尋找90代名詞初二作文
記者小葉:“80后的光芒已漸漸淡去,90后又開始青春綻放!而且同樣帶給我們期待與希望。他們究竟是怎樣一代人呢?他們也能像幾十年前那位偉人一樣,自信地說:‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物,還看今朝嗎?’今天,就讓我們跟隨一片小葉,共同走入雙鳧中學(xué)校園,共睹90風(fēng)采!”
小葉記者:“請(qǐng)問您是90后老師嗎?”
80老師:“哦,我是80后老師,不過教90后學(xué)生!
小葉記者:“那能否請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下90后呢?”
80老師:“他們的確有些懶散,對(duì)于老師交代的任務(wù),總想偷工減料,有時(shí)還振振有辭!可他們有斗志,有活力,有夢(mèng)想!他們脫離前人運(yùn)行的軌道,尋找屬于他們自己的天空!盡管他們偶爾叛逆,但我們的心理開導(dǎo)總能讓他們豁然開朗。另外,90后總是很貼心。每一次的節(jié)目,他們總是用智慧的腦袋傳遞陣陣暖意!我覺得他們不是不懂感恩,只是不善于用華美的詞藻來表達(dá),也許就是一句簡(jiǎn)單的‘生日快樂!’,可這,絕不能抹殺他們的努力!他們依舊有80后那種執(zhí)著追求,可卻不經(jīng)常表露!他們其實(shí)已經(jīng)壯志滿懷,只是太多人還當(dāng)他們是乳臭未干的小孩!”
小葉記者:“嗯,那您能用幾個(gè)詞來形容90后嗎?”
80老師:“活力,快樂,向上,創(chuàng)新!
小葉記者:“感謝您的回答!那我們繼續(xù)前進(jìn),看看90后是如何評(píng)價(jià)自己的呢?”
記者:“各位同學(xué),打擾一下,我能采訪你們一下嗎?”
90學(xué)生:“啊,記者!”不少學(xué)生忍不住扯扯衣領(lǐng),梳梳頭發(fā)。“不能影響該電臺(tái)的.收視率。 睅讉(gè)同學(xué)小聲的自嘲道。
小葉記者:“都說你們90后不能吃苦耐勞,失去了70、80的追求與執(zhí)著,你們覺得呢?“
90男生甲:“對(duì)不起,我們不喜歡被比較。每個(gè)人都有自己的個(gè)性。比來比去是沒有意義的,如果每一代人都一樣,那還有什么社會(huì)進(jìn)步可言呢?我們雖然沒有70的沉穩(wěn),80的踏實(shí),可我們有自己的理想與快樂。我們不喜歡墨守成規(guī),我們敢于打破傳統(tǒng)的框架,編織屬于自己的天空!”
小葉記者:“你們雖有信心,可文化這塊后盾少不了!那你們各科成績(jī)?cè)趺礃幽??/p>
90女生甲:“學(xué)好各門科目的同時(shí),不放棄自己的興趣愛好,我們中有未來普普通通卻兢兢業(yè)業(yè)的園丁,我們中有負(fù)責(zé)的籃球隊(duì)員,有卓越的未來的‘科學(xué)巨人’。我們從來不曾放棄努力!我們有向世界發(fā)出邀請(qǐng)的‘小茉莉’,她稚嫩的童聲讓世紀(jì)友人記住了她,也記住了中國(guó);我們有奧運(yùn)90后董事長(zhǎng),雖然不像70、80那樣老練,可對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著同樣令人驚嘆!我們壘建著“夢(mèng)想城堡”發(fā)誓成為祖國(guó)“頂梁柱”
全班:“是。 蔽覀兪90后,自信,是我們的標(biāo)志;活力,是我們的符號(hào),我們?cè)?0天空彰顯自己的個(gè)性。雖然常常失敗,卻永不言棄,雖然瘋狂,卻永不后退!我們努力向上生長(zhǎng),聆聽骨里撥節(jié)的聲音,真真切切;珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),我們有著宏偉的夢(mèng)想工程,永不低下的頭顱!”
記者:“采訪到這里,真是頗為感慨!他們年齡不大,卻早已有屬于他們的人生規(guī)劃,他們樂觀向上,在時(shí)代的洪流里攜波挽浪,不畏挫折。”
我想——快樂,積極向上,活力,創(chuàng)新,張揚(yáng),自信就是屬于90的最佳代名詞,我們有充分的理由相信:90能撐起祖國(guó)未來的藍(lán)天,真是:‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物,還看今朝’。
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