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我的讀書故事的作文

時(shí)間:2021-07-11 13:38:26 讀作文 我要投稿

有關(guān)我的讀書故事的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)我的讀書故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我的讀書故事的作文

有關(guān)我的讀書故事的作文1

  書是沙漠中的指南針,也是黑夜里的北斗星,它能時(shí)時(shí)刻刻地為我們導(dǎo)航,引領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸。所以從很小的時(shí)候我就非常愛讀書。只要一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀起來。

  講到讀書,我真想把心里想的一字不漏地說出來。一二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽陪我到附近的圖書館借書或者看書,F(xiàn)在我可以一個(gè)人去了,所以我只要周末一有空就會(huì)去圖書館,在圖書的海洋里盡情地徜徉。

  記得那天傍晚,吃過晚飯后,我決定去圖書館看書。我一到門口,望著上面圖書館三個(gè)大字,心想:!親愛的書朋友,我來了!我迫不及待地跑了進(jìn)去找到上一次沒有看完的那一套書《兒童文學(xué)》仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。我隨著故事中的主人公的喜怒哀樂,而發(fā)生各種各樣的情緒變化:我為主人公的相聚而高興,為主人公的分別而哭泣,向往著書本里如夢(mèng)如幻的江南美景,憧憬著書本里如癡如醉的草原風(fēng)光,有時(shí)候仿佛置身其中,和書本里的主人公一起嬉戲玩耍,一起翩翩起舞……

  忽然,我聽到有人在叫我,我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢!我只好依依不舍地把書放回書架,戀戀不舍地離開書店,乖乖跟著媽媽回家了。

  現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開書了,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中的一部分,而且書是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。

有關(guān)我的讀書故事的作文2

  我是一個(gè)有愛看書的孩子,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀。

  一天,我和媽媽出去玩,我們走到新華書店門口,突然,只聽“!钡囊宦暎瑡寢尩碾娫掜懥,媽媽接聽了電話。就說:“寶貝,我去處理一下急事,你先到新華書店等我,馬上就回來,千萬不要亂跑!闭f完,一陣風(fēng)似地走了。我走進(jìn)新華書店,看見大人小孩坐在那兒聚精會(huì)神的看書,我找了一個(gè)角落坐下,我覺得煩透了,就從書柜里拿了一本書看起來,書名叫《腦筋急轉(zhuǎn)變大全》。仙人掌在沙漠里為什么不會(huì)渴死,因?yàn)樗旧砗兴荩绻阍谏衬锟诳柿,你就可以割開仙人掌的身體,就會(huì)有水流出來。我又看了《海的女兒》里的小美人魚真讓我傷心,《賣火柴的小女孩》真可憐,《皇帝的新裝》中皇帝光著身子走在大庭廣眾下,大搖大擺地走著,讓我啞然失笑。從那以后,我愛讀書,成績(jī)也上升了。

  書,給了我巨大的幫助,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書給我的幫助,我要感謝書。

有關(guān)我的讀書故事的作文3

  我叫付鵬云,是莫小一班的學(xué)生,很高興能與大家分享我的讀書故事。

  每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀,很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽,或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書是《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼!贰瓘倪@些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的殼感到厭煩起來說:“要是沒有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說:“這可是大自然賜給咱們蝸牛的'房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的就是讀書。

  書是知識(shí)的源泉,讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛讀書,我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事,創(chuàng)造美好的未來!

有關(guān)我的讀書故事的作文4

  書,是一種神奇的物品,當(dāng)看到前言時(shí),你會(huì)被深深吸引;當(dāng)看到結(jié)尾時(shí),它會(huì)使你潸然淚下;書,是一葉扁舟,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書,也是一道彩虹,把七種顏色送進(jìn)我們的生活,讓我們的生活變得更加多姿多彩。

  小時(shí)候,自己一點(diǎn)兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會(huì)懂得很多,就有一些羨慕?晌乙豢吹綍途屠嫌X得無聊、乏味。一天,我沒事的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對(duì)媽媽頂嘴:我才不要讀書!破書!媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好說了好長(zhǎng)時(shí)間,我耳朵都快起老繭了,沒有辦法,我只好乖乖投降。自己隨手拿了一本《兒童文學(xué)》看了起來,可沒看幾個(gè)字,我就一陣頭疼,心里可憋得慌。正要把它甩一旁,一回頭,家里的執(zhí)行長(zhǎng)官正用雙眼盯著呢。哎,只有硬著頭皮看唄,就這樣在長(zhǎng)官的監(jiān)督下,我竟然愛上了讀書。從那以后,看書成為我每天睡覺前必要的一項(xiàng)工作。當(dāng)妹妹借走自己最愛看的《窗邊的小豆豆》時(shí),我叮囑了妹妹好幾遍,生怕這本書有任何的磨損。

  記得有一次,媽媽給我買了一本《西游記》,這可是我心儀已久的四大名著之一。書一到手,我就飛快的躲進(jìn)臥室孜孜不倦的啃起來。看著看著,著迷了,似乎自己身臨其境,與孫悟空一起三打白骨精去了不知不覺已經(jīng)是午飯時(shí)間,吃飯了,媽媽在門外叫嚷著。我假裝沒聽見,盡管肚子直唱空城計(jì),但我不想把視線從書上挪開,像被磁鐵吸引住了一樣。直到媽媽推門進(jìn)了臥室喲,我們家的寶貝看書都廢寢忘食了。施主,今天可有大餐,我學(xué)著豬八戒的口氣逗著媽媽。哈哈哈我和媽媽都開心的笑了。

  其實(shí),讀課外書給我最大的收獲就是寫作。在二年級(jí)的時(shí)候,剛接觸寫短文,那可讓我傷透了心,在作文本上磨嘰了半天都寫不出一個(gè)字。我是寫得直哆嗦,媽媽在旁邊看的直發(fā)慌。于是媽媽只有向班主任求救,最后的辦法就是每天讀課外書,每天抄好詞好句。就這樣我堅(jiān)持了三年,F(xiàn)在我的作文有了很大的進(jìn)步,每次的作文都會(huì)有一個(gè)鮮紅的優(yōu)呢,老師還經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文讀。

  讀書,真的挺好,它讓我豐富了自己的情感,我會(huì)跟著書中主人公的幸福一起開心的大笑,也會(huì)跟著書中主人公的不幸一起哭泣。讀書,真的挺快樂,它讓我的童年過得如此燦爛。

有關(guān)我的讀書故事的作文5

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此,如果說,知識(shí)是自由自在的鳥兒,那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍(lán)天;如果說,知識(shí)是無憂無慮的魚兒,那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海;如果說,知識(shí)是嬌艷迷人的花朵,那么書籍就是花朵爭(zhēng)相斗艷的美麗花園。

  從小,我就酷愛看書,一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事引人入勝,總讓我如癡如醉,與字里行間神奇的小精靈一起緊張,一起歡笑,一起在童話的世界盡情遨游;在小說的天地愜意徜徉;在詩歌的森林逍遙漫步……

  隨著年齡的增長(zhǎng),一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,盡管我的書架上、書桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門的書籍,但是求知若渴的我仍覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始閱讀世界名著。

  記得一個(gè)晚上,我正津津有味地品讀著《悲慘世界》,為書中的主人公感到憤憤不平。突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準(zhǔn)備睡覺了。哎,看來今天的閱讀只能到此結(jié)束了。但是,我剛看到最驚心動(dòng)魄的時(shí)候,真想把它一口氣看完?赡该y違,怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。突然,一個(gè)“妙招”閃過我的腦海:為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照“行動(dòng)策劃”,我首先假裝睡覺。一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,我不動(dòng)聲色,閉著眼睛,打算蒙混過關(guān)。果然,我聽到了關(guān)門的聲音——媽媽出去了!接著,我又聽到了關(guān)燈的聲音。好了,“秘密行動(dòng)”正式開始!我躡手躡腳地走到門后,小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動(dòng)?jì)寢,我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了,我特意聽了聽動(dòng)靜。什么聲音也沒有,看來“行動(dòng)”可以正常進(jìn)行。幸虧爸爸出差了,真是天助我也!我暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前,伸手一摸,正好碰到《悲慘世界》,我輕手輕腳地拿起來,摸索著回房間。我將臺(tái)燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡著,把這段讀完!我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違,隨著時(shí)間的流逝,我又開始迷迷糊糊的,感覺書上的字越來越模糊,只能隱約看到幾個(gè)。不知不覺中,我終于睡著了……

  第二天早晨,鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼,我猛然間發(fā)現(xiàn),臺(tái)燈還開著!怎么回事?突然,我想起了昨天晚上的“秘密行動(dòng)”,可是,我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落,可仍一無所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn),地上似乎有什么東西,我趕快一看,天哪,我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上,書頁皺得像老人的臉,《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“悲慘世界”。

  書,陶冶情操,讓我明白世界的真善美;書,跨越未來,讓我懂得是非黑白;書,締造完美,讓我領(lǐng)悟人生的真諦……讀書破萬卷,下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我在語文學(xué)習(xí)中碩果累累,給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書,多讀書,讀好書,是我追求的目標(biāo)。

  一分耕耘,有一份收獲,耐心雖苦,成果卻甜。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信書籍會(huì)伴隨我攀上成功的頂峰。

有關(guān)我的讀書故事的作文6

  讀書,在四季;在四季,讀書。

  ——題記

  愛上讀書,是我來到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。

  讀書,在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谀羌t情綠意、花香鳥語的春天,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中,翻開書頁,一陣書香墨氣撲面而來,在這個(gè)溫暖的春天,來好好品位那偉大的母愛。母愛是一縷陽光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,在你焦渴時(shí),能提供最怡人的瓊漿;母愛是一把花傘,無論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細(xì)膩的呵護(hù)。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿照亮。

  讀書,在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹成蔭的夏天!叭蹮o聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!痹谀窍s聲陣陣、驕陽似火的夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。在島上,我們遇見了“巨人國(guó)”與“矮人國(guó)”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書,就像在讀一個(gè)激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。

  讀書,在寧靜的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!痹谀乔锔邭馑、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來。它,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑、一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個(gè)美麗的秋天,讓愛陶醉你的心窩。

  讀書,在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持。在山谷中,野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會(huì)了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持融化你的心窩。

  春天的愛,夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書,在四季;在四季,讀書。

有關(guān)我的讀書故事的作文7

  “書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。

  我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,就買這本吧!蔽艺f得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話!

  回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時(shí)間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

  媽媽在一旁說道:“真是一個(gè)小書迷!

有關(guān)我的讀書故事的作文8

  書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.

  書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操,豐富知識(shí),開闊心扉.

  《書是人類進(jìn)步的階梯》,這是高爾基眼中的書;《書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚》,這是劉向眼中的書;《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》,這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.

  記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書看誰看的快,懂得知識(shí)也多誰就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來.最后我贏了高興的不得了.

  自此,我便一直泡在書里,像醉了一般,無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識(shí).

  在我的讀書故事里,書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助,何樂而不為呢?

有關(guān)我的讀書故事的作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書能使人增長(zhǎng)知識(shí),讀書是快樂的。

  從剛識(shí)字時(shí)我就非常喜歡讀書,那時(shí)我只要拿到一本書就會(huì)快速地讀完,然而往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會(huì)問:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再認(rèn)真地、仔細(xì)地重新讀幾遍,慢慢地領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,從中獲得啟示。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個(gè)星期日的早晨,我早早地離開令人依戀的暖被窩,坐在寫字臺(tái)前拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然,我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽輕聲慢步地走過來對(duì)我說:“寶貝,你先吃飯吧,我出去幫你爸背草!薄昂冒伞!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想:看一會(huì)兒書再吃飯吧,便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過去了!斑诉恕币魂囬_門聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去開門,原來是媽媽和爸爸回來了,媽媽問我吃飯了沒有,這時(shí)我才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭歉意地看著媽媽,媽媽嘆了一口氣拉著我的手向飯桌走去。

  書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!

有關(guān)我的讀書故事的作文10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書是一把打開智慧大門的鑰匙;書是黑暗中的一盞明燈;書也是一艘能帶著我遨游知識(shí)海的輪船。

  有一次,媽媽在做蛋炒飯,炒到一半,發(fā)現(xiàn)忘買洋蔥和大蒜了,于是放下手中的活,匆匆地跑到菜場(chǎng)去買洋蔥和大蒜。臨走前叮囑了一句,“你最愛吃的蛋炒飯還在鍋里,再過幾分鐘把火關(guān)掉,千萬別忘了。”我隨便點(diǎn)了一下頭,就把這件事情從另一只耳朵里飄出來了。這肯定是因?yàn)槲易蛱煨沦I的一套書,我繼續(xù)津津有味地看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從廚房里飄出了一股糊了的味道,!原來是蛋炒飯糊了,原來我剛剛看書忘記了時(shí)間,也忘記了自己。我急忙把火關(guān)掉,把煤氣閥門也關(guān)掉,這時(shí),媽媽回來了,我向媽媽訴說了剛才的情形,本以為媽媽會(huì)把我“竹鞭炒肉絲”,沒到媽媽卻說:“下次不要這么冒失了!蔽衣犃,松了一口氣。

  我決定以后不再這樣冒失了,我明白了一個(gè)道理:做事要一心一意,不能三心二意,不能一邊看書一邊做事情。否則不但你理解不了書的意思,事情也做不好。

有關(guān)我的讀書故事的作文11

  “今天,是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了!毙瞧谔煸缟希乙粋(gè)蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。

  實(shí)不相瞞,成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn),原來這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價(jià)賣給我們?墒呛髞頁Q成了一個(gè)女老板,她對(duì)我們家非常不滿,因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

  一起床,我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標(biāo)!鞍パ,怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃,連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了!睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。

  我快步走到書店,一眼就看見我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)取過來的)。我向她招手致意,結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我方探子一聲哨響,警報(bào)解除,大隊(duì)人馬即刻深入敵方營(yíng)地,開始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號(hào)樹倒了,我的快速撤離。

  過了一會(huì)兒,我方探子又發(fā)出信號(hào),于是我方再次潛入,進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷,信號(hào)樹倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐,姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。

  這次竊讀行動(dòng),我軍死里逃生,大獲全勝。

  雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。

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