托�？谡Ztask6的備考技巧有哪些

　　一、提升聽力能力

　　在回答問題的時候，考生應(yīng)該掌握在聽力中的四大規(guī)律。首先是首音規(guī)律，在托福綜合口語task6中，表明教授講座的目的的語句往往出現(xiàn)在開頭的'幾句話，這幾句話是考生把握全局的重點。所以考生在平時要積累一些信號詞，強(qiáng)迫自己在聽到這些詞的時候就反應(yīng)過來這里是有考點的。其次是尾部規(guī)律，在聽力中，如果在開頭沒有出現(xiàn)關(guān)于文章主旨的介紹，那么老師講課的重點往往會出現(xiàn)在聽力中的結(jié)尾部分，如果在結(jié)尾中出現(xiàn)了這些信號詞，we can see that…考生就一定要提起注意了。第三就是重復(fù)規(guī)律，在task6中聽力部分持續(xù)時間是90秒—120秒，總長是250詞到300詞，在這么短的文章中，如果出現(xiàn)了重復(fù)的字詞句，往往就意味著這些字句是考試的重點。第四就是強(qiáng)調(diào)規(guī)律就像中國人在表達(dá)自己的觀點的時候，會使用一些詞語來突出自己回答的重點一樣，在task6的聽力部分，老師也會通過使用一些詞語來突出自己講課的重點，所以考生對于那些強(qiáng)調(diào)的部分，一定要重點關(guān)注。

　　二、掌握筆記符號

　　在托�？谡Z考試中，考生在提升聽力能力的同時還要提升應(yīng)用筆記符號的能力，因為在這部分中，考生一秒鐘要聽3—5個單詞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們把單詞全部寫下來的時間，所以考生應(yīng)該掌握一些在托福聽力考試中常用的筆記符號。在聽力考試中，常用的筆記符號包括縮略詞，比如： important就可以縮寫為IMP， week就可以用WK來縮寫。其次就是字母和圖像，比如字母U，U看起來像一個酒杯，而一般談判恒公之后才會舉杯慶祝，所以考生可以用U2表示雙邊會談。然后就是數(shù)學(xué)符號，比如+ 表示"多"，many， lots of， a great deal of， 等等都可以用這個符號來記。

　　三、用TPO進(jìn)行練習(xí)

　　在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，考生要想在托�？谡Z考試中取得高分，還應(yīng)該學(xué)會用TPO進(jìn)行練習(xí)。根據(jù)小編的做題經(jīng)驗，TPO1—10中的task6出現(xiàn)的難詞比較少，答題思路相對簡單，所以適合在基礎(chǔ)備考階段的考生使用。而TPO11—20中task6部分出現(xiàn)的難詞相對較多，答題思路比較復(fù)雜，適合考生在提高階段用。在21—37比較接近真實的考試難度，所以適合在沖刺階段的考生使用。

　　托福口語task6并不像大家想象的那么簡單，所以考生應(yīng)該在掌握以上技巧和方法的基礎(chǔ)上，采用歷年真題不斷練習(xí)，爭取在考試中取得高分。

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