班級才藝展示優(yōu)秀作文
【篇一:班級才藝展示會】
星期四,我們舉行了一場才藝展示。
當然,我印象最深的是徐寧澤的魔術表演!
“下面,請徐寧澤和她的助手李沁靈為大家?guī)硪曈X盛典!”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶著李沁靈上來了,看,李沁靈手上還拿著一本放著魔術道具的書呢!徐寧澤從容不迫地走了上來,還頗有大師的風范。只聽徐寧澤一發(fā)話,大家都安靜下來,鴉雀無聲。她手中拿著道具,問道:“同學們,這是什么?”我們異口同聲:“鉛筆!薄皩α,那這是什么呢?”她拿著紙條問我們!凹。”“那你們可要看好啰!闭f著她把紙條彎曲過來,飛快地在兩枝筆間移動著,我看得眼花繚亂,目不暇接。她把紙條套在一支筆上,繞了幾圈后問我們套住的是哪一枝筆,有的說是綠色的,有的說是紅色的,還有的猶豫不決,而我選的是綠色,“哈哈,是紅的。”徐寧澤拉開紙條,的確套在了紅色的上面,我失望極了,聽說魔術表演兩遍之后就不靈了,我相信第二次我是不會錯的了。徐寧澤又開始表演第二次了,我目不轉睛地盯著她們的手,看到了,看到了,是紅色的。當她再次問我們是什么顏色時,我脫口而出:“紅色!”,可現(xiàn)實相反,是綠色的,可見這個魔術并不容易看破。
接下來她還要為我們表演一個魔術。李沁靈拿著一張紙條,只見徐寧澤拿著一根無形的線,向前向后地拉著,那紙條也跟著擺,真是神了!可更神的是徐寧澤玩魔方,亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個聽話的孩子。一會向左轉,一會向右轉,時間一分一秒地過去了。一分30秒,一分31秒,————一分40秒,一分41秒,啪,完成了,真厲害,用了“一分41秒”我們都驚呆了,繼而紛紛鼓起掌來。
徐寧澤的魔術表演真是引人眼球,大飽我們的眼福啊!
【篇二:班級才藝展示會】
今天下午,我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道。“是這張嗎?”魯楠清又問。“是的!”臺下響起了熱烈的掌聲。
接下來輪到我表演了。我拿出四個不銹鋼的鋼環(huán),左手三個,右手一個,笑著問大家:“你們相信我能把這四個環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說:“能!”有的說:“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實,那兩個環(huán)并沒有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來就是連在一起的,我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個環(huán)連接起來,我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動地想:“我表演成功了!”
這真是一場精彩的才藝展示會。
【篇三:才藝大比拼作文】
“心有多大,舞臺就有多大!苯裉炖蠋熃o了我們一個展示自己才藝的機會。同學們心情地唱啊、跳啊,教室里充滿了歡聲笑語……
第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺,亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫著一個蘋果,明暗分明,色彩亮麗。這個蘋果的立體感非常強,見到它我的口水都快流出來了,真想上去咬一口。
她下去后,老師問:“還有誰愿意上來給大家展示一下自己的才藝?”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默。有的同學茫然地看著老師,看來是不準備表演了;有的在那兒深思,好像在想自己該表演什么;還有的同學在竊竊私語,可能在討論表演什么合適。
忽然,老師的一句話打破了沉默:“李葉青,來一個!”同學們也跟著喊了起來:“李葉青,來一個!”我只好登上了講臺。一陣苦思冥想后,我唱起了《死了都要愛》。唱著唱著,同學們都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡:“許多奇跡,我們相信,才會存在。”我想,5·12大地震,廢墟中的人們不放棄,一直堅持到被救出的一刻,就發(fā)生了許多奇跡。
王月九也是一位選手。他能說一口流利的英語。大家都認為她會唱一首英文歌。沒想到她唱的'是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學們都震住了。
下課鈴響了,但同學們沒有聽見,才藝大比拼還在繼續(xù)。
【篇四:才藝展示】
學校開有專門的素質教育課,我班是每周星期四的下午。每到這時,同學們都摩拳擦掌,顯得異;钴S。一次,老師說:“今天請同學們大膽展示一下各自的才藝。”話音剛落,胡楓、嚴宇昊等同學就沖上臺跳起了拉丁舞,優(yōu)美的舞姿,令我十分羨慕。未等結束,申紫萱同學就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,還真有模有樣;接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴,伴著悠揚的琴聲,周書旗同學大聲的朗誦……同學們都情不自禁的鼓起了掌。
這時,突然有人高喊“蔡心儀,你還沒表演呢?你成績平常不是很好嗎?快,亮兩招呀!”“對呀,展示什么呢?我好像沒有拿的出手的才藝呀?”我只好漲紅了臉一個勁地推脫。幸好,同學們沒跟我較真,才讓我逃過一劫。
打那時起,我暗暗發(fā)誓,是鍛煉自己綜合能力的時候了,因為,我始終忘不了素質教育課上的尷尬情景。
現(xiàn)在,業(yè)余時間,我除了寫毛筆字,學唱歌,還積極參加球類活動,偶爾也變點魔術……恰逢湘潭日報小記者俱樂部成立之際,我還有幸成為了當中一員。雖然,目前這些都只算是“三腳貓”的功夫,但我一定會刻苦努力,掌握好真正的本領!
【篇五:班級才藝展示趣味多】
“OK!大家坐好。”老師開始宣布紀律,頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺,用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學裝扮的)笑盈盈地走上講臺,好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。
有相聲,有舞蹈,有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢!節(jié)目一個接一個,隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄!716―135”在這句音樂聲中舞蹈結束了,同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒!
還有李眉眉的武術,動作十分到位,真像個少林寺的小武術家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個,讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話,在她的祝福中,同學們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動結束了。
!多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個圣誕節(jié)早日到來。
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