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學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-28 21:04:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇1

  我們學(xué)生會(huì)文藝部經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的組織籌備,于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會(huì),本次活動(dòng),我們較往年取得了很多突破,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,經(jīng)過(guò)意見(jiàn)匯總,我部室就此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、會(huì)場(chǎng)布置:

  本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置是我們5名干事經(jīng)過(guò)反復(fù)商議才確定下來(lái)的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時(shí)會(huì)場(chǎng)布置的準(zhǔn)備不夠充分,分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),提前半個(gè)月開(kāi)始籌備討論布置工作,如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次會(huì)場(chǎng)布置很令人滿意,營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的氛圍,讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時(shí)有了一種家的感覺(jué)。

  2、節(jié)目選擇:

  由于“新生才藝秀”活動(dòng)的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的時(shí)間較為接近,而且宣傳工作力度不夠,使得大一新生的報(bào)名不夠踴躍,甚至于和新生接觸時(shí)發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還不清楚這次活動(dòng)是建工系舉辦的,造成了選拔的空間較小,這些是我們前期宣傳的失誤,但是我們本著“寧缺毋濫”的原則,對(duì)節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求,一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家,這是對(duì)新生的負(fù)責(zé)任。由此一來(lái),我們的節(jié)目數(shù)量不夠,不得不請(qǐng)一部分大二、大三的同學(xué)前來(lái)支援。另外,我們的節(jié)目形勢(shì)較以前有了很大突破,不再是以往單一的唱歌、跳舞,本次活動(dòng),我們?cè)鎏砹讼嗦、魔術(shù)、t臺(tái)秀等節(jié)目形式,給人眼前一亮的感覺(jué)。

  3、彩排:

  在彩排過(guò)程中,應(yīng)注意設(shè)備的'維護(hù),我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備,排練時(shí)應(yīng)時(shí)刻提醒演職人員注意,另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初,一些活動(dòng)陸續(xù)舉辦,讓我們的活動(dòng)排練過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象,這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間,以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的溝通不夠,以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見(jiàn)。另外,主持人的臺(tái)詞要最少提前一周時(shí)間出稿,以免影響排練效果。

  另外,晚會(huì)當(dāng)天也有一些問(wèn)題和突發(fā)事件。首先,這次活動(dòng)的舞臺(tái)是由四塊講臺(tái)拼接成的,這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺(tái),但是效果不錯(cuò),臺(tái)上的表演能讓同學(xué)們一覽無(wú)余,只是舞臺(tái)有些滑,這讓第一個(gè)舞蹈表演時(shí)有些影響。另外,這次的電源線出現(xiàn)了問(wèn)題,由于插線板的長(zhǎng)度所限,我們的演員上場(chǎng)的通道處有一個(gè)插座,在互動(dòng)開(kāi)始時(shí),演員送小背簍,下臺(tái)時(shí)不小心把插線板踢壞了,音響話筒全部斷電,主持人遲疑了一下,將嗓門(mén)提高繼續(xù)主持,而場(chǎng)下開(kāi)始了搶修工作,還好處于互動(dòng)階段,影響不是很大,只是場(chǎng)下有一點(diǎn)混亂,大約5分鐘的時(shí)間,換下?lián)p壞的插線板,問(wèn)題解除。這一事故提醒我們,演員上下舞臺(tái)的通道一定要保持暢通,在此提醒以后辦活動(dòng)的人員注意。

  晚會(huì)當(dāng)天的。會(huì)場(chǎng)布置我們?cè)谥芏龝?huì)時(shí)已經(jīng)交待好明確分工,但是前一天晚上沒(méi)有再次通知,致使當(dāng)天上午,是否舉辦晚會(huì)的消息沒(méi)有明確,很多安排了會(huì)場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有及時(shí)趕到,好在通知了大一的班干部幫忙,會(huì)場(chǎng)布置順利完成。

  在以后的工作中,我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕,把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好,打造成建筑工程系的精品活動(dòng),我們有理由相信,有了每次活動(dòng)留下的總結(jié),以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇2

  20xx年10月20日我校舉辦了少兒才藝大賽,舉辦這次活動(dòng),目的就是要匯報(bào)各專業(yè)指導(dǎo)的豐碩成果,展示各位學(xué)員在課外活動(dòng)中得到的成功和喜悅;顒(dòng)中我們請(qǐng)到了教育辦公室張主任、劉校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)代表80多名參加。同時(shí)也請(qǐng)到鎮(zhèn)宣傳辦對(duì)比賽進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

  本次大賽一共分為兩個(gè)部分,一部分是在舞蹈教室舉行的才藝表演活動(dòng),另一部分是在中心四樓樓道內(nèi)的美術(shù)專業(yè)作品展示,活動(dòng)包括藝術(shù)節(jié)目7個(gè),這其中有少兒舞蹈節(jié)目1個(gè),拉丁舞節(jié)目2個(gè),跆拳道品式節(jié)目表演2個(gè),武術(shù)節(jié)目一個(gè),電子琴合奏節(jié)目1個(gè);基礎(chǔ)知識(shí)類節(jié)目6個(gè),其中包括英語(yǔ)情景劇5個(gè),詩(shī)文誦讀節(jié)目1個(gè);美術(shù)專業(yè)類作品展出65件,其中素描作品11件,國(guó)畫(huà)作品8件,書(shū)法作品2件,兒童畫(huà)作品44件。這些節(jié)目和作品中都是各位班主任和專業(yè)教師精心選拔出來(lái)的,內(nèi)容豐富,精彩多樣。

  本次比賽學(xué)校請(qǐng)到了外校6位專業(yè)教師做評(píng)委,其中美術(shù)專業(yè)評(píng)委2人,藝術(shù)專業(yè)評(píng)委2人,基礎(chǔ)知識(shí)類評(píng)委2人,六位評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé),為本次大賽做出了很大貢獻(xiàn),比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)節(jié)目和作品3個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目和作品6個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目和作品9個(gè),同時(shí)評(píng)出了優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師18人。本次比賽獲得圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表對(duì)活動(dòng)效果表示滿意。本次比賽即對(duì)一年來(lái)各專業(yè)的教學(xué)成果進(jìn)行了檢驗(yàn),也把學(xué)校專業(yè)教育成果向各位領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)、向家長(zhǎng)進(jìn)行了回報(bào),對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校起到了積極地作用。比賽結(jié)束后,張主任、教師和參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)進(jìn)行了座談,領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)對(duì)今后的發(fā)展提出了許多寶貴意見(jiàn),尤其是在如何讓更加優(yōu)秀的教師參與藝術(shù)教育,如何穩(wěn)定提高培教學(xué)質(zhì)量,如何進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量搞好宣傳工作方面的建議讓我們受益匪淺,張主任也特別要求學(xué)校要精心出臺(tái)相關(guān)制度,并落實(shí)抓好。

  一年來(lái),實(shí)驗(yàn)學(xué)校上級(jí)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各校的`通力配合和幫助下,在全社會(huì)的關(guān)注和支持下,辦學(xué)水平逐步提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,同時(shí)學(xué)校正逐步凝聚一批德才兼?zhèn)洹L(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的教師成為我校的骨干力量。確立了“培養(yǎng)興趣,發(fā)展個(gè)性,增長(zhǎng)技能”的辦學(xué)理念,將特長(zhǎng)培訓(xùn)與教育活動(dòng)并重發(fā)展,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),健全人格,讓少年兒童在體驗(yàn)成長(zhǎng)與快樂(lè)、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)中提升自身綜合素質(zhì),為活躍我校青少年課外生活和推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育作出了積極貢獻(xiàn)。

  回眸過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步拓展思路謀發(fā)展,充分發(fā)揮好課外教育的公益性職能,全力辦好這個(gè)全鎮(zhèn)青少年活動(dòng)的重要陣地。我希望大家都懷著一顆童心,讓這些可愛(ài)的孩子們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,去創(chuàng)造更加快樂(lè)、充滿陽(yáng)光的未來(lái),讓祖國(guó)的花朵在藝術(shù)的熏陶中開(kāi)放的更加艷麗!

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月24日至4月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  參與人員:

  徐醫(yī)全體在校生

  藥學(xué)院SUPER口語(yǔ)協(xié)會(huì)和麻醉學(xué)院新新青年俱樂(lè)部于4月3號(hào)晚18:30在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽?偟膩(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是比較成功的,雖然當(dāng)中出現(xiàn)了一些小插曲,F(xiàn)將這次活動(dòng)的詳細(xì)情況總結(jié)如下。

  此次活動(dòng)的策劃書(shū)由策劃部部長(zhǎng)起草,全體管理層開(kāi)會(huì)討論,得出最終方案,充分發(fā)揮了每一個(gè)人的力量,為活動(dòng)的順利舉辦打下基礎(chǔ)。

  初賽于3月24號(hào)在簡(jiǎn)易教室舉行,整個(gè)流程安排的很順暢,選手既是參賽者,也是觀眾。在五位評(píng)委的評(píng)比中,四十多位參賽者按照按順序上臺(tái)一展歌喉。最后,張洋,劉朝東等十五位參賽者脫穎而出,順利進(jìn)入決賽,其中也包含一些組合。

  初賽之后的準(zhǔn)備緊張有序的進(jìn)行著,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報(bào);組織部負(fù)責(zé)通知晉級(jí)選手和告知決賽事宜;資源部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物品。決賽前的三次彩排,一次在簡(jiǎn)教室,兩次在大學(xué)生活動(dòng)中心。由于選手準(zhǔn)備的不夠充分,第一次彩排時(shí)效果很不理想。后來(lái)的第二次彩排進(jìn)行的比較順利,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處,這為決賽的順利進(jìn)行起到了不小的幫助。決賽當(dāng)天中午,在全體管理層成員加緊工作下,現(xiàn)場(chǎng)布置的很漂亮和整齊。下午,參賽選手和主持人又進(jìn)行了最后一次帶妝彩排。

  這次活動(dòng)的成功之處有以下幾點(diǎn):第一,在各部們的維持下,活動(dòng)秩序井然,沒(méi)有出現(xiàn)混亂。第二,本次活動(dòng)增加了投票環(huán)節(jié),每位選手都帶來(lái)了一定數(shù)量的親友團(tuán),加上活動(dòng)的宣傳到位,現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)目很多,與此同時(shí),我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時(shí)收取,留住了絕大多數(shù)觀眾,沒(méi)有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三,現(xiàn)場(chǎng)安排了抽取幸運(yùn)觀眾和觀眾回答問(wèn)題的環(huán)節(jié),和現(xiàn)場(chǎng)觀眾很好的互動(dòng),增強(qiáng)了比賽的趣味性。第四,比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式,有勁歌熱舞,小品,妙趣橫生,使場(chǎng)上的氣氛一次又一次的活躍起來(lái)。第五,此次活動(dòng)是兩個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦的,相互合作,起到了1+1>2的共贏效果。

  比賽中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:第一,比賽中途,舞臺(tái)燈泡壞了,頓時(shí)沒(méi)有了燈光效果,還好有一盞投影燈,效果還算不錯(cuò)。雖然這是一次意外事故,但下次還是要提前把這些問(wèn)題考慮到,做好充分準(zhǔn)備。第二,后臺(tái)的'背景音樂(lè)播放出了些問(wèn)題,導(dǎo)致選手上臺(tái)后冷場(chǎng)了幾分鐘,處于一種尷尬的場(chǎng)面,這是我們以后需要改進(jìn)的地方。

  總體來(lái)說(shuō),本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功,激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)也看到了不足之處,我們會(huì)不斷的從中學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇4

  20xx年12月20日城北區(qū)青少年活動(dòng)中心舉辦了開(kāi)辦一年多來(lái)首次少兒才藝大賽,舉辦這次演出活動(dòng),目的就是要匯報(bào)青少年活動(dòng)中心一年多來(lái)各專業(yè)培訓(xùn)的豐碩成果,展示各位學(xué)員在校外教育中得到的成功和喜悅;顒(dòng)中我們請(qǐng)到了省教育廳基教處的陳處長(zhǎng)、區(qū)教育局封局長(zhǎng)、劉書(shū)記、楊局長(zhǎng),區(qū)屬各校校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)代表80多名參加。同時(shí)中心也請(qǐng)到西寧電視臺(tái)、西海都市報(bào)的記者對(duì)比賽進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

  本次大賽一共分為兩個(gè)部分,一部分是在多功能教室舉行的才藝表演活動(dòng),另一部分是在中心四樓樓道內(nèi)的美術(shù)專業(yè)作品展示,活動(dòng)包括藝術(shù)節(jié)目7個(gè),這其中有少兒舞蹈節(jié)目1個(gè),拉丁舞節(jié)目2個(gè),跆拳道品式節(jié)目表演2個(gè),武術(shù)節(jié)目一個(gè),電子琴合奏節(jié)目1個(gè);基礎(chǔ)知識(shí)類節(jié)目6個(gè),其中包括英語(yǔ)情景劇5個(gè),詩(shī)文誦讀節(jié)目1個(gè);美術(shù)專業(yè)類作品展出65件,其中素描作品11件,國(guó)畫(huà)作品8件,書(shū)法作品2件,兒童畫(huà)作品44件。這些節(jié)目和作品中有城北區(qū)青少年活動(dòng)中心選出的48個(gè),友誼培訓(xùn)基地選出的12個(gè),三其培訓(xùn)基地選出的10個(gè),靜雅培訓(xùn)基地選出的8個(gè),節(jié)目涵蓋和代表了我中心所有單位、所有專業(yè)的培訓(xùn)成果。

  本次比賽中心請(qǐng)到了外校6位專業(yè)教師做評(píng)委,其中美術(shù)專業(yè)評(píng)委2人,藝術(shù)專業(yè)評(píng)委2人,基礎(chǔ)知識(shí)類評(píng)委2人,六位評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé),為本次大賽做出了很大貢獻(xiàn),比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)節(jié)目和作品3個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目和作品6個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目和作品9個(gè),同時(shí)評(píng)出了優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師18人。

  本次比賽獲得圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表對(duì)活動(dòng)效果表示滿意。本次比賽即對(duì)一年多來(lái)各專業(yè)的培訓(xùn)成果進(jìn)行了檢驗(yàn),也把中心培訓(xùn)成果向各位領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)、向家長(zhǎng)進(jìn)行了回報(bào),對(duì)宣傳城北區(qū)青少年活動(dòng)中心起到了積極地作用。比賽結(jié)束后,中心主任、教師和參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、各校校長(zhǎng)進(jìn)行了座談,領(lǐng)導(dǎo)們和校長(zhǎng)們對(duì)中心發(fā)展提出了許多寶貴意見(jiàn),尤其是在如何聘請(qǐng)到更加優(yōu)秀的'教師,如何穩(wěn)定中心生源提高培訓(xùn)質(zhì)量,如何進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量搞好宣傳工作方面的建議讓我中心受益匪淺,區(qū)教育局封局長(zhǎng)也特別要求中心以上方面精心出臺(tái)相關(guān)制度,并落實(shí)抓好。

  一年多來(lái),城北區(qū)青少年活動(dòng)中心在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育行政主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)屬各校的通力配合和幫助下,在全社會(huì)的關(guān)注和支持下,辦學(xué)水平逐步提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,同時(shí)中心正逐步凝聚一批德才兼?zhèn)、風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的教師成為我中心的骨干力量。中心確立了“培養(yǎng)興趣,發(fā)展個(gè)性,增長(zhǎng)技能”的辦學(xué)理念,將特長(zhǎng)培訓(xùn)與教育活動(dòng)并重發(fā)展,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),健全人格,讓少年兒童在體驗(yàn)成長(zhǎng)與快樂(lè)、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)中提升自身綜合素質(zhì),為活躍我區(qū)青少年校外生活和推進(jìn)青少年素質(zhì)教育作出了積極貢獻(xiàn)。一年多來(lái)有近3000人次參加了我中心的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),100多名學(xué)員在各類音樂(lè)、美術(shù)、武術(shù)等考級(jí)中順利通過(guò),80多名學(xué)員在全國(guó)、全省、全市各類比賽中獲獎(jiǎng)。

  回眸過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。在今后的工作中,中心將進(jìn)一步拓展思路謀發(fā)展,充分發(fā)揮好校外教育的公益性職能,全力辦好這個(gè)全區(qū)青少年活動(dòng)的重要陣地。我希望大家都懷著一顆童心,讓這些可愛(ài)的孩子們踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,去創(chuàng)造更加快樂(lè)、充滿陽(yáng)光的未來(lái),讓祖國(guó)的花朵在藝術(shù)的熏陶中開(kāi)放的更加艷麗!

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇5

  按照我校班主任才藝大賽工作方案,我校開(kāi)展了班主任才藝大賽活動(dòng),該活動(dòng)全體班主任積極參與,展現(xiàn)了我校班主任的風(fēng)采,突現(xiàn)了班主任的素質(zhì),取得了良好的效果,贏得了廣大師生和社會(huì)的贊譽(yù),提升了班主任的整體素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立了組織機(jī)構(gòu)

  為確保本次活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,加強(qiáng)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào),特成立本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):趙增利副組長(zhǎng):趙振青成員:

  二、競(jìng)賽程序

  本次比賽是在校內(nèi)舉行,學(xué)校將推選優(yōu)秀班主任參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。班主任老師50歲以內(nèi)必須參與。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容

  本次競(jìng)賽的內(nèi)容共為四項(xiàng):

 。ㄒ唬拔业陌嗉(jí)德育創(chuàng)新工作案例”撰寫(xiě),將自己在班級(jí)工作中進(jìn)行德育創(chuàng)新的一個(gè)成功案例寫(xiě)成20xx字左右的故事。(占總分20)

 。ǘ拔业陌嘀魅斡^”工作論壇,參賽者3分鐘觀點(diǎn)陳述及2分鐘問(wèn)題答辯,答辯內(nèi)容由組織方擬定,采取一問(wèn)一答的方式進(jìn)行。(占總分35)

 。ㄈ┌嘀魅沃黝}班會(huì)簡(jiǎn)案設(shè)計(jì),由組織方擬定班會(huì)教育活動(dòng)主題若干,現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)隨機(jī)抽定主題,并由選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)面簡(jiǎn)案設(shè)計(jì),時(shí)間40分鐘。(占總分20)

 。ㄋ模┌嘀魅尾潘囌故,每人表演時(shí)間不超過(guò)4分鐘(所需表演道具和配音由選手自己準(zhǔn)備)。(占總分25)

 。ㄒ唬╉(xiàng)為參賽選手賽前交紙質(zhì)材料參評(píng),(二)、(三)、(四)項(xiàng)為參賽選手現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)分采用百分制。

  四、評(píng)委及競(jìng)賽表彰

  評(píng)委:趙增利趙振青和增祿李建英,本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。得分第一名者,學(xué)校推薦參加縣級(jí)班主任才藝競(jìng)賽。

  五、活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

  一等獎(jiǎng):武艷慧

  二等獎(jiǎng):牛秀麗呂麗娜三等獎(jiǎng):陳雷陣張紅艷王瑞

  此次活動(dòng)獲得園滿成功,希望全校教師要以獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱,學(xué)習(xí)他們立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神,熱愛(ài)學(xué)生,科學(xué)施教的育人理念、與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的'工作風(fēng)度,在各自的崗位上教書(shū)育人,扎實(shí)工作,為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展,為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才做出新的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇6

  本次教師才藝比賽是一次競(jìng)賽活動(dòng),所有華南機(jī)構(gòu)的教師參加了競(jìng)賽,在機(jī)構(gòu)內(nèi)掀起了一次簡(jiǎn)筆畫(huà)、園長(zhǎng)主持講話稿、家長(zhǎng)開(kāi)放日策劃、大班畢業(yè)典禮策劃及教師講話稿的高潮,推動(dòng)了華南機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展?v觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,參賽教師得到了很好的鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)提高才藝重要性的認(rèn)識(shí)。下面就對(duì)整個(gè)活動(dòng)作一個(gè)小結(jié)。

  一、總體情況:

  第一,領(lǐng)導(dǎo)重視程度高

  籌備和組織大賽期間,李總和機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究,出主意、給政策,努力把本次賽事搞好。李總領(lǐng)導(dǎo)自任大賽組長(zhǎng),開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),提指導(dǎo)性意見(jiàn)。并且,李總和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)每場(chǎng)比賽都到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查。園領(lǐng)導(dǎo)提出要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度和宣傳力度。鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)教師提高綜合素質(zhì),注重促進(jìn)特長(zhǎng)的培養(yǎng),為教師發(fā)展鋪路。所以此次設(shè)立了1等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、3等獎(jiǎng)3名。

  第二,規(guī)模大。此次大賽是由華南教育機(jī)構(gòu)主辦的東莞四家幼兒園的比賽,全機(jī)構(gòu)不同年級(jí)組和不同學(xué)科教師同臺(tái)競(jìng)技交流。打破以往年級(jí)教師才藝展示比武的模式。

  第三,要求嚴(yán)、水平高

  此次大賽的規(guī)范性強(qiáng),除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評(píng)分、登統(tǒng)等工作都非常嚴(yán)密、到位以外,有兩點(diǎn)值得肯定:一是要求嚴(yán)格,我們各評(píng)委和參賽選手都開(kāi)了預(yù)備會(huì),講解注意事項(xiàng),提出了工作要求,要求評(píng)委打分要公平公正,要求參賽教師精心準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高:此次大賽評(píng)委由趙校長(zhǎng)和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任,具有專業(yè)素質(zhì),評(píng)價(jià)水平高,選手成績(jī)可信度高。另外通過(guò)各項(xiàng)比賽的實(shí)況來(lái)看,許多教師在某些方面確實(shí)很有才氣,進(jìn)步較快。

  第四,教師參加比賽的積極性很高。所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,比賽中,參賽教師全神貫注,全情投入,比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項(xiàng)基本功還有待加強(qiáng)和提高,但有了這種積極認(rèn)真的態(tài)度,再假以時(shí)日,多利用課余時(shí)間練習(xí),老師們的才藝肯定會(huì)有大幅提高。

  第五,比賽的意義重大。

  本次活動(dòng)為機(jī)構(gòu)教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),為大家提供了一次鍛煉、展示的機(jī)會(huì),相互觀摩、增進(jìn)了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短,也讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)現(xiàn)了許多教師的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。老師們要以此次活動(dòng)為契機(jī),在機(jī)構(gòu)要掀起一次互相學(xué)習(xí)、共同研究、整體提高的新高潮,并以“競(jìng)技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。

  二、努力的方向:

  教師才藝是機(jī)構(gòu)一項(xiàng)常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力,推動(dòng)本機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,下一步機(jī)構(gòu)將會(huì)加大對(duì)教師才藝的培訓(xùn)和檢查力度,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)全面提高全體教師的教學(xué)綜合教學(xué)能力,真正打造一支教學(xué)綜合教學(xué)能力、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。

  希望通過(guò)本次活動(dòng),廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師才藝的重要性,樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的良好意識(shí)。講話稿、練畫(huà)(話)不只是園長(zhǎng)、主任、美術(shù)教師的`任務(wù),更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練習(xí)講話,從詞語(yǔ)入手,在到句子、文章,堅(jiān)持練習(xí),不斷提升自我,教師講的一手好話不僅是一種文化的傳承,更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生,是一種責(zé)任;簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí)要通過(guò)觀察生活,總結(jié)提煉,應(yīng)用簡(jiǎn)單的線條、幾何圖形暢表現(xiàn),由簡(jiǎn)入繁的形式,積累練習(xí),并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好、更全面的提高,進(jìn)一步完善懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作,積極推進(jìn)我!叭灰惑w”育人模式,積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作深入開(kāi)展,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,我系特意舉辦了這次專業(yè)與發(fā)展能力培訓(xùn)。在我部門(mén)各成員的努力和13級(jí)同學(xué)們的積極配合下,此次培訓(xùn)取得了圓滿成功。

  本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是給同學(xué)們介紹了本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則。本次培訓(xùn)的主要目的是讓各班級(jí)的學(xué)生了解有關(guān)專業(yè)與發(fā)展能力所包含的相關(guān)活動(dòng)以及參與各項(xiàng)活動(dòng)的比賽流程,以便在未來(lái)更好的展開(kāi)各種素質(zhì)拓展的工作。同時(shí),也要讓同學(xué)們明白通過(guò)參加專業(yè)能力和公共能力活動(dòng),不僅可以提高自身的綜合素質(zhì),還可以真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。

  相信通過(guò)本次培訓(xùn),13級(jí)的同學(xué)們更進(jìn)一步了解有關(guān)專業(yè)與發(fā)展能力所包含的相關(guān)活動(dòng)以及參與各項(xiàng)活動(dòng)的比賽流程,積極參加相關(guān)活動(dòng),真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干、提升和拓展能力素質(zhì)。同時(shí),也加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)與發(fā)展能力的印象,端正了同學(xué)們的.態(tài)度,為以后的工作掃清了道路。

  雖然在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中是成功的,但是還是存在著很多問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn);

  1.部分同學(xué)熱情度不高,積極性不夠。

  2.由于部分同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間緊促,未能趕到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),而請(qǐng)的同學(xué)代替,而這些同學(xué)對(duì)此次培訓(xùn)還十分的不了解,所以對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容仍還有許多疑問(wèn)。而由于時(shí)間較少,所以也未能一一解答,所以還是會(huì)讓此次會(huì)議的內(nèi)容和精神未能完全轉(zhuǎn)達(dá)下去。

  針對(duì)以上不足之處,我部門(mén)的各成員留下了qq、手機(jī)號(hào)碼等方式向那些未能到達(dá)的同學(xué)進(jìn)行額外的會(huì)議轉(zhuǎn)達(dá)。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇8

  信息工程學(xué)院第x屆才藝大賽于20xx年3月19日晚圓滿結(jié)束,本次大賽的目的是為發(fā)掘新生才藝,活躍學(xué)生的課余生活,豐富校園文化生活,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

  比賽中,選手們激情澎湃,選手們精湛的演繹折服現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及觀眾。張小寧帶來(lái)的吉他彈唱《父親》,那優(yōu)美的曲調(diào),讓我們從歌聲中體會(huì)到父愛(ài)的`偉大、深沉。給大家留下深刻的印象,王玲宵等同學(xué)的《新神雕俠侶》,給觀眾留下不少的回味。最精彩的莫過(guò)于由石秀峰等帶來(lái)的小品《相親》,

  他們結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),將本山老師的作品淋漓盡致的展現(xiàn),贏得觀眾陣陣掌聲,還有張潔瑤的《他的愛(ài)》,張軍紅的《LA》。通過(guò)這次比賽,為學(xué)院挖掘出各種特色藝術(shù)型的人才。

  經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀眾的打分及投票確定

  一等獎(jiǎng):小品《相親》石秀峰、馬杰、王玲宵、劉佳全;二等獎(jiǎng):《魔鬼中的天使》周潔瑤;三等獎(jiǎng):吉他彈唱《父親》張小寧;優(yōu)秀獎(jiǎng):《他的愛(ài)》樊曉吉;

  小品《新神雕俠侶》曹自珍等;《LA》張軍紅;

  其次,在本次活動(dòng)中,也存在諸多的不足,有些選手在舞臺(tái)上不免有些緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常。同時(shí)也暴露出我們的缺陷之處,主持人主持經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,觀眾人數(shù)較少,對(duì)于這些問(wèn)題,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中完善。

  從總體情況而言,此次大賽還是圓滿的,評(píng)委在最后給每位選手做出簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),分別指出了他們的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這次活動(dòng),在一定程度上鍛煉了我們,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)注重細(xì)節(jié),節(jié)目的質(zhì)量好好抓上去,我相信我們?cè)旱奈乃嚪矫嬖趤?lái)年有個(gè)好的突破,相信能給大家一個(gè)新的印象!

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇9

  10月9日晚,我系組織舉辦的機(jī)械系新生聯(lián)誼活動(dòng)“新起點(diǎn),心起航新生才藝展”圓滿結(jié)束。

  在又一屆大一新生來(lái)到華航之初,為了歡迎大一新生這一主要目的,我們吸取以往晚會(huì)成功的經(jīng)驗(yàn),所有最后都為我們本次迎新晚會(huì)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,其中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,但是通過(guò)協(xié)調(diào)和大家的一致努力,最后終于成功舉辦本次晚會(huì),基本上實(shí)現(xiàn)了構(gòu)思聯(lián)歡會(huì)的最初設(shè)想,即提供一方展示新老生才藝的舞臺(tái),另一方面也是為了設(shè)置一方?jīng)]有距離的新老生交流平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)溫馨融合的氛圍,讓新生們都感受到我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大家庭的溫暖和多姿多彩。

  此次晚會(huì)我們邀請(qǐng)到了系領(lǐng)導(dǎo)以及各班導(dǎo)員,讓老師們感受到了大一新生的.活力、希望和干勁,相信老師們看到這樣的情景,也會(huì)對(duì)新一屆的工作也充滿了信心,在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下,這一屆新生會(huì)為華航創(chuàng)造出更多的驕傲,也會(huì)在大學(xué)階段給自己留下一段美好的回憶。

  在本次新生才藝展中,有一個(gè)與常年不同的環(huán)節(jié),就是大一各班拉軍歌,這個(gè)環(huán)節(jié)展示了大一新生的合作與競(jìng)爭(zhēng)精神,每人都穿著軍服,神采奕奕,既唱出了自己的決心,又展示了機(jī)械系的風(fēng)采,還有大一新生自編字牌自演的相聲也讓在場(chǎng)人員歡笑不斷,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在每一年都有新的突破與創(chuàng)新。

  在大家的共同努力下,我們?yōu)?1級(jí)新生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。這次迎新晚會(huì)也是11級(jí)學(xué)生第一次參與的工作,他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情;仡櫿麄(gè)工作過(guò)程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn),我們會(huì)積極聽(tīng)取大家意見(jiàn)讓大家為機(jī)械系驕傲。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇10

  11月20號(hào)晚上我院的新生才藝大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,總體來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的,如果設(shè)備好的話,應(yīng)該可以更加完美!

  作為學(xué)生會(huì)辦公室主任,學(xué)生會(huì)文藝部的新生才藝大賽,我非常的關(guān)注,從開(kāi)始的'飛信通知各班班長(zhǎng)做好報(bào)名工作,到節(jié)目的排練,到初賽,到?jīng)Q賽宣傳(卡紙,海報(bào)),再到會(huì)場(chǎng)布置,到靈豐文體報(bào)賬,開(kāi)始覺(jué)得挺忙的,自己一個(gè)人單干。后來(lái)想下這不是辦法,周老師總說(shuō)要培養(yǎng)干事,多多協(xié)調(diào)副主任的工作,就試著讓他們分擔(dān)下,一下子輕松了好多。

  我覺(jué)得這屆的比賽比上次的新生才藝大賽好看,上屆比賽作為選手,我感覺(jué)觀眾就那么幾個(gè),而現(xiàn)在這屆的,滿滿的都是人,還有的班級(jí)帶了凳子來(lái)觀看,這種精神很值得鼓勵(lì)。晚上我們辦公室主要職責(zé)是:1負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名,簽到。2評(píng)委牌的制作。3負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)的書(shū)寫(xiě),蓋章。4負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。我要說(shuō)的是在寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)時(shí),由于比賽產(chǎn)生了“雙黃蛋”,所以證書(shū)不夠,臨時(shí)不好弄,這種情況以后各種比賽肯定還會(huì)出現(xiàn),怎么解決,我認(rèn)為在活動(dòng)策劃書(shū)上的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上應(yīng)該精確點(diǎn),這樣就不會(huì)產(chǎn)生重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)了,這種比賽不可能有加時(shí)的。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,渲染大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化,充分展示新一代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的公眾形象。20XX年4月23日青年成才促進(jìn)者協(xié)會(huì)在教學(xué)樓6002教室成功舉辦“給你5分鐘,秀出真自我”才藝大賽。此次活動(dòng)過(guò)程中有有點(diǎn)也有缺點(diǎn),具體總結(jié)如下:

  經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng),使我們協(xié)會(huì)的成員對(duì)社團(tuán)的職能有了進(jìn)一步的了解,并且在活動(dòng)中鍛煉到了自己,活動(dòng)中各部員的分工比較明確,有效的保證了會(huì)場(chǎng)的秩序。

  但是本次活動(dòng)也有不足之處,第一個(gè)不足之處是節(jié)目排序的問(wèn)題,由于之前沒(méi)有跟選手協(xié)商好,有一名選手沒(méi)有到場(chǎng),給我們比賽的'進(jìn)行和主持人的工作帶來(lái)了一定的影響,這是本次活動(dòng)的第一個(gè)不足之處。改進(jìn)方法是以后辦活動(dòng)之前和選手聯(lián)系確定能否到場(chǎng),待沒(méi)有問(wèn)題之后再將節(jié)目單打印出來(lái)交給主持人及各選手。第二個(gè)不足之處是賽前宣傳不足,在大賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾太少,改進(jìn)方法是在大賽前幾天在校園再做一次宣傳,邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)觀看大賽。任何活動(dòng)都有不足之處,一次活動(dòng)我們不是第一次就需要把它辦成功,而是要在一次活動(dòng)中尋找不足之處積累經(jīng)驗(yàn),那樣才能在以后的活動(dòng)中做得更加完美,有句話說(shuō)的好“困難時(shí)勇士前進(jìn)的階梯,也是懦夫回頭的起點(diǎn)”。所以有了這次的經(jīng)驗(yàn)相信我們以后的活動(dòng)辦得會(huì)更加精彩的!

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇12

  20XX屆新生才藝大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。新生才藝大賽是由我們文體部舉辦的,所以非常重視。新生才藝大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。決賽最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳潛力獎(jiǎng)。此次大賽為社會(huì)發(fā)展系發(fā)掘了眾多文藝人才。

  一、才藝大賽時(shí)間:

  為了活躍校園氣氛,豐富校園文化,經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的合力協(xié)作,社會(huì)發(fā)展系新生才藝大賽與20XX年11月6日在學(xué)校舞廳成功舉辦。

  二、比賽地點(diǎn):

  揚(yáng)中職業(yè)大學(xué)校舞廳。

  三、參加人員:

  參加此次才藝大賽的人員均是社會(huì)發(fā)展系20XX屆新生中對(duì)文藝深深喜愛(ài)的新生們。他們來(lái)自酒店班和旅游班。

  四、最后結(jié)果:

  經(jīng)過(guò)三輪評(píng)比,最終決出了一等獎(jiǎng)一名:馬朦;二等獎(jiǎng)一名:周慧麗;三等獎(jiǎng)一名:王德英;優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。此次比賽的結(jié)果還是非常令人滿意的,因?yàn)橐、二等?jiǎng)都在文體部。

  五、本次活動(dòng)的突破和不足:

  20XX屆新生才藝大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,在此過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了各自的'優(yōu)缺點(diǎn),和以前相比,參加才藝大賽的同學(xué)越來(lái)越多了,大家都神采飛揚(yáng),愛(ài)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。還有就是大賽過(guò)程中的互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)不錯(cuò),能夠?qū)⑷珗?chǎng)氣氛推至高潮。本次大賽也有不足的地方,參賽同學(xué)還需要鍛煉自己的心理素質(zhì),因?yàn)樵谂R場(chǎng)的時(shí)候還是能感覺(jué)到選手們的緊張。還有,由于部分同學(xué)的棄權(quán),導(dǎo)致節(jié)目沒(méi)有初審就直接進(jìn)入了決賽,一來(lái)選手們都松懈了,二來(lái)選手們準(zhǔn)備的節(jié)目沒(méi)有得到指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),所以節(jié)目都比較粗糙。再者,整個(gè)決賽由于現(xiàn)場(chǎng)受到布置限制,很多想法都無(wú)法實(shí)施。在今后的活動(dòng)中,希望能夠有所創(chuàng)新。

  總之,這次活動(dòng)在一定程度上鍛煉了我們,培養(yǎng)了我們團(tuán)體協(xié)作的精神,提高了我們的組織能力、協(xié)調(diào)能力以及與人合作共事的能力?傮w來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)十分成功,給大家留下了深刻的印象!

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇13

  一、活動(dòng)介紹

  1、活動(dòng)主題:“青春飛揚(yáng),律動(dòng)我心”

  2、活動(dòng)形式:

  a)四人以上班級(jí)團(tuán)體為單位參賽,作品形式不限。如:歌曲、舞蹈、相聲、

  小品、歌舞綜合、自創(chuàng)情景劇、模仿情景劇、魔術(shù)等b)參賽作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,不低于5分鐘。

  c)比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng),由自律會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行初賽節(jié)目的選拔工作,

  最終選取前12名進(jìn)入決賽。決賽由各輔導(dǎo)員老師及各大組織負(fù)責(zé)人共同評(píng)選

  3、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:

  決賽:

  4、參與者:外語(yǔ)系11級(jí)、10級(jí)全體班級(jí)5、內(nèi)部人員分工:

  1)、初賽工作安排

  A.前期工作

  a)文宣部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及宣傳,并放于綜合樓及白宮處進(jìn)行宣傳

  b)辦公室通知各班學(xué)習(xí)委員說(shuō)明此次大賽的具體細(xì)則及注意事項(xiàng)c)外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)招商策劃書(shū)的撰寫(xiě)以及拉贊助工作B.比賽現(xiàn)場(chǎng)工作

  a)見(jiàn)習(xí)助理提前通知各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)的初賽選拔(地點(diǎn)

  白宮B613)b)全體人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清潔整理布場(chǎng)工作c)指定3個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)比賽班級(jí)的跟進(jìn)工作C.后期工作

  a)辦公室制作進(jìn)入決賽名單并由文宣部進(jìn)行公布及風(fēng)采展的工作b)見(jiàn)習(xí)助理召開(kāi)決賽會(huì)議,強(qiáng)調(diào)決賽各環(huán)節(jié)的工作情況

  2)決賽工作安排

  1.決賽前期工作

  本階段主要完成比賽班級(jí)節(jié)目收集及主持稿撰寫(xiě)、主持人確定,外聯(lián)工作基本到位。

  a)節(jié)目組負(fù)責(zé)比賽班級(jí)節(jié)目收集及主持稿撰寫(xiě):負(fù)責(zé)選拔主持人2個(gè),主持人

  用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

  b)外聯(lián)組負(fù)責(zé)聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

  c)宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)、板塊等宣傳。d)辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目單、簽到表制作

  2.決賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

  本階段主要完成節(jié)目初次排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定。a)節(jié)目初次排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。時(shí)間:4月28日下午4點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)辦公室b)物品購(gòu)買(mǎi)及兩名禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé),物品需要情況征求各部。c)贊助商最終確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。3.決賽倒計(jì)時(shí)期

  本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、評(píng)委邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

  a)節(jié)目組負(fù)責(zé)決賽全過(guò)程確定及彩排:決賽節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練

  節(jié)目。并進(jìn)行第二次正式彩排。b)宣傳組負(fù)責(zé)宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放等。

  c)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,系各大組織主責(zé)人、校各自律會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任當(dāng)天比賽的評(píng)委工作

  d)邀請(qǐng)青宣部門(mén)人員進(jìn)行活動(dòng)的拍攝工作e)領(lǐng)取芙蓉四樓的鑰匙;

  f)聯(lián)系禮儀小姐和主持人提前到場(chǎng);

  g)確保所需工具、材料及物資準(zhǔn)備到位:電腦、攝像機(jī)、宣傳單、簽到表等等;h)當(dāng)天下午15:00

 、僮月蓵(huì)成員集體到場(chǎng),佩戴工作證并確保手機(jī)電量充足、暢通。;

 、陂_(kāi)展布置現(xiàn)場(chǎng)、組織現(xiàn)場(chǎng)、控制現(xiàn)場(chǎng)及檢查現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備等各項(xiàng)工作(登記、接待、引導(dǎo)等工作同時(shí)進(jìn)行);③確保一切工作順利已完成。

  6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間:4月中旬活動(dòng)宣傳;4月下旬初賽選拔;

  5月3日決賽節(jié)目進(jìn)行1輪彩排;

  5月5日早上和下午決賽節(jié)目進(jìn)行2輪彩排。

  二、活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目標(biāo):

  為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造良好的文化氛圍和安靜、文明、和諧的室內(nèi)環(huán)境。

  通過(guò)展示班級(jí)特色、班級(jí)成果,創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)文化,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,增強(qiáng)班集體的凝聚力,從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的大學(xué)生活中班級(jí)的存在有其獨(dú)到價(jià)值和歸屬感。同時(shí)通過(guò)舉辦班級(jí)才藝大賽提高系自律會(huì)的影響力,消除部分長(zhǎng)期存在的不良評(píng)論。2、實(shí)際成效:班級(jí)才藝大賽的成功舉辦,贏得好評(píng),使自律會(huì)的社區(qū)文化節(jié)在形式上在內(nèi)容上都有質(zhì)的提升,改變了人們以往提到社區(qū)文化節(jié)便聯(lián)想到小游戲的觀念。使自律會(huì)在人們心中的形象得到一定程度上的提升,提高自律會(huì)的影響力。

  3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果):班級(jí)才藝各具特色,才藝形式多種多樣。木偶劇《比武招親》把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代元素,將比武招親現(xiàn)場(chǎng)帶到晚會(huì)上,給才藝晚會(huì)增色不少;新生英語(yǔ)一班的男生開(kāi)放前衛(wèi),在舞臺(tái)熱舞,是晚會(huì)達(dá)到一定高潮,緩解人們?cè)诒荣愔械慕箲];音樂(lè)劇《考試道路》帶我們返回當(dāng)初高中時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的狀態(tài),也讓我們反思,經(jīng)濟(jì)社會(huì)除了帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還帶來(lái)了什么,演員生動(dòng),故事構(gòu)想好,銜接緊密,當(dāng)之無(wú)愧第一名。歌曲《和你一樣》在女生們整齊的`手語(yǔ)、溫和的歌聲下,大家在歡呼過(guò)后,平復(fù)心情,等待結(jié)果......

  三、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)成功之處:

  1)、在專四備考、半期考的背景下,各班各工作人員能夠籌辦這樣一場(chǎng)讓大家喜歡的晚會(huì),本身就是成功的一點(diǎn)體現(xiàn);

  2)、在選取決賽節(jié)目上也是一點(diǎn)成功之處,做到公平公正的選拔,在內(nèi)容上能夠雅俗共賞,在形式上更有前所未有的木偶劇還有音樂(lè)劇,集體舞等,活動(dòng)形式多種多樣。

  3)、活動(dòng)的宣傳、主持人的邀請(qǐng)、背景幕布的制作等基本到位;

  4)、活動(dòng)當(dāng)天能夠較好掌控全局,不至于出現(xiàn)大差錯(cuò),無(wú)意外事故,無(wú)需啟用緊急方案。

  2、活動(dòng)的不足之處:

  1)、前期初賽時(shí)間的確定考慮不足。決賽的節(jié)目的彩排時(shí)間較難安排,沒(méi)有一次完整的彩排;

  2)、內(nèi)部溝通不足,以至于出現(xiàn)初賽比賽順序的歧義;

  3)、內(nèi)部分工不明確;

  4)、部分成員工作積極性不高,部分部門(mén)缺勤率太高;

  5)、部分成員工作態(tài)度有待提高,對(duì)外宣傳聯(lián)系應(yīng)有良好態(tài)度;應(yīng)盡力完成所分配的任務(wù),而不是互相推諉;活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)按要求提前到場(chǎng)幫忙,以及完成所分配任務(wù);

  6)、本次活動(dòng)沒(méi)有外來(lái)贊助是一點(diǎn)缺憾。

  四、結(jié)語(yǔ):

  此次活動(dòng)雖然小錯(cuò)誤頗多,但仍不可否認(rèn)是一次成功活動(dòng)的舉辦,提高了自律會(huì)的影響;豐富了學(xué)生的生活;展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)總結(jié) 篇14

  活動(dòng)背景:

  十一月份為川外傳統(tǒng)青春百味月,各種豐富多彩的課余活動(dòng)競(jìng)相舉行,師生們都沉浸在積極健康的文化活動(dòng)氛圍中。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年11月10日晚7點(diǎn)

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓同學(xué)們的大學(xué)生活更有意義,豐富廣大師生的課余生活及展示川外學(xué)子健康陽(yáng)光的形象,提供給學(xué)生充分展示自我才華的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  東區(qū)大禮堂

  四、活動(dòng)主體人員:

  四川外語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)流程及基本情況評(píng)價(jià):

  1)活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、在輔導(dǎo)員老師們的倡導(dǎo)下,各班積極響應(yīng),積極刻苦排練參加海選,去粗取精保證了本次活動(dòng)節(jié)目的高質(zhì)量和高水平。

  2、各部門(mén)密切配合,并形成了書(shū)面策劃,前期宣傳通過(guò)走訪每間寢室發(fā)DM單,貼海報(bào),做展板,網(wǎng)宣等多種方式大大擴(kuò)展了本次活動(dòng)的影響力。

  3、活動(dòng)當(dāng)天開(kāi)始前各部門(mén)及演員2點(diǎn)即到場(chǎng)地開(kāi)始了緊密反復(fù)的彩排,學(xué)生會(huì)各部門(mén)通力配合,將大禮堂大門(mén)及內(nèi)部進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)包裝。使本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

  2)活動(dòng)流程:

 、倩顒(dòng)開(kāi)始前一小時(shí),學(xué)生會(huì)各人員迅速到位,大禮堂門(mén)口設(shè)簽到處,各入口均有工作人員進(jìn)行引導(dǎo)和維持秩序,多媒體設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)檢查和調(diào)試,觀眾席進(jìn)行了合理分區(qū),并專人負(fù)責(zé)燈光的輔助和麥克風(fēng)的調(diào)試,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  ②活動(dòng)一開(kāi)始,各部秩序井然,聯(lián)系密切,安排細(xì)致,在主持人帶動(dòng)下以歡快青春的廣播操舞開(kāi)場(chǎng),燈光,麥克風(fēng),幻燈片,禮花等輔助設(shè)備運(yùn)行及時(shí)正常,與演員進(jìn)入配合的恰到好處。迅速點(diǎn)燃了觀眾熱情,效果非常好。

 、酃(jié)目安排進(jìn)行了合理分配,小品,獨(dú)唱,朗誦等穿插進(jìn)行,節(jié)目由主持人以輕松幽默的表達(dá)方式引出,并及時(shí)公布節(jié)目得分,引起了觀眾的興趣,避免了銜接的呆板。

  ④結(jié)束時(shí)進(jìn)行了合唱,使節(jié)目在熱鬧歡快的氛圍中結(jié)束。

 、莼顒(dòng)結(jié)束,工作人員組織離場(chǎng),學(xué)生會(huì)專人負(fù)責(zé)清場(chǎng),各部分工明確,使禮堂快速?gòu)?fù)位。

  六、活動(dòng)效果:

  1)節(jié)目形式富多彩突出創(chuàng)新。如街舞《SpicyTouch》的演員服飾進(jìn)行了精心搭配,詩(shī)歌朗誦《我是青年》演員布局,動(dòng)作動(dòng)靜結(jié)合,突出變化,表現(xiàn)出極強(qiáng)的感染力。《狐貍與人》則以高難度旋轉(zhuǎn)舞步配以韓國(guó)風(fēng)的服飾搶盡觀眾眼球。整臺(tái)節(jié)目含有:小品,詩(shī)歌朗誦,外文獨(dú)唱,中文對(duì)唱,勁爆街舞,傳統(tǒng)民俗舞蹈等等,營(yíng)造出百花齊放的效果。

  2)節(jié)目及舞臺(tái)布景唯美富有感染力,如禮堂門(mén)口的彩球門(mén),舞臺(tái)幕上青春人物背景,幻燈片制作,演員服飾的.搭配等。

  3)組織嚴(yán)密,整臺(tái)晚會(huì)總體運(yùn)行很流暢,后臺(tái)安靜,設(shè)備運(yùn)行良好。節(jié)目間的銜接較順暢,主持人說(shuō)話逗笑觀眾,配合了節(jié)目間過(guò)渡,沒(méi)有出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。

  七、存在的問(wèn)題:

  1)中途一節(jié)目出現(xiàn)背景音樂(lè)光盤(pán)不能播放,后啟用外放使節(jié)目繼續(xù),但導(dǎo)致節(jié)目卡殼了短暫的十幾秒。

  2)《狐貍與人》節(jié)目中演員受舞臺(tái)地面影響而滑倒。

  3)演員的配合上還有些不足。

  八、建議:

  1、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)文件的檢查,避免不必要的失誤。

  2、維修或更換舞臺(tái)地面。

  3、加強(qiáng)對(duì)演員們的專業(yè)指導(dǎo),提高水平。

  九、發(fā)展方向:

  新生才藝賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情和積極性,活躍了學(xué)生的身心,大大有益于川外學(xué)子的健康成長(zhǎng),讓每個(gè)從高中走過(guò)來(lái)的大一學(xué)生體會(huì)到了川外的特色與活力,從而極大的開(kāi)放了學(xué)生的思維模式和發(fā)掘了學(xué)生的潛力,變被動(dòng)為主動(dòng),此次活動(dòng)的成功舉辦也鍛煉了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的作用,繼往開(kāi)來(lái)的新一代,必將為川外的發(fā)展注入新的活力!面對(duì)當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),在今后的比賽中我們?nèi)匀恍枰懈叨鹊呢?zé)任感和危機(jī)感,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),迎接更大的挑戰(zhàn),將川外的活動(dòng)擴(kuò)展的更遠(yuǎn)。

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