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幼兒園消防演習(xí)的方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-11-28 19:42:30 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園消防演習(xí)的方案設(shè)計(jì)

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。

幼兒園消防演習(xí)的方案設(shè)計(jì)

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  演練時(shí)間:20XX年4月10日

  地 點(diǎn):梅會(huì)幼兒園

  內(nèi) 容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

 。2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng):梅文會(huì)

  副組長(zhǎng):張霞 查遠(yuǎn)行

  成 員:梅學(xué)琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀

  三.準(zhǔn)備工作

  1.準(zhǔn)備警報(bào)聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線(xiàn)等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四.疏散原則

  1.一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓

  2.聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五.逃生路線(xiàn)

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門(mén)撤到集中場(chǎng)地。

  第二次大火二樓204教室著火:各班后門(mén)都打不開(kāi)從前門(mén)跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班 從樓梯下到一樓,經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。

  六.人員安排

  1、指揮小組

  x x x :指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令.

  x x x :后勤、教學(xué)部門(mén)工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話(huà)報(bào)警工作的落實(shí)。

  x x x :一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))

  x x x : 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  x 醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。

  3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

  組長(zhǎng):x x x 。

  組員:門(mén)衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火

  食堂: 及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。

  4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話(huà)119,拉響火警信號(hào),鐘聲長(zhǎng)鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

  組長(zhǎng):x 老師

  組員:x x 負(fù)責(zé)撥打119火警電話(huà)。

  x x 拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

  5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)

  組長(zhǎng):x x x

  組員:x x x x x

  器材:照相機(jī)、攝像機(jī)

  七.演練過(guò)程

  1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”

  2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間 配班老師后,不許漏下一名幼兒

 。4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確

  4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2——4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。

  5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。

  八.組織紀(jì)律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn),嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

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