七年級(jí)活動(dòng)課歷史知識(shí)競賽教案設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過參與“新疆、西藏、臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土”歷史知識(shí)競賽,增強(qiáng)同學(xué)們對祖國疆域、領(lǐng)土主權(quán)的歷史認(rèn)同感,培養(yǎng)其高度的愛國意識(shí)。
2.通過學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的整理,提高學(xué)生提煉、歸納、整理所學(xué)相關(guān)知識(shí)的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自覺開闊人文視野的意識(shí),關(guān)注國家大事。
4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括和口頭表達(dá)能力以及快速反應(yīng)能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競爭意識(shí)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.將全班分成四大組,每組各推選出一名主持人,兩名評(píng)委。四大組分成八小組參與競賽,各組成員集思廣益,為自己所在的組取一個(gè)別致的、代表本小組特色的名字并制作標(biāo)牌.
2.給每個(gè)同學(xué)一周的時(shí)間,整理教科書上以及課外的有關(guān)新疆、西藏、臺(tái)灣的歷史知識(shí),并嘗試以試題的形式出現(xiàn),一周后上交以供檢查同學(xué)們的參與程度和從中選題。
3.由四名主持人、六名評(píng)委和教師一起,制定競賽規(guī)則,命題、選題,制作課件,準(zhǔn)備主持和裁判工作。
【活動(dòng)過程】
一、精彩導(dǎo)入
1.前三名主持人各朗誦一段贊美新疆、西藏、臺(tái)灣的文字。
2.第四名主持人:祖國的`山河、祖國的歷史,永遠(yuǎn)是正直的中華兒女對祖國真摯情感的源泉,是中華民族自立于世界民族之林的基礎(chǔ)。讓我們了解祖國的歷史,記住祖國的山河。
3.四名主持人齊聲宣布:“新疆、西藏、臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土”歷史知識(shí)競賽現(xiàn)在開始。
二、競賽過程
1.主持人宣布競賽規(guī)則及裁判名單。
2.第一輪──胸有成竹(必答題,每組一題,共8題)
出示課件中的8個(gè)歷史人物圖片,每個(gè)人物都鏈接有一道題。要能正確說出所選人物的姓名,在問題出現(xiàn)后,集體討論并派一代表答題。
3.第二輪──你搶我答(搶答題,共10題)
小組成員合作,不僅要搶到題,還要快速寫出答案,給予最先出示正確答案的小組加分。
4.裁判點(diǎn)評(píng):對各小組在前兩輪比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并公布成績,表揚(yáng)同學(xué)們表現(xiàn)出來的積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的精神,鼓勵(lì)大家再接再厲。
5.第三輪──激流勇進(jìn)(風(fēng)險(xiǎn)題,每組一題,設(shè)10分、20分、30分供選擇)
出示主界面,根據(jù)各小組所選的分值出示相應(yīng)的題目.各小組根據(jù)本組的實(shí)際情況,共同商討后做出選擇并派一代表答題.教師或主持人可對一些問題作出解釋,以加強(qiáng)學(xué)生的理解和掌握.
6.輕松一刻:主持人給大家播放《我們新疆好地方》,激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國、熱愛新疆、建設(shè)邊疆的美好感情。也給評(píng)委統(tǒng)計(jì)最終成績以一定的時(shí)間。
7.裁判點(diǎn)評(píng):表揚(yáng)各小組在第三輪比賽中表現(xiàn)出的不怕困難,勇往直前的精神。激勵(lì)同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神,取得更好的成績。公布各小組的最終成績。
三、活動(dòng)總結(jié)
1.頒獎(jiǎng)。公布優(yōu)勝小組獎(jiǎng)、最具競爭獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)、歷史博士獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2.教師總結(jié):闡明此次活動(dòng)的目的,分析最后的得失,肯定同學(xué)們的精神,激勵(lì)同學(xué)們
更加熱愛歷史,以更飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)中。
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