老師我忘不了您初三作文1000字
盡管已經(jīng)開始了初中的生活，但我還是難忘小學(xué)的恩師。
——題記
不知不覺，我已經(jīng)開始了一個(gè)多月的初中生活，但心中依然惦記著小學(xué)的恩師。還記得小學(xué)六年酸甜苦辣的生活，還記得給予我知識(shí)的恩師。其中語文梁老師對(duì)我來說，印象尤為深刻。
梁老師至今我都不知道她的年齡，但我覺得也快是“奔四”的人了。梁老師有一頭烏黑的`長發(fā)——偶爾喜歡戴戴大波浪卷的假發(fā)，用一根黑皮筋扎著。鼻梁上架著一副眼鏡，在我們眼中梁老師就像一位很有學(xué)問的學(xué)者。
一年級(jí)的我，剛剛走進(jìn)這個(gè)陌生的小學(xué)，是梁老師的大手牽著我的小手走進(jìn)了一年級(jí)的教室，開始了小學(xué)的生活。從一個(gè)個(gè)漢語拼音到越來越有難度的課文，都是梁老師陪伴著我，教育著我�；貞浝蠋煄椭业囊患�，我至今難以忘懷。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)了第一篇課文《人有兩個(gè)寶》，梁老師便讓我們回家背誦，說第二天要抽查的。而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本沒有去背。到第二天語文課了，上課鈴響起了，我才猛然發(fā)現(xiàn)我還沒有背書！于是我便飛奔到座位上拿出語文書——可是已經(jīng)太晚了，梁老師已經(jīng)走進(jìn)了教師！她笑瞇瞇地說：“昨天同學(xué)們都背了嗎？今天老師可是要抽背的喲！”此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上，連口氣都不敢喘，在心里默默地祈禱著：不要請(qǐng)我，不要請(qǐng)我……梁老師舉起手，她的手指只想我的座位，說：“那位同學(xué)，請(qǐng)先你來背！”我心里“咯噔”了一下，然后慢吞吞地站了起來，臉通紅通紅的，一個(gè)字都說不出來。梁老師可能已經(jīng)察覺我沒有背了，便走到我的跟前，笑瞇瞇地問我：“背不出來嗎？”我不好意思地吐出了一個(gè)字：“……是。”梁老師一聽，問我：“那你昨天晚上干什么去了？”我支支吾吾地說：“我……我……我沒有背……”看梁老師的臉色，好像沒有生氣。過了一會(huì)兒，梁老師說：“那這樣吧，明天你自己來找我背！”說完便讓我坐下了。
我很后悔自己沒有背書，于是在那個(gè)晚上我花了很長時(shí)間背了出來，我再去找梁老師背的時(shí)候，她終于露出了笑容，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示很滿意。
后來到了六年級(jí)，梁老師因?yàn)楣ぷ鬟^量，導(dǎo)致有一只眼睛失明了。即使是這樣，梁老師也沒有放棄我，仍然堅(jiān)持教我們的的語文。后來我聽說了，很是感動(dòng)。
最后，我想對(duì)我的恩師——梁老師說：
謝謝您，老師。
謝謝您，老師。是您在我迷茫中為我指引出正確的道路；
謝謝您，老師。是您在我跌倒之后扶我起來；
謝謝您，老師。是您陪伴我度過了六年的小學(xué)生涯！
——老師，我忘不了您
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