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班級之星T臺秀作文
引子:瞧!那閃爍的燈光照了下來,一個個閃亮的“星星”在“T臺”上走著。嘿,這可不是讓大家評比他(她)的外貌與步伐,這次評比的可是評誰的才華呢!你有幸可以看見這妙不可言的才華“T臺秀”,真是太幸運(yùn)了,不多說,快去瞧瞧吧!
明星一:“舞王杰克遜”——肖欣然
要說到比街舞,沒有誰可以比得上多才多藝的肖欣然。別看肖欣然平時專門研究學(xué)習(xí),可是一提起比舞,她可是熱火朝天呢!每次體育課一解散,肖欣然馬上拉上幾個女同學(xué),開始比賽舞蹈。只見肖欣然屏氣凝神,“嘩”得一下,那光澤的頭發(fā)一甩,真像個神龍擺尾,又來一個律動:肖欣然慢慢挺起胸,又挺起肚子,然后把胸收回去,挺直腰桿?赐旰螅滩蛔g呼雀躍,又見肖欣然跳起了她上課學(xué)得舞,一個個動作剛勁有力,節(jié)拍絲毫不錯。于是,我們贈了她一個稱號“舞王杰克遜”。
明星二:“書法大師王羲之”——張梓陽
說到書法,可不能少了張梓陽這個小書法家。張老師總夸張梓陽是個小小書法家,我覺得理所當(dāng)然,他的字真好比從網(wǎng)上打印下來的草書一般,真是瀟灑無比。在書法課時,他的派頭真是無與倫比?!他開始準(zhǔn)備寫草書了:只見他悠然自得,“嘩”得一揮筆,一個個草字鏗鏘有力,一個“啪”得轉(zhuǎn)筆,然后又是個“唰”得下來,真是“飄若浮云,矯若驚龍”。吳老師一看,馬上稱贊到:“好書法,好書法,真有勁,好似王羲之的‘入木三分’!”我們一聽,馬上稱贊張梓陽為:“書法大師王羲之”。
明星三“數(shù)學(xué)家陳景潤”——張澤巖
一想到數(shù)學(xué),我們馬上想到了那聰明的“小小數(shù)學(xué)家”——張澤巖,他數(shù)學(xué)好得不得了,次次數(shù)學(xué)考滿分,他在我們心中的數(shù)學(xué)地位可是很高的呢!在一次數(shù)學(xué)課中,吳老師問我們:“分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)怎么快速得比大?如1/4和1/5比大小!蔽覀凐f雀無聲,一個個不知怎么辦才好,只見張澤巖高高舉起手,站起來說:“可以用‘十字相乘法’,把1/5的分母與1/4的分母相乘,再把分子與另一個分?jǐn)?shù)的分母相乘,就可以了!蔽覀円宦,不禁為他鼓掌,連吳老師也連聲說好。因為他的智商高,我們?yōu)樗鹆藗名副其實的稱號“數(shù)學(xué)家陳景潤”。
這一個個閃亮的明星是不是各有所長,讓你大飽眼福呢?那么就多多關(guān)注我們五(5)班的“班級之星T臺秀”吧!
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