每一段人生都有美景初二學(xué)生作文

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！贝禾斓牧�，夏天的花，冬天的雪，四季之美，何嘗不令人心曠神怡，心向往之。拼搏的旅途中，每一段人生都有美景，那美景依舊緊緊相隨�！翱赐デ�，花開花落，去留無(wú)意；望天上，云卷云舒，寵辱不驚�！边@是怎樣一種超然物外境界�。≈灰�自己努力過(guò)，只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò)，做自己喜歡做的事，曠達(dá)樂(lè)觀無(wú)所畏懼，樹立這種人生境界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“我們身邊不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　高三，一個(gè)多么美好的詞匯，18歲，一個(gè)令少年神往，令中年人留戀，令老年人感嘆的年紀(jì)，高三，一個(gè)充滿著熱血與汗水的名詞，的確，它有太多的辛酸，有太多的難捱，更有太多的無(wú)法堅(jiān)持，這是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人所無(wú)法想象的。有人會(huì)說(shuō)，高三的我們，承載了太多，父母的期望，老師的希冀，自己對(duì)未來(lái)前途的憧憬，這樣的我們無(wú)疑是疲憊的，正如一根繃緊的弦，箭在弦上，不得不發(fā)。可這樣的高三又何嘗不是美好的？拼搏，鉆研，奮進(jìn)，一個(gè)個(gè)激昂的詞匯，一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的理由，正帶著我們駛向一個(gè)新的世界，路上有荊棘，亦有泥潭，可終點(diǎn)卻有鮮花，有掌聲，有明天�？掀床�，這樣的人生才不會(huì)索然無(wú)味，累了，停下來(lái)，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美景，用心感受，每一段路，都是一副完美的畫面。夕陽(yáng)遲暮，回想起熱血的高三，會(huì)不會(huì)熱淚盈眶？感謝班主任如同母親一樣的照料，感謝語(yǔ)文老師的精神鼓勵(lì)激發(fā)，感謝曾經(jīng)那么拼搏的自己，人生那一段段美麗的畫面，老了再來(lái)回味以滿足現(xiàn)在奮斗過(guò)的結(jié)果。

　　“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好�！蔽覅s覺(jué)得，只要拼搏，萬(wàn)里山河，每一處都有它的韻味和美景。車水馬龍、燈紅酒綠的現(xiàn)代生活方便了人們，這是美；埋頭苦讀，金榜題名，何嘗不是美？世人曾說(shuō)：“高處不勝寒�！倍�真正身在高處，方可知“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！豹�(dú)特的壯美，而高處狹小，只夠強(qiáng)大的人駐足，若是想登高望日，就要不斷攀登，但別忘了，山腰的鮮花爛漫，處處有美景，登山這個(gè)過(guò)程的確會(huì)很累，但站在巔峰，才會(huì)明白，山腳的景色一覽無(wú)余，山上的白云令人飄飄欲仙。結(jié)果是美的，但過(guò)程一樣精彩。

　　人生短暫，白駒過(guò)隙，要格外珍惜青春年華，“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬�！比f(wàn)物之變，亦未嘗不可視為永在，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的美，樂(lè)觀看待人生，并不斷前進(jìn)，回頭望，你就不會(huì)感到疲憊，向前方遠(yuǎn)行，欣賞自然風(fēng)景，人生拼搏之景，我們，一直在路上，奮勇向前，每一段人生都有美景，在人生路上一路走啊，一路欣賞美景，又何嘗不是人生應(yīng)取的態(tài)度呢？

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