，是無悔的奉獻；我，是無言的悲哀；我，是無淚的堅強！
此時的我依然腳踏厚土，面對蒼穹：“我是誰？”但現(xiàn)在我已有了答案�；仡^，身后是我一串深深的腳印……
我是誰為話題的作文 31
“誰偷了我的鏡子？”寂靜的夜空中傳來尖叫，所有熟睡的東西都被驚醒。他們睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐正坐在地平線上，留著長發(fā)，非常沮喪。大叔爺爺關(guān)切地問：“你怎么了？”月亮指著地球說：“今晚我找遍了地球，但是沒有找到鏡子。”“哦，你是說被人類偷走的江河湖海。”“不可能，人類生活在地球上，怎么能偷自己的東西呢？”于是月姐轉(zhuǎn)身走了，決定去問別人。
月姐來到山上，問山大王——獅子：“獅子哥，你天天住在山上，居高臨下。你一定是看的.多了，知道的多了。你能告訴我誰偷了我的鏡子嗎？”獅子搖搖頭嘆道：“還有誰？”指站在月光下的工廠�！叭祟惤�(jīng)濟的快速發(fā)展帶動了工業(yè)發(fā)展。工廠排放的污水把你的鏡子弄黑了。當(dāng)然，你帶不走你美麗的影子�！闭f完，它閉上眼睛，又睡著了。
月亮和獅子說再見，她決定自己去看，所以她來到河邊。沒來沒關(guān)系，只是嚇了一跳。這附近有蒼蠅蚊子在飛，岸邊全是垃圾和死魚死蝦，河水變黑，看不到水底，什么都看不到。一陣風(fēng)吹來，她無法呼吸。“嗚，嗚……”忽地，她隱約聽到有人在哭，低頭一看，發(fā)現(xiàn)不遠處有座石橋。躺在黑河上低聲啜泣。月嫂跑過來關(guān)切地問：“你為什么哭得這么傷心？”老石橋咳嗽了幾聲：“我要把自己一生默默奉獻給人類，永遠不求回報�！蔽抑幌Ｍ肋h生活和工作。我知道人類不是為了方便才注重環(huán)保，為了多賺錢�？矗械暮恿鞫急晃廴玖�，魚、蝦和草都死了。我現(xiàn)在也是千瘡百孔�？吹轿覝喩硎抢覠o法呼吸。月姐聽了，十分生氣。她以為大自然造就了人類，而人類卻用善良扭轉(zhuǎn)了局面。
月亮心情沉重地坐在地平線上，俯視著地球。她看到天空盡頭的綠色正在一點點消失，土地也在一點點沙漠化。她突然鉆進了云層，黑暗籠罩了世界。
我是誰為話題的作文 32
當(dāng)?shù)谑灎T在我面前點燃時，我默默的許下了一個美好的愿望：當(dāng)一位杰出的畫家。這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些，就要向藍天飛翔，如小樹的年輪增加了一圈，就會越發(fā)粗壯。10歲的我，不愿像風(fēng)箏按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣，搏擊長空�；蛟S我仍會吵你調(diào)皮的回眸一笑，或許，我仍會對“大風(fēng)車”全神貫注……朦朧中的我，一只腳興沖沖的跨進青春的門檻，另一只腳卻在童年的.夢中不肯出來。
10歲的我不喜歡和同學(xué)們在一起游戲，總喜歡背著畫夾，提著“百寶箱”去大自然寫生。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起，我就急不可待的穿上短裝，像脫籠之雀，興致勃勃的沖下樓去，去吃竹蕊，去摘柳條編個花籃……
“杯水也可起浪”。雖然我還不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。為了瑣碎小事而愁，為了成績進步而樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙……
10歲的我，渴望吧世界都讀一遍，了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲喜劇，品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢》……哦，不勝枚舉！真想把它們一一映入我的眼簾，我記憶的長卷……
10歲的我，即將告別紅領(lǐng)巾，接受團徽的召喚。但希望之舟，唯恐經(jīng)不起風(fēng)霜的嘲諷，只得“擱淺”在心中——連心地崇高的信戀表現(xiàn)為表面的滿不在乎，掩飾內(nèi)心的撞擊。然而，我又意識到，10歲的我，這些似乎顯得成熟的過早了，但10歲的我決不是猶豫彷徨的年齡，而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進取。
10歲的我，有些“青春不解紅塵”。在“為祖國好好學(xué)習(xí)”聲中成長起來的我，并不知讀書深造是什么滋味，錢，權(quán)與知識在天平上哪一個分量更重，世界還會“充滿愛”嗎？
哦，這就是我，一個正在邁向成熟，卻又雅氣未脫的女孩。
我是誰為話題的作文 33
你知道嗎？我們的班級就像個溫暖的大家庭，每天清晨，都有一位值日生把水壺灌滿，方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生，身為打水組的一員，能為班集體服務(wù)，我感到非常自豪。
上個禮拜五，輪到我打水了，可那天我因為貪睡起晚了些，我一走進教室，就朝著水壺走去，提一提，卻是滿滿的。
誰動了我的水壺？打水組的徐軒？他身強力壯，拎水自然不在話下。吳勇？樂于助人，臉上時時掛著笑容。
雖然我一時猜不出是誰，但我想一定是個男生，男生的力氣比較大嘛！
為了解開這個疑問，我決定親自調(diào)查一下。從前總是在家吃午飯，來得太晚，而今天在食堂吃，時間充裕，我貓在學(xué)校水池附近，準(zhǔn)備偷偷觀察，可是左等右等，卻一個人都沒等來……正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄離開的時候，一個熟悉的身影遠遠走過來了，這不是吳敬東嗎？只見他提著一個空水壺走到水池邊，打滿水，又小心翼翼地提著水壺向教室走去，水壺沉甸甸的，他的步子都有些晃晃悠悠。那一刻，我的心仿佛被什么觸動了，真相終于大白，我趕緊向他跑過去，大聲地喊：“吳敬東！謝謝你！”他回頭一看，開心又靦腆地笑了。
回到家，我想：要怎樣回報吳敬東對我的幫助呢？想來想去，我不知道怎么做可以幫助他。于是，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸對我說：“你可以在他需要幫助的時候，伸出你熱情的雙手，除了幫助他，你也可以幫助周圍的'同學(xué)。你幫我，我?guī)退�，他幫他，就這樣，讓友誼的種子在每位同學(xué)的心中生根發(fā)芽�！甭犃税职值脑�，我茅塞頓開，默默地點著頭，暗暗下了決心，以后要多幫助同學(xué)，讓我們這個班集體充滿友愛和溫暖。
友誼是春雨，是陽光，是橋梁，時刻都能使人感到安慰和快樂。最近天氣轉(zhuǎn)涼了，我把鬧鐘定得更早了些，明天我要早點去學(xué)校，和同學(xué)們說，天冷了，大家要注意保暖！
我是誰為話題的作文 34
“啪”的一聲，在媽媽的催促下，我關(guān)掉了電視機，可是“西游記”還徘徊在我的腦海，我想：天庭、凡間，誰最大呢？對了，玉皇大帝。可惜在劇中他過得太窩囊了，要是我來當(dāng)玉帝，那。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我正坐在一個精雕細琢的椅子上，左右兩旁刻著栩栩如生的'龍鳳兩獸，突然，有一個侍衛(wèi)跑過來，說：“報——陛下，您醒了！您餓了吧，想吃什么呢？”“來一個烤全羊，一對雞翅，一盤鮑魚，兩杯麥樂酷。”“好！”過了一會兒，一桌美味佳肴已經(jīng)擺在我的面前，我狼吞虎咽起來，一手撕一塊羊肉一手咬一口雞腿，渴了吸一口麥樂酷，只見我的七個女兒飛在天上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如仙女一般美，哦不！就是仙女。我準(zhǔn)備站起來，發(fā)現(xiàn)因為太胖，卡在龍椅上了，我說：“來人��！把朕扯下來！”我終于下來了，氣沖沖的說：“命令工匠再趕造一個超大號龍椅！讓太上老君煉一顆減肥丹！”，我心想：原來當(dāng)玉帝這么好玩！可是好景不長，我正準(zhǔn)備出宮游玩，突然被侍衛(wèi)攔住，說：“報——各路神仙都在宮門外求見，快擋不住了！”，我說：“有多少？”，“已經(jīng)快排到凡間了！”，我說：“一個一個來！”
侍衛(wèi)喊道：“宣二郎神進殿——”，二郎神氣喘吁吁的跑了過來，我問：“愛卿，什么事？““您看，我的哮天犬都快餓死了，現(xiàn)在金融風(fēng)暴，物價飛速上漲，優(yōu)質(zhì)狗糧太貴了！請您看在他以前立過功的份上，給我加薪吧！”“把職員表拿來！”“什么！你的年薪居然有8000000美元，養(yǎng)十個你們都夠了�。 薄拔肄k了一個公司，每月都要還680000美元的貸款，所以”“那就10000000美元吧！”二郎神高興的走了，我松了一口氣，問：“還有多少人？”，侍衛(wèi)說：“數(shù)不清！”，我想：處理一個就弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的，我還是開溜吧！于是，我說：“我上個廁所�！蔽乙怀鲩T就趕緊逃，�。∥乙荒_踩空了。突然，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，心想：原來玉帝也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
我是誰為話題的作文 35
我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實的貓。
你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？
“饞貓”對，首先是饞貓！我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下我是有了魚頭不吃魚肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世界上竟然有如此美味的東西！趁媽媽不在塊能吃多少是多少，直到最后實在撐不下又全吐了出來，為此我的胃沒少受罪，媽媽也為我貪吃傷透了腦筋，但不管他用三十六計還是七十二變都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺技早已修煉成正果。我可以把關(guān)的死死的廚房門。用頭撞開一個筋斗，翻到在舞臺上，用移星換月大法把鍋蓋挪開，在用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃，不過我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的那一記鐵掌下去疼死了。
想了解我們貓族還有一個總和饞貓成雙對的詞——懶貓。懶貓也是形容我的絕佳詞語，一天二十四小時我起碼有十五小時睡覺，兩小時無所事事的在床上打滾兒，還有三小時干脆趴在烏龜缸旁邊傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！
知道“躲貓貓”吧，這也是我們貓貓生活的`寫照。躲貓貓是小孩子的傳統(tǒng)游戲，但其最初的發(fā)源地還是我們貓王國，我是個百分之百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩躲貓貓，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里有幾厘米高，每次大家想做我都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗，笨拙如牛呢！嘻！沒門兒！
作為一只貨真價實的貓，我不能說說老鼠。幾千年來我們貓族都已捉老鼠而聞名天下，但可憐我這只現(xiàn)代貓打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！
最后請你們務(wù)必記住我格言——我是貓咪我怕誰！
我是誰為話題的作文 36
自從《我的野蠻女友》問世以后，受到了廣大女孩的青睞。我們對“野蠻女友”是喜歡得不能再喜歡了，崇拜得不能再崇拜了，大家都故意學(xué)“野蠻女友”那股“野蠻”勁兒，這使我們女孩的生活改變了很多。
以前，我們對男生是敬而遠之，能不搭理就不搭理，不敢輕易冒犯�？墒乾F(xiàn)在，嘿嘿，時代不同了，你轉(zhuǎn)遍整個學(xué)校，有幾個人在玩男生追女生的游戲？再看一看，是不是經(jīng)常能看見男生往男廁所逃竄，或是男生在男廁所門口鬼頭鬼腦張望的情景？
這是當(dāng)然能理解的。
被“野蠻女友”“改革”后的現(xiàn)在，男生對我們倒是敬而遠之。男廁所成了他們的“革命根據(jù)地”，而隔壁的女廁所成了我們女生的“監(jiān)視臺”，每當(dāng)男生從他們的“革命根據(jù)地”逃出時，我們女生從我們的“監(jiān)視臺”里沖出去，給男生一個措手不及。男生的政策是：“男廁所包圍走廊，取得勝利大逃亡！”而我們女生的宗旨是：“逼向沒有男廁所的絕路，取得使之全軍覆沒的勝利！”女生天不怕地不怕的生活十分幸福，我的生活也是如此，非常舒服。
一堂美術(shù)課上，同桌“雞毛”噴水不小心噴到了我，我怒氣沖沖地看著他，但他實在是不知趣，朝我做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“我就碰你，怎么著？！”邊說邊一個勁兒地向我噴水，我強壓住怒火，等待時機反抗。機會來了，我乘他灌水時，抓起手中的拉面泥，粘在他的頭發(fā)上。哈哈，這下我可得意了，瞧他那副狼狽樣，費力地扒去頭發(fā)上的拉面泥。哼，誰叫他敬酒不吃吃罰酒的'，活該！打那以后，他凡事都要探探我的口氣才去做。
要說這頂尖的“野蠻女友”，李溪才夠格，她就是一動不動地站那兒，也能嚇跑一打幫男生了。就連人大力大的羅誠楠，見了她也矮她三分。有一次，羅誠楠欺我們幾個，當(dāng)我們捧出李溪，他馬上就滿堆笑臉，連連賠罪。
我要撐起一個由女生主宰的世界，哼，我是女生我怕誰！
我是誰為話題的作文 37
這個憂傷而明媚的四月，從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉。穿過時隱時現(xiàn)的悲喜無常。我停留在時光的原處，其實早已被洪流無聲地卷走。
蔚藍的天空，白云依舊；狂怒的海浪，教室依舊；紛擾的人群，我心依舊。如果雄鷹沒有頑強的心態(tài)，就沒有鷹擊長空的神話；如果大海沒有包容的心態(tài)，就沒有海納百川的壯美；如果河流沒有進取的心態(tài)，就沒有它一瀉千里的雄姿。時光匆匆，日月穿梭，轉(zhuǎn)眼已似水流過，我卻依舊堅守。
在離高考還有一個多月的日子里，我想我應(yīng)把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)，把每一個這樣短短的日子好好珍視，且行且珍惜。
每一道曾經(jīng)把我折磨地死去活來的題，不再張牙舞爪，而是可愛地慢慢地向我微笑了；每一個不停點豆子的夜晚不再那么疲憊了，因為我知道全省有幾十萬人陪著我；試卷上的每一個紅圈圈不再使我覺得多么羞愧，因為它使我成長、經(jīng)歷。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于不舍晝夜的滴墜。
也許很多次，你幻想美麗的童話，現(xiàn)在請你抬頭仰望天空，是刺眼的陽光，那么就合上書頁，忘記那美麗的童話�，F(xiàn)實無法那么完美。也許很多次，你悲傷地哭了，因為不盡人意的分?jǐn)?shù)，或是遙不可及的夢想，那就不要著急，因為眼淚的`存在就是為了證明悲傷不是一場幻覺。抬頭，把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
海子曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明白天寒地凍，路遠馬亡。”
相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。腳踏實地的精神再加上一點仰望星空的夢想，那就是最執(zhí)著的守望。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香，一個人，盤點一下青春，再不瘋狂就老了。最后的日子，再不瘋狂就沒有了。瘋狂一把，堅守一次，因為你是勇敢的。不去故作瀟灑，只愿過得真實。
我是誰為話題的作文 38
我坐在那里，盯著漢堡發(fā)呆。
幾年前，全家去一個沿海城市度假，那里有很多讓人垂涎三尺的海鮮，但是我很討厭海鮮的味道，只能在飯店里吃零食、泡方便面充饑。直到有一天，我已經(jīng)饑腸轆轆時，在一條小巷的盡頭，在那綠樹掩映之下，一個由紅色背景和黃色“M”組成的標(biāo)志，讓我兩眼放光——麥當(dāng)勞！
心中的幸福感頓時涌上心頭，隨幸福來的還有親切。我沖入餐廳，還沒等服務(wù)員小姐微笑著說“歡迎光臨，請您點餐”，我便伸手一指：“就要這個了！”
說實話，我雖喜歡快餐，但不常吃。這次我打開包裝后，我被這個漢堡驚住了，太完美了，完美得甚至讓我忘記了肚子還在唱“空城調(diào)”。
這或許是我唯一一次如此仔細地觀察一個漢堡：牛肉餅煎得微微發(fā)黃，似乎還能夠聽見滋滋聲；翠綠的生菜葉調(diào)皮地從面包與牛肉餅之間探出頭來；奶酪也十分迫不及待地響應(yīng)牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力的號召，急切地往下滴；就連那兩片面包也是十分完美的`形狀，上面的芝麻像是接受檢閱的士兵，一個個列隊排好。
當(dāng)肚子對我的遲疑再次提出抗議時，我才回過神來。我咬了一口，原本柔軟的奶酪，一瞬間化成香氣，與我的味覺細胞親密接觸，更加凸顯了生菜的爽脆，肉汁的嫩滑。就像清晨的甘露，盛開的花香，幽靜的深遠，清爽宜人，回味無窮！
第一次體會到美與味都是有層次的！
雖然飽了，但仍忍不住又叫了一個。牛肉餅仍是微微發(fā)黃，卻不見了滋滋聲；生菜還是翠綠，卻多了無精打采；奶酪還是乳白，卻沒了地心引力；芝麻還是排著隊，面包還是原來的形狀。我又咬了一口，卻嚼不出原來的美好。收起漢堡，我陷入了沉思。
或許，幸福是一剎那的，但，是永恒的！或許，同樣的，感覺是不同的，體會是不同的，意義是不同的！那么，永不休止的需求呢？默默地關(guān)愛呢？奮取的學(xué)業(yè)呢？
我是誰為話題的作文 39
從不曾敞開心扉的我，這一天，為你開啟了這扇窗。
老師，你可以叫我小米哦！這樣，我們的距離拉近，心也就會靠近了！
小米有好多好多的秘密想和您分享，作為朋友的您不會拒絕，也不舍得拒絕，這點，小米是堅信的！
小米其實真的不知道該如何向你來介紹自己，因為小米本來就是一個矛盾體。
小米有時會很神經(jīng)質(zhì)的為旁人的一句話而大笑半天；又會獨自的仰望著星空，想著遙不可及的事情，然后，落下淚水；甚至?xí)蝗蛔兊贸翋�，冷漠的令人顫心。但是，小米卻不曾將內(nèi)心的悲傷傾訴給他人聽。小米總是每天保持著燦爛的微笑，大聲的說話，快速的奔跑，哪怕將教室弄得七零八落，同學(xué)整的火冒三丈，然后被指著鼻子大罵，小米都不曾落淚，不是不在乎，不是不傷悲，而是小米不想失去朋友。不想讓他們因上課而變得沉悶，因形象而變得刻意偽裝，小米只是想讓他們處于一個輕松的.學(xué)習(xí)環(huán)境中，只是想讓他們快樂！
但是，小米突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，真的，傻得真心實意去付出，卻遭白眼，冷落；傻得渲染氣氛，讓他們開心，到頭來換取的只是鄙夷的目光。小米，是不是真的真的太傻了~！
上天愛笨小孩，他眷顧小米，給了她朋友。可是，哪一個是建立在友誼之上的呢！所以，小米，這次累了。累得不想在積極主動，小米想好好休息一回了。或許，一晃而過，又是燦爛的！
小米真的很怪，開放、爽朗、虛榮、善良，似乎想碰的詞語，都能體現(xiàn)在小米的身上。小米懂得掩飾創(chuàng)傷，懂得痛的時候，落寞的在黑暗中讓淚水肆意的流淌，然在再一點一點的舔干傷口。小米，其實，真的不堅強，笑容的背后那一道道心口上的裂痕，又有誰體會得到呢？！
小米，這次不想再付出了，一切隨緣吧�；蛟S，多少個歲月過去，小米才是他們印象中最深刻的呢！
老師，小米傾訴完了，小米將不再是那個消沉的小米，小米會是一個堅強沉穩(wěn)的姑娘，所以，小米不需要老師您的安慰，因為您會相信您的朋友的毅力，并不遜色，不是嗎？
我是誰為話題的作文 40
古老的命運之輪在無盡的蒼穹中蕩滌這那一條悠長的生命之河，角落里那一粒不起眼的齒輪不停地滾動著，似乎在改變這什么……
這一世，我為自己而改變。
每個人都是上帝的寵兒，上帝給予我們挫折和坎坷，是為了讓我們變得更加堅強�！袄袭�(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的志氣使我氣志昂揚，我不甘平凡，不甘于做一個平凡的職業(yè)者，但我是一個懶惰而又沒有上進心的人。這時，我要為我自己而改變。即使跌倒了，也要咬牙爬起來，我愿意努力，努力張開翅膀去擁抱自己的夢想，追逐自己的'未來。
這一世，我為爸媽而改變。
從我呱呱墜地的那一刻起，爸媽給了我無盡的愛，那是我永遠也還不完的愛。爸爸半夜冒著大雨背著我去醫(yī)院，每天晚飯的時候教育我怎樣做人；媽媽凌晨悄悄地進我的房間為我蓋被子，用那雙勤快而又粗糙的手為我洗衣做飯……所以我要為爸媽而改變。即使我再驕傲，也要為爸媽洗洗那干裂的腳，也要跪下為他們磕三個響頭；即使再累再忙，也要在爸媽老的時候為他們洗臉，端屎端尿，照顧他們；即使……即使有再多的即使，我也不能輕易對爸媽說：“不”�！盀貘B私情，愿乞終養(yǎng)”，更何況在這么溫馨美滿的家庭中呢！爸媽的愛是我這一世最無法釋懷的愛，因為我無法報答，也償還不完，我只能為爸媽而改變，讓爸媽幸福。
這一世，我為朋友而改變。
朋友的愛便是那無法割舍的友情。在我的生命中，因朋友而哭過，笑過，痛過，那酸甜苦辣的滋味其實是快樂的味道。周華健唱過：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有淚，還要走……”所以，我愿為了朋友而改變，即使我再煩躁，也要用心的聽完朋友的煩惱和訴說；即使我再內(nèi)向，也要向朋友傾訴我的故事。這就是朋友，讓友誼天長地久。
這一世，我為了你們而改變，改變自己。只是希望接受運氣的沐浴，接受幸福的洗禮。
我是誰為話題的作文 41
小鳥兒渣渣和小兔泥利是一對好伙伴，它們有福同享、有難同當(dāng)。
一天，渣渣摘來一串葡萄說：“這是我們家的傳家之寶，是媽媽給我的，我出去找吃的，幫我看一下。”說著就飛走了。那葡萄真的好漂亮，像藍寶石一般，還閃著亮光，果實大的像一朵花，但是果實的數(shù)量不多，只有六顆。這事被猴子知道了，它想：“這么漂亮的葡萄一定很好吃吧！我要把它偷過來。”小猴子小心翼翼的走到渣渣和泥利的家門口，一看泥利在睡覺，就悄悄溜進去把葡萄吃光了，小猴子又想了想：“把葡萄皮放在泥利的手里，再把它的嘴上倒點葡萄水，渣渣就不會懷疑到我了�！毙』镒诱f干就干，之后便馬上逃之夭夭了。渣渣回來時傳家寶不見了，它咽下一口唾沫，又看見泥利身上的一切，便扔掉了食物，火冒三丈地飛到泥利身邊破口大罵：“我為你找食物，你倒好，把我的傳家寶給吃了，我沒有你這樣的朋友！”說著就哭著飛出去了。泥利認為自己太冤了，便追上去說：“不是我，但是我一定能查出真相的！”說著便慢慢的停下來了。渣渣回到家后，走進了自己的房間，拿出了日記本寫了起來。過了幾天，渣渣想泥利了，但它又自言自語道：“不行！不行！它是個小偷，我不和小偷做朋友，可是……….”渣渣想起了和泥利在一起的美好時光，渣渣鼓起勇氣回到了“渣渣泥利房，”“我！”
渣渣和泥利不約而同的'說了“我”，而泥利十分興奮，渣渣有些猶豫，“你先說吧！”泥利說�！拔覀儭�..做…….好朋友吧。”“你說什么呀！我們本來就是好朋友！”“��！好吧，你也說說你想說的吧。”“我知道是誰吃了你的傳家之寶。有一天，猴子爺爺帶著小猴子找到我，叫小猴子吧事情的經(jīng)過全都說出來了�！薄澳鞘钦l��！”“你還不知道？就是小猴子呀！”
泥利回家后，看見渣渣打開的日記本，冷冷地說：“我真的有這么壞嗎？”“那是我的氣話！”渣渣說著，又拿起筆寫了起來，其實，這都是一場誤會……
我是誰為話題的作文 42
最喜歡古典詩詞的雅致的我在高二時竟然遇到了有生以來最大的難題!
雅致的古典詩詞總會不經(jīng)意地打動人，尤其是那些宋人……趙師秀在梅子黃時家家飄雨、青草池塘蛙聲處處的深夜時節(jié)略帶焦躁地閑敲棋子讓人感覺到他對友人的關(guān)心和掛念……還有易安的《漱玉詞》，光是一個名字就有何等地雅致啊。比如她的“綠肥紅瘦”，比如她的“柔腸一寸愁干縷”，比如她的“起來慵整纖纖手”，比如她的“枕上詩書閑處好”……一個一個，輕巧慵懶而又清純燦爛的女子就在這些詞句中優(yōu)雅地站立千年…一最喜歡的還屬周邦彥了，一句“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”就讓人沉醉其中不能自拔：它雖然是描寫江南的初夏，但我卻實在抵擋不了這一“老”一“肥”的誘惑。我甚至可以想到那黃口雛鳥從昂首待哺的嬌憨，到慢慢豐滿了一身羽毛，再到展翅離巢……形態(tài)種種，時日漫漫，到后來只得了一個“老”字，當(dāng)真濃釅醉人。而一個“雨肥梅子”又要經(jīng)歷幾場雨呢?那該是從“小雨纖纖風(fēng)細細”到“拂堤楊柳醉春煙”，到“-枝紅杏出墻來”，再到“花褪殘紅青杏小”，最后還是在雨里豐肥。想那梅子從青青小小的羞澀，到黃黃肥肥的圓甜，那黃中暈紅的豐潤，怎不叫人垂涎!
然而我還是遇到了難題：選文，選理?
其實我是最不喜歡那些數(shù)學(xué)公式、理化實驗的。盡管我知道這些東西很重要，但我覺得其實用好我的文字，我將來也可以體味生活的快樂和幸福。但我又拗不過父母，更拗不過高考。高考文理科的錄取人數(shù)和錄取專業(yè)的數(shù)量的巨大差別使得父母不敢有絲毫大意，而他們的行動將直接決定我的方向。
想起了前段時候流行的電視劇《我的青春誰做主》……想起一個關(guān)于兔子學(xué)習(xí)游泳的寓言來……兔子的命運誰做主?
盲目聽從固然會導(dǎo)致可悲的'結(jié)局，但若固執(zhí)己見恐怕也不會有好果子吃。
其實關(guān)鍵還不是誰做主的問題，人生路口的選擇還是要多聽聽大家的建議。
最終，我選擇了理科。
但典雅的文字依然會是我一生的追求和永恒的愛好!
我是誰為話題的作文 43
2095年，又是一個全新的科技時代，一切都變了模樣，人口膨脹已成為一個嚴(yán)重的世界性問題。人們肆意擴張著自己的生存空間，而奪走了動植物所生存的家。
在一片垃圾成山的地方，僅生長著最后一抹生命的綠色，是一棵蒲公英。一縷輕風(fēng)拂來，她的孩子開始旅行，尋找著可安家的地方。
“我在哪？”她低低地問道。這是蒲公英的一個孩子。她四顧尋覓著本屬于自己的自然世界，卻全是人類的活動場所。她飄呀飄，聽到一個聲音“看，那團毛茸茸的是什么？我們把它抓回來玩。”這是一個小男孩的聲音。她害怕得用力逃，終于逃到了一個安靜的地方。她在沉思：“我可以去哪里安家？”
她在空中打了一個轉(zhuǎn)，又繼續(xù)飄蕩。當(dāng)飄到一個地方，看見了一個同胞在前面，卻聽到他憔悴地說：“這里也沒有地方了，容不下我們了，我們還是另尋生存的地方吧！”她環(huán)視著周圍：都是水泥、油柏鋪成的路，哪里還能找到可以棲息的地方呢？她驚怕而失望地走了。
她來到了一個墻角，降了下去，疲憊地睡了。幾天的飄蕩，使她已經(jīng)沒有任何力氣了，她仍想再去飄零，找個地方安家，可是在這個現(xiàn)代化的世界上，怎能有她的容身之處？！她疲憊不堪地倒下了。
她醒來時，已經(jīng)虛弱得無法再站起來了，就在這個小小的角落扎下了根。但是這個油柏馬路和水泥墻所形成的角落，雖能避風(fēng)，卻怎么會有她所渴望的生存條件？她將拿什么去生活？
她想：我本是屬于自然綠野中的種子，就是拼盡了所有的力量和能量，也要把這屬于自己的'一抹綠色綻放，這樣，才能實現(xiàn)自己生命中的價值。她知道，這樣做就會很快地耗盡自己殘存的生命，但她執(zhí)著而堅定，終于綻出了生命的一抹綠色。
幾天后，一個六歲的小女孩，驚奇地拉著奶奶，“奶奶，你看這是什么？”奶奶走過來，一臉的悲傷：“那是一棵還未長大就枯死的蒲公英！”“蒲公英是什么？”小女孩歪著頭好奇地問�！耙环N大自然的植物，唉……”奶奶摸了摸小孫女的頭發(fā)，搖了搖頭……
我是誰為話題的作文 44
“媽，我的日記本呢？”我發(fā)瘋似的沖進媽媽的房間，頓時呆住了：那熟悉的日記本竟然打開著放在桌子上。我正要大發(fā)雷霆，卻看見媽媽那溫怒的神情。她不自然地理了理額前的頭發(fā)，說：“你怎么不敲門就進來了？”“媽，你太過分了！”我摔門而去。
我趴在床上，淚如泉涌，頓時覺得媽媽平時那慈祥的面孔后面，像隱藏著無數(shù)的暗器，一起向我的心射來……記得去年我過生日那天，媽媽雙手捧著這個日記本，語重心長地說：“飛飛，你長大了，該有一個屬于自己的夢了。這個日記本將是你最忠誠的朋友。你可以自由自在地寫你自己的東西，記錄你的秘密。放心，我不會看的。”可是今天……我蜷在床上，心里久久不能平靜。媽媽那溫怒的'神情，像一團陰影似的包圍著我。
“咚咚咚”，突然傳來一陣急促的敲門聲。我懶洋洋地下了床，·打開門，只見爸爸手里拿著那個日記本站在門口，說：“飛飛，你怎么能對媽媽那樣說話呢？你知道嗎？為了給你買這個日記本，你媽媽跑到市里去了，暈車難受了一天。你說那樣的話，太傷媽媽的心了�！甭牥职诌@樣說，我仿佛看到媽媽為了給我買日記本東奔西跑的身影�？墒�，就算日記本買得辛苦，也不該偷看�。�
看我臉上還是怒氣未消的樣子，爸爸搖搖頭，把日記本塞到我手里：“你自己看吧�！闭f完就走了。我賭氣不去碰那個日記本�？蛇^了一會兒，還是拿起了它，但一拿起來，便覺得有點不對勁，我趕緊打開，只見扉頁上有幾行娟秀的字：“飛飛，你又長大了一歲，媽媽特意為你買了一個和上次一模一樣的日記本，愿你……”我再翻了兩頁，原來這是一本嶄新的日記本，怪不得剛才覺得不對勁呢。
我什么都明白了，是我誤會了媽媽！天啊，我還說了那么過分的話，我好后海��！我要向媽媽道歉！我趕緊從床上下來，卻聽見“啪”的一聲，一看，原來是那本舊的日記本。我猛然想起，昨天我寫完日寶己后，倒手把日記本放在了枕頭底下……天啊，我真是羞愧得臉上冒血！趕緊向媽媽道歉去啊！
我是誰為話題的作文 45
我現(xiàn)在生活在農(nóng)村，每天早上就聞到濃濃的鄉(xiāng)村的氣息。
早上，當(dāng)太陽的第一絲光芒照到大地，我知道，我應(yīng)該起床了，我依舊按照平常的生活規(guī)律，燒水，做飯……我把水壺放在爐子上，點著火以后不斷向里面續(xù)柴……以前的我可不是這樣的，回憶在我的腦海中展開。
以前，早上的.這個時間我總是慵懶地趴在床上，直到母親多次喊叫，起來后伸伸懶腰，像一個傲慢的小公主，看著窗外車輛來來往往，感嘆這幸福而又美好的生活�？墒呛镁安⒉婚L，父親因為醉酒駕車導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故，受害者大腿骨折，父親的脊椎也嚴(yán)重挫傷。為了給患者及父親治療，母親拼命干活賺錢，長時間辛苦勞作讓她得了嚴(yán)重的頸椎病。昂貴的醫(yī)藥費讓我們喘不過氣來，后來只好賣房，我們來到了鄉(xiāng)下。
到鄉(xiāng)下我們租了一間便宜的房子，靠母親打零工維持生計，母親一天都不著家，于是伺候父親的工作就義不容辭地落到了我肩上。
記得剛開始燒水時，我不懂得怎樣點火，花很長時間都點不著，好不容易點著，還把房子里弄得“烏煙瘴氣”的，嗆得自己直流眼淚……
“汪———汪”的犬吠聲驚醒了我，我愣過神來，“啊！水！”這時水噴灑了一地，壺蓋不停地跳起，我伸過手去，壺把的溫度甚至比壺里面水的溫度還高，我連忙找到一塊布子蓋在壺把上提起。燒完水之后還有許多活等著我去干……
想想現(xiàn)在和以前，我好像更喜歡現(xiàn)在的自己，因為現(xiàn)在的我更加真實，活得更充實。生活給我詮釋了人生另一種含義，是生活教會了我堅強。或許前面有許多困難等著我，可我愿意用這樣真實的我去努力，去奮斗。
現(xiàn)在我明白了，那股香味是來源于生活，是生活散發(fā)的氣息，無法用言語表達，或許生活有種魅力讓人無緣無故地喜歡它。
是生活教會了我堅強面對人生，面對現(xiàn)實！
我是誰為話題的作文 46
幾年前，由于親眼目睹了慘不忍睹的超女選秀，致使我的眼睛視力急劇下降，如今已接近六百度……
當(dāng)春哥邁著男人厚重的腳步走到你面前搔首弄姿，你是否會因體力不支而倒下？你有理由相信你面前的這位貌似爺們兒的女性是受玉米們?nèi)f般寵愛么？去測測視力吧，醫(yī)生會告訴你答案。
網(wǎng)絡(luò)上不管“信春哥，得永生；曾哥純爺們兒”等較激進的名言警句，瀏覽著那一張張春哥演唱會的圖片，我不僅感慨系之矣，發(fā)問道：“誰動了我的眼睛？”
古代中國眼里，男子要做謙謙君子，相應(yīng)地，女子要做翩翩淑女。我費解于那些玉米們的審美觀，驚詫于這個社會對男性女性美的判斷，是否女子有了男性的'陽剛就完美了女性的美？那又是否男子留起長發(fā)，穿起裙裝有了些許女性的陰柔就升華了男性的��？
著姐說，他小時候挺爺們兒的，只是后來突然發(fā)現(xiàn)自己愛上了裙子，并隱約透露出自己中學(xué)時曾有過少女情愫。這不禁令身為男同胞的我作嘔不已，更令廣大女同志們心寒。再看著姐的穿著，拉直上部燙卷下部的長發(fā)，粉紅色帶有白色條紋的水裙，儼然已轉(zhuǎn)型為一名貌美的女性。我努力擦亮眼睛再去看，不是男性，再看，確實不是男性，又一次咒罵道：“誰陰壞動了我的眼睛？”
也許是時代在發(fā)展，人們的審美觀在改變，但當(dāng)原有的大家共同承認的一種美被顛覆的時候，我們眼中看到的往往是大跌眼鏡、極其雷人的。
男性欣賞女性，女性欣賞男性，這是亙古不變的法則。但天有不測風(fēng)云，總有幾人手持芭蕉扇敢叫日月?lián)Q新天，扇起滿世界的沙塵暴，其中有幾粒沙，迷了我的眼。
他、她們是公眾人物，有自己的思想與影響力，更有夯實的群眾基礎(chǔ)——粉絲，我們無權(quán)干涉他、她們的所作所為，且把他、她們看作這個紛紛擾擾的世界的演員吧。
當(dāng)你眼前出現(xiàn)了一幅蒙娜麗莎掛著八字胡的肖像，當(dāng)大衛(wèi)擺著廚娘造型向你揮手，作嘔前請先擦擦眼睛，別讓別人動了你的眼睛。
【我是誰為話題的作文】相關(guān)文章：
我是誰話題作文02-12
我為誰而活作文03-18
為誰辛苦為誰忙作文07-31
為誰辛苦為誰甜作文02-13
為誰辛苦為誰忙作文03-19
以“我”為話題的作文11-12
誰為我的青春埋單作文01-11
為誰辛苦為誰甜作文(2篇)03-28
為誰辛苦為誰甜作文2篇02-24
為誰瘋狂作文07-05