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學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文（通用46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 1
當(dāng)我剛剛翻開(kāi)《超越夢(mèng)想一起飛》這本書時(shí)，我覺(jué)得不好看，沒(méi)什么意思，當(dāng)我仔細(xì)閱讀它時(shí)，我覺(jué)得很有意思，當(dāng)我把它看完，合攏時(shí)，我覺(jué)得意猶未盡……
書中有介紹很多運(yùn)動(dòng)員立志為國(guó)爭(zhēng)光，刻苦訓(xùn)練的故事。如“全能女生”迪得里克森，“東方飛人”劉翔，“十項(xiàng)全能最年輕的冠軍”馬賽厄斯……
在我心中，印象最深的是來(lái)自非洲的運(yùn)動(dòng)員——吉利姆巴巴茲。這位“超女”參加了第28屆奧運(yùn)會(huì)的女子100米蛙泳。在預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)，8名女蛙選手中有7人很快就結(jié)束了比賽，只有吉利姆巴巴茲一人仍在池里努力地“跋涉”著。賽后，在記者的采訪中我們了解到，原來(lái)她從事游泳運(yùn)動(dòng)還不到兩年，但因?yàn)樗诘膰?guó)家實(shí)在挑不出比她更優(yōu)秀的選手了，于是，她就壯著膽子來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)了。
這個(gè)真實(shí)的'事例更加告訴我們：體育，需要這樣的勇氣！而奧運(yùn)，需要為有超凡勇氣的人鼓掌！
聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活，處處都需要勇氣。那一次，就是因?yàn)樽约河辛擞職�，才獲得了成功。
那是一節(jié)班隊(duì)課，我們班正在改選班干部，需要有勇氣的同學(xué)上講臺(tái)去毛遂自薦。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去演講了初中，都獲得了排山倒海的掌聲�？晌�，一個(gè)曾任學(xué)習(xí)委員的班干部，卻遲遲不敢上講臺(tái)去應(yīng)聘老職位�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻，又滿載而歸地走下臺(tái)去，我十分著急，但又很恐懼。看看時(shí)間，看看所剩的職位，我終于鼓起勇氣，向著講臺(tái)走去……
由于我的勇氣，我成功地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員。
成功，需要勇氣，想要成功，就得有足夠的勇氣去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。
來(lái)吧！讓我們向吉利姆巴巴茲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那勇于奮斗的精神！現(xiàn)在就開(kāi)始吧，讓我們?yōu)楸本⿰W運(yùn)會(huì)努力吧！
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”讓我們喊著北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)，鼓足勇氣，為北京奧運(yùn)會(huì)加油吧！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 2
生命需要勇氣，無(wú)論是每個(gè)人，抑或是任何的花草樹(shù)木，動(dòng)物等，每個(gè)人的生命都是十分寶貴的。而，生命需要勇氣。只有擁有勇氣，才可以戰(zhàn)勝任何的困難，知道走到生命的終結(jié)。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的.挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那在風(fēng)雨中，仍然昂著頭，迎著風(fēng)雨的花草。我就會(huì)告訴自己，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，不畏艱險(xiǎn)。像他們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝任何的困難，從而，讓生命充滿光彩。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 3
堅(jiān)持能給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，如：愛(ài)迪生制作電燈時(shí)，他實(shí)驗(yàn)了幾千次才得到了美好的結(jié)果，這是因?yàn)樗闹袥](méi)有失敗著兩個(gè)字，總是充滿著希望。
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論再難的事，只要你有心，用心地做這么一件事，我相信你一定能成功。
堅(jiān)持，真是偉大。記得有一次，老師給我們畫了一張圖，說(shuō)：“著是一個(gè)人在挖水井，他挖了4個(gè)井，都挖不到水，比如，地面到地下河一共10米，那么，他挖了27米為什么挖不透呢？因?yàn)榘�，他沒(méi)有堅(jiān)持，你看，他有了勤奮，也有了目標(biāo)，可是，就沒(méi)有堅(jiān)持，著3個(gè)是缺一不可的。
有一次，我也懂得了堅(jiān)持，那是一次烈日炎炎的下午，我們學(xué)校開(kāi)了一次剪貼畫比賽，我加入了，我做的.是一條船，當(dāng)我做到船帆時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的竹子太長(zhǎng)了，我立刻拿起小刀，努力地切著，我不小心把手弄出了血來(lái)，我疼的流下了眼淚，可是我不想遇見(jiàn)失敗。于是，我用紙把受傷的手指包起來(lái)，當(dāng)血沒(méi)了的時(shí)候，我又努力的去做，最后，我在著與血的拼搏中，終于成功了。
堅(jiān)持，就會(huì)讓你體會(huì)到成功的快樂(lè)，真正的快樂(lè)就在于你堅(jiān)持的過(guò)程。我腦海里突然浮現(xiàn)出一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。----錢學(xué)森。”這句話永遠(yuǎn)印在我的心中，讓我知道了“天下無(wú)難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人�！�
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 4
今天心情真好，爸爸終于帶我去了中山公園。一踏進(jìn)中山公園大門，歡樂(lè)的氣息撲面而來(lái)。
哇，娛樂(lè)設(shè)施這么多呀。有令人“毛骨悚然”的過(guò)山車；“上天入地”的海盜船；還有我盼望已久的“水上浮球”，讓人眼花繚亂。爸爸拉我到了一座巨大的摩天輪下。
“坐摩天輪好嗎？”
“啊，不。摩天輪太.....”我抬頭看了看高聳入云的摩天輪，有點(diǎn)暈。
“試試嘛，感覺(jué)很不錯(cuò)”爸爸一邊說(shuō)，一邊買了兩張票，硬拉著我上了摩天輪。
“哐！”沉重的鐵門關(guān)上了。我感覺(jué)自己在牢房里。
摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越高，我的心也越來(lái)越緊。萬(wàn)一停電了怎么辦？摩天輪壞了咋辦？恍惚間，摩天輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。莫非摩天輪要斷了？我嚇出了一身冷汗。肌肉不知所措地收縮著,心里默默地祈禱：摩天輪不要斷！
“看看下面，多美呀！”爸爸驚嘆道。
我放眼望去，中山公園的全景映入眼簾。有忽來(lái)忽去的'海盜船，波光粼粼的人工湖，一只只可愛(ài)的白鴿在空中掠過(guò)......美不勝收。
正在我暗暗贊嘆的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“有些事要敢于嘗試，才能獲得成功。就像小鷹學(xué)飛行，不去勇敢地試飛怎能在藍(lán)天下翱翔？毛澤東不是還有句話叫做‘世上無(wú)難事，只要肯登攀嗎？’”我回味著爸爸的話，心想：這其實(shí)就是一次鍛煉勇氣的游戲呀！
“嘩啦”鐵門打開(kāi)了。我走下摩天輪，心里還真有點(diǎn)依依不舍呢。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 5
歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去。”
看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)喝水了�！比缓蟀职钟纸o我做示范，吸氣，下水，開(kāi)始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀！我又做第二次的嘗試，啊——我開(kāi)始沉下去，開(kāi)始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。
爸爸似乎明白了我的'心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了。”聽(tīng)了爸爸的話我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力��！“嗯�！蔽掖饝�(yīng)了一聲又沉了下去......我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 6
今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來(lái)吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說(shuō)，他的勇氣最大。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在慶祝這個(gè)好消息。
但等到老師說(shuō)誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說(shuō)：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦�！贝蠡飪郝�(tīng)了，有的壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！
結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭(zhēng)先恐后的舉起了手說(shuō)：“老師我來(lái)，我來(lái)！”老師懶的說(shuō)什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的'同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！
不過(guò)，完全不像我想的那樣，只見(jiàn)他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我吹了，我也像他那樣，只不過(guò)我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過(guò)小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！
再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。
不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我很開(kāi)心。
這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 7
是什么氣壯山河，水淹七軍又是什么使他有了單刀赴會(huì)，斬顏良，誅文丑，斗呂布的勇氣忠，使他有了不畏一切的力量。在百萬(wàn)的大軍中，荊刺叢里的他，在寒光下，揮著大刀應(yīng)對(duì)著軍隊(duì)的磅礴。勇最終在牢中。不服于陰險(xiǎn)狡詐的背后，讓他躺在血泊中的結(jié)局。這一股勇氣讓他戰(zhàn)到了最終……
勇氣并非魯莽，是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂靜中都能夠迸發(fā)出智慧的光�？粘怯�(jì)，無(wú)異于是以生命做的`賭注，這一種勇氣，在生死一線中，他贏了。因?yàn)橛職舛鴦倮��？赡茉诮袢�，空曠的城中也能感到一種勇氣的存在。
為了君主，百萬(wàn)大軍的咄咄寒光，印出的是鮮血下的勇猛，勇猛中鮮血中滲著的一股強(qiáng)大的力量——勇氣。單槍匹馬。何謂生死，這在巨大的勇氣下變得如此渺小，不堪一擊，至生死度外，勇氣的力量變得無(wú)比的高尚純真的勇猛。
勇氣的力量使山河動(dòng)搖，堅(jiān)不可摧的力量讓生命更加偉大，就是這股力量，讓我深深感到了生命的偉大，生命的價(jià)值。驚天地，泣鬼神，讓我們振起精神鼓起勇氣，像種子一樣，無(wú)論如何堅(jiān)硬都能夠頂?shù)拈_(kāi)的力量，在生命中插下一顆勇氣種子吧!
相信在明天，它會(huì)因陽(yáng)光雨露而更加堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣，奮力向前沖吧!讓勇氣的力量澆灌全身，為國(guó)家而奮斗，為了自我勇氣的力量是是充滿堅(jiān)毅的，那一股力量會(huì)讓我們頂起明天的朝陽(yáng)，撐起那一片藍(lán)天。
為明天而奮斗吧!釋放勇氣的力量。直到永遠(yuǎn)……
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 8
每個(gè)人對(duì)生命的看法各不相同。有的人覺(jué)得，生命的意義在于擁有著無(wú)數(shù)的金錢；有的人覺(jué)得，生命的意義在于每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、輕松自在；甚至還有人覺(jué)得，生命的'意義在于整天吃喝玩樂(lè)，什么事都不做。在這里，我可以鄭重的告訴你。這些是錯(cuò)的。生命的真正意義在于要有勇氣！
春天，我家的院子里長(zhǎng)出了一株小草，調(diào)皮的我把一塊石頭壓在小草上，看看它能不能把石頭頂翻，自己茁壯生長(zhǎng)。然而，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……小草始終都沒(méi)有頂翻石頭，茁壯生長(zhǎng)。我無(wú)奈地嘆了口氣，準(zhǔn)備把石塊拿起來(lái)。但在我正準(zhǔn)備把石頭拿開(kāi)的一瞬間，忽然發(fā)現(xiàn)了在石頭底下生長(zhǎng)的小草。它長(zhǎng)得那么旺盛，那么挺拔！它的尖努力向上挺著，似乎想頂翻這塊使它見(jiàn)不到外面美麗世界的石塊。我忍不住把石塊又壓上草來(lái)，祈盼著能在明天看到小草頂翻石塊的那一瞬間，但天不從人愿，這幾天每天都有著冷風(fēng)冷雨。我失望地想，“完了，這次的實(shí)驗(yàn)可是徹徹底底地失敗了。”我還是把石塊搬到一邊，免得使小草死亡。但是，我到了院子里卻發(fā)現(xiàn)，那顆小草正在傲然挺立，茁壯生長(zhǎng)著。而石塊呢？被小草頂翻在地，好像是在承認(rèn)自己的失敗。
我從前非常迷惑；生命的意義是什么？但這株小草告訴了我，生命的意義是勇氣！于是，我下定決心：在這一生中，我一定要有著不怕苦，不怕累的勇氣，讓我自己活得更加光彩。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 9
人的一生最大的就是勇氣，可是勇氣誰(shuí)沒(méi)有呀，可是我偏偏就沒(méi)有勇氣，勇氣好想也不太喜歡我，總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是這一次我牢牢的抓住了它：
記得又一次，我在家閑著沒(méi)事媽媽讓我下去玩，我便爽快的答應(yīng)了，我下去的時(shí)候叫上了幾個(gè)我的好朋友，我們幾個(gè)穿著輪滑，到樓下去比賽。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，便去大門口的工作室去洗洗手都了那里以后，看門的叔叔讓我們發(fā)傳單。我的.幾個(gè)朋友拿一些傳單就看是發(fā)了，而我拿著傳單呆呆地站在那里。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你咋不去發(fā)傳單呀?你看你個(gè)朋友都在發(fā)，而你卻站在這里，沒(méi)事的，去發(fā)吧�！蔽衣�(tīng)了這位叔叔的話，就開(kāi)始邁開(kāi)步子走向人群中……
過(guò)了一會(huì)兒，我手里的傳單就發(fā)完了，看著每個(gè)人的臉上的汗水和笑容，著就是勞動(dòng)的成果，這件事也給了我很大的勇氣，從此以后這件事我一直記得很清。
還有一次，我們一家去吃飯，當(dāng)時(shí)的人很多，媽媽讓我去去拿筷子，我本來(lái)不想去可是在媽媽的強(qiáng)烈我沒(méi)辦法只好去了，當(dāng)是我是紅著臉沖出去的，到了那里以后我問(wèn)服務(wù)員要了一雙筷子，她滿面笑容的遞給了我一雙筷子，我有一點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)了一聲：“謝謝。”通過(guò)這件事我又有了勇氣，我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么膽小了。
勇氣是一件很簡(jiǎn)單的事，往往有人不知道怎嗎用它，例如我，不過(guò)通過(guò)這兩件事我的勇氣沒(méi)有以前那么小了。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 10
勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天，戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。
早上第一節(jié)課，戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，和氣地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事，好了，大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事？”老師說(shuō)完，舉手的人寥寥無(wú)幾，于是老師只好跳過(guò)，接著，老師又問(wèn)：“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢？”老師問(wèn)了之后舉手的人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，接著又說(shuō)：“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了，不用說(shuō)出內(nèi)容。”同學(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō)，都踴躍起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了，原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然，戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事，而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭，講了一則有趣的新鮮事�？墒�，好事總是不等人，我才剛跨出一大步，后面的'同學(xué) 就搶占了先機(jī)，到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了，說(shuō)話拖拖拉拉的，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。
今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 11
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)老師提出有一項(xiàng)重大活動(dòng)時(shí)，大家都不敢參加，只有你勇敢地站出來(lái)毛遂自薦。當(dāng)你與伙伴們犯了錯(cuò)誤，其他人都不敢承認(rèn)，只有你勇敢地站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)有一件正確的事，但別人不敢去做，只有你勇敢地去做……是什么讓你支撐著你做這些事呢？就是勇氣！勇氣，一個(gè)人的思想和行為與勇氣有密切關(guān)系。
一位父親對(duì)自己的兒子頗感頭疼，兒子已經(jīng)16歲了，卻缺乏勇氣。于是父親決定，請(qǐng)一位僧人，來(lái)訓(xùn)練兒子。僧人對(duì)孩子的父親說(shuō)：“你把孩子留在這里吧。我會(huì)在三個(gè)月內(nèi)讓他成為一個(gè)真正的男子漢。不過(guò)，這期間，你不能來(lái)看他�！比齻�(gè)月后，孩子的父親來(lái)了。僧人安排孩子和一位有經(jīng)驗(yàn)的拳擊手進(jìn)行擂臺(tái)賽。拳擊手一出手，孩子就被打倒在地，但他又馬上站了起來(lái)；又被打倒，又站起來(lái)。這樣，幾個(gè)回合后，僧人問(wèn)那位父親：“你覺(jué)得自己的孩子怎么樣？”“真是丟臉！”孩子的父親說(shuō)，“想不到他這么不堪一擊。我看沒(méi)必要讓他再呆下去了�！薄拔艺孢z憾你就只看到了這一點(diǎn)。難道你沒(méi)看到——每次他被擊倒后都沒(méi)哭，反而站了起來(lái)？那就是你想讓他擁有的勇氣�！比绻看伪淮虻购蠖加杏職庵匦抡酒饋�(lái)，那才是真正的.勇氣。
我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時(shí)我們真誠(chéng)的呼喚勇氣。我相信，只要有人存在，勇氣之花便不會(huì)枯萎。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 12
生命的意義在于什么呢？在于付出？在于索��？還是……
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，我來(lái)到二中操場(chǎng)散步，盡情地呼吸著泥土的芳香，清清涼涼的，感覺(jué)愜意極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻正漫無(wú)目的地在操場(chǎng)中央的一片大草地上爬來(lái)爬去，看起來(lái)很憂傷。哦，我想起來(lái)了，這片草地可稱得上是螞蟻的“地下宮殿”。由于這次連續(xù)下了三天的雷陣雨，“地下宮殿”崩塌了，螞蟻們不是被活埋就是被淹死，現(xiàn)在只剩下幾個(gè)“殘兵敗將”了，真是可憐�。�
突然，那幾個(gè)“殘兵敗將”都集中在“地下宮殿”的“大門”前。難道它們想挖出那已經(jīng)覆滅的王朝？我決定每天都來(lái)這兒觀察。
螞蟻真令我失望，一個(gè)星期過(guò)去了，螞蟻原來(lái)的“宮殿”處還是一片廢墟，一部分幸存的螞蟻也不幸身亡了。我對(duì)螞蟻日益冷淡，一連幾個(gè)星期沒(méi)去看它們了。這么小的螞蟻，想挖出那么大一個(gè)“地下宮殿”，簡(jiǎn)直是天方夜譚。后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。
兩個(gè)月后，我又來(lái)到這里散步。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然在“地下宮殿”大門口高高興興地進(jìn)進(jìn)出出，數(shù)量也明顯增多。難道這些螞蟻又重新建立出了一個(gè)繁榮的王朝？是的'，它們又挖出了這個(gè)龐大的“地下宮殿”！螞蟻用弱小的身驅(qū)演繹了生命的偉大！
生命不可能沒(méi)有挫折的，讓我們用勇氣去面對(duì)這些不幸。這件事，解開(kāi)了我這幾年來(lái)的一個(gè)謎：生命的意義在于――勇氣。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 13
我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切一切的事實(shí)。
勇氣，是戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)后盾。萊特兄弟如果沒(méi)有勇氣，他們就不可能發(fā)明現(xiàn)在人人都需要的飛機(jī)。李時(shí)珍如果沒(méi)有勇氣，他就不會(huì)冒著生命的危險(xiǎn)去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒(méi)有勇氣，他又怎么會(huì)研制出雜交水稻，成為雜交水稻之父。
勇氣，是智慧與力量的體現(xiàn)。成吉思汗征服天下，用得是何等的'勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次攻克敵人的軍營(yíng)，在眾敵面前，他未退卻過(guò)。他又怎么能不怕呢?只是他有勇氣，他有打下天下的勇氣。
勇氣，是可以和命運(yùn)做挑戰(zhàn)。海倫凱勒一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰(zhàn)勝了在人生中的多少困難。海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻給別人帶來(lái)光明的人，又是具有怎樣的勇氣呢?
勇氣，是失去信心卻依然可以驕傲的活著。貝多芬一個(gè)失聰者，一位頗具有創(chuàng)造性的作曲家。貝多芬被世人認(rèn)為是厭世者，可誰(shuí)又知這位厭世者，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。此年輕者比為樂(lè)壇掀起狂瀾，莫扎特曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)貝多芬。是的。黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂(lè)章。
勇氣，可以見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果，一個(gè)人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續(xù)前進(jìn)的步伐呢?
我們需要勇氣。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 14
作為一名少先隊(duì)員，是離不開(kāi)紅領(lǐng)巾的；紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是我們的好朋友。 我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)許多事情，紅領(lǐng)巾一直支持、鼓勵(lì)著我。
在經(jīng)典詩(shī)文比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。第一個(gè)上臺(tái)的是四（1）班的同學(xué)，他們朗朗的對(duì)誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔(dān)心——對(duì)手很強(qiáng)大。正想著想著，小主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)張雨亭等同學(xué)上臺(tái)演講，掌聲鼓勵(lì)！”我們登臺(tái)了，我內(nèi)心十分緊張，剛低下頭，看見(jiàn)了胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾正向我微笑，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，相信自己一定能行，加油！”我感到了一種自信從心底升起，頓時(shí)感到充滿了勇氣。我大步走上舞臺(tái)，向老師同學(xué)們問(wèn)了好，便自信地朗誦起來(lái)：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮。”講著講著，我徹底放開(kāi)了，我即興發(fā)揮，配上了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，揮灑著自信。
我們的朗誦完了，我們班的同學(xué)們用贊許的目光看著我們，我的臉像一個(gè)紅蘋果一樣，突然變紅了。 最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，成績(jī)揭曉了。我們的組合獲得了二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)，但我依然感到很高興，因?yàn)樵诩t領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。而且我堅(jiān)信，在紅領(lǐng)巾的幫助下，我一定還會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，謝謝你賜予我勇氣。紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 15
“什么是勇氣?”有人會(huì)問(wèn)�！坝職馐且环N看不見(jiàn)，摸不著東西�！庇腥藭�(huì)答�？床灰�(jiàn)?摸不著?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，因?yàn)橛職饪偰茉谖颐悦r(shí)幫我找到成功光亮。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì)發(fā)生巨大變化，他將從受人啜泣蟲(chóng)子變成美麗蝴蝶，但是你知道么，這通向新生夢(mèng)之路上，是多么危機(jī)重重，它必須在毫無(wú)保護(hù)自己能力情況下，抵御自然災(zāi)害，抑制天敵進(jìn)攻，每一項(xiàng)人類看似簡(jiǎn)單事情，對(duì)于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，需要付出多么巨大勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無(wú)所畏懼蟲(chóng)子，才可以展開(kāi)美麗翅膀，在花朵簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
談起勇氣，讓我很自然就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大勇氣才可以鼓舞他作出那樣舉動(dòng)。當(dāng)炸彈舉在頭頂時(shí)，董存瑞表情是安詳，幸福。因?yàn)樗靼祝词棺约荷賹氋F，但是在同祖國(guó)和平相比起來(lái)，就變得渺小起來(lái)。這種對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于革命忠誠(chéng)，就是出于一種勇氣，一種大無(wú)畏精神。以至于他在祖國(guó)利益與尊嚴(yán)面前，毅然放棄了自己生命。
我們生活也需要勇氣。當(dāng)遇到難題時(shí)，要拿出能解決它勇氣。在遇到困難時(shí)，要拿出能克服它勇氣。當(dāng)受到挫折時(shí)，要拿出站起來(lái)勇氣。在嘗到成功時(shí)，要拿出更加努力勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因?yàn)樾判氖亲屇阏酒饋?lái)，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會(huì)更加精彩!勇氣——推動(dòng)前進(jìn)動(dòng)力!
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 16
一次，朋友邀請(qǐng)我去野外放松心情，我二話不說(shuō)就答應(yīng)他了。到了野外，有人提議說(shuō)：“我們?nèi)プヲ乞彀�，到時(shí)候我們斗上一斗，看誰(shuí)能‘稱王’吧?”所有人都爽快的應(yīng)邀了，只有我，用那幾乎連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“好……好吧�！蔽异话玻骸鞍Γ婧蠡诎�，為什么要答應(yīng)他們來(lái)野外玩呢，非要搞得自己下不來(lái)臺(tái)嗎?”
“看，我抓到一只蚱蜢了!好大個(gè)!”不遠(yuǎn)處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰(zhàn)利品。“呀，我這也有一只!”“我這也是!”所有人滿載而歸了，除了一個(gè)人——我。
“喂，陳錦昊，你抓到了嗎?”陳金鋒這么一說(shuō)，大伙兒把目光轉(zhuǎn)向了我。看著自己兩手空空的，我開(kāi)始
埋怨自己：“陳錦昊，你怎么那么膽小，區(qū)區(qū)一只蚱蜢你都害怕，你長(zhǎng)大了還有什么出息啊!”
大伙兒也都投來(lái)了鼓勵(lì)的'目光，我就像為了響應(yīng)他們似的，我的勇氣一下子就冒出來(lái)了。我鼓足了勁，心里默默地為自己加油、打氣：“陳錦昊，你可以的，加油!”
“看，這有一只!”朱佳杰為我尋找到了目標(biāo)，我立馬過(guò)去，伸手一抓，終于，我的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我為自己自豪。出門問(wèn)路，需要勇氣;去陌生的地方打拼，需要勇氣;第一次登臺(tái)演講，需要勇氣，挑戰(zhàn)極限，實(shí)現(xiàn)自我，需要勇氣;諸多的第一次，需要勇氣;面對(duì)強(qiáng)敵，我們更需要勇氣……
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 17
學(xué)校的舞臺(tái)后的林蔭小道，參天大樹(shù)枝葉交叉相接，微弱的陽(yáng)光穿過(guò)葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
夏天，溫度不斷升高，我像往常一樣帶著一瓶飲料和零食，我每次吃零食都會(huì)偷偷在學(xué)校的舞臺(tái)后吃，正當(dāng)我吃著零食吃得很盡興時(shí)。鈴聲響起來(lái)了，可我的零食還有一半沒(méi)吃，又不能被老師發(fā)現(xiàn)�！斑诉诉耍 甭�(tīng)到這熟悉的腳步聲，我立即把手中的'零食和飲料瓶扔在旁邊的草叢，閃電般地跑回教室。心里一直慌張，怕被發(fā)現(xiàn)。值日老師進(jìn)來(lái)時(shí)，臉色嚴(yán)肅，我轉(zhuǎn)頭一看，我的心里“咯噔”一下，仿佛遭到晴空霹靂，心想這下完了！值日老師快步走進(jìn)來(lái)，呵斥道：“你們誰(shuí)在舞臺(tái)后面偷吃零食，還把垃圾扔在那兒？”我的心提到了嗓子眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。
值日老師把我的名字記了下來(lái)……
在教室，我心里忐忑不安，值日老師到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴班主任呢？但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔，想到班主任嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和自己淚流滿面的情景，我們始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，我想：“隱瞞真相、欺騙老師，后果只會(huì)更嚴(yán)重。”“對(duì)！一定要承認(rèn)錯(cuò)誤！我鼓起了勇氣，終于向班主任辦公室走去，鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室，坦白了事實(shí)。本想會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，沒(méi)想到班主任老師卻很平和地說(shuō)：“我知道了，下次不要這樣了�！�
那天放學(xué)回家，天空格外寬闊，走在路上，心里感到很輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺的不是隱瞞，而是坦然的勇氣……
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 18
百合花真令我震驚，記得有一次我爸爸的一個(gè)朋友送我一盆百合花，那百合已經(jīng)有小小的花苞了，我就把百合搬到了陽(yáng)臺(tái)上澆了點(diǎn)水。百合經(jīng)過(guò)我天天細(xì)心照料，漸漸地開(kāi)花了。那百合是白色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)百合就翩翩起舞，就像是一個(gè)個(gè)小精靈穿著白色的禮服，在微風(fēng)中跳舞，我開(kāi)心極了。
可是過(guò)了大約一個(gè)月，百合花慢慢凋謝了，莖和葉慢慢地變黃了。過(guò)了幾天百合能看見(jiàn)的花朵，葉子，莖都爛光了，只剩下了光禿禿的一些泥土了，我想：“花朵，葉子和莖都爛光了，那么泥土下面根也應(yīng)該爛了吧！”
一轉(zhuǎn)眼就到了第二年的春天，我同往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上看我種的花花草草，突然我看見(jiàn)那盆“死”了的百合，當(dāng)我正想把泥土上的雜物清除掉種一些別的花草的時(shí)候，我看見(jiàn)了那盆死了的.百合的花盆上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽，我不知道是什么，就湊近一看，這個(gè)嫩芽怎么那么像百合花的嫩葉。我馬上就跑到爸爸跟前，讓他來(lái)看看，爸爸一看就興奮地大聲說(shuō)：“這就是百合花的嫩芽，什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的我都沒(méi)有注意看呢”。
通過(guò)這次讓我知道了，不是所有東西的生命都是很脆弱的，它雖然看上去已經(jīng)死了，其實(shí)她并沒(méi)有死，它的根只是在泥土里吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)，等到第二年春天再長(zhǎng)出嫩芽來(lái)，可想而知，百合有著多么的的勇氣��！有著多么頑強(qiáng)的生命力��！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 19
世上有一種叫夢(mèng)想的種子，它好像個(gè)精靈一樣，你可能不曾察覺(jué)，可是若你努力追尋，就一定能找到，因?yàn)樗恢甭癫卦谛目怖�。有一天，它從土壤里萌芽，在�?yáng)光的照耀下灼灼生輝；在雨水的滋補(bǔ)下蒼翠欲滴，同時(shí)間，在猛烈的暴曬下堅(jiān)韌不拔；在滂沱的大雨下百折不撓，這信念就能孕育出美好的成果。
要讓夢(mèng)想在枝頭綻放，要先清楚自己的夢(mèng)想，然后悉心去栽培它，讓它健康成長(zhǎng)，那么細(xì)小的樹(shù)苗就能長(zhǎng)成一棵擁有盤瓊的枝干和崴蕤的繁葉的`大樹(shù)。每個(gè)人都有那一顆夢(mèng)想的種子，請(qǐng)你好好珍惜讓它成長(zhǎng)�，F(xiàn)今有不少青年，每天不是埋首做功課，就是窩在家里打電玩，與外界隔絕，封閉自己；試問(wèn)為甚么不善用上天賜予給你那顆希望的，夢(mèng)想的種子呢？為什么要白白糟塌它，而不好好善用及培育它呢？
我們要悉心栽培那種子，就如要實(shí)踐夢(mèng)想一樣。種子需要陽(yáng)光、空氣、水分；夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、勇氣、決心。我們想夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，就必要堅(jiān)持，不要半途而廢。在植物成長(zhǎng)的過(guò)程未必是一帆風(fēng)順的，必然也要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨連綿。這就等于在我們追夢(mèng)的過(guò)程，大大小小的挫折難關(guān)是無(wú)可避免的，與其采取消極逃避的態(tài)度，倒不如積極面對(duì)，嘗試解決。如果你有那份堅(jiān)持、那份勇氣、那份決心，相信就算擋在前面的是萬(wàn)重高山，你也必定能跨過(guò)；就算有的困難，你也必定能迎刃而解。夢(mèng)想，一直都埋在你的心中，如果有一天，你學(xué)會(huì)奮力地張開(kāi)雙翼，那就讓它在天際翱翔，讓這顆種子開(kāi)花結(jié)果，變成參天大樹(shù)，迎向耀眼的朝陽(yáng)。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 20
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。
——題記
什么是勇氣?為真理而獻(xiàn)身就是勇氣;挑戰(zhàn)命運(yùn)就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……
其實(shí)，勇氣體現(xiàn)在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認(rèn)錯(cuò)誤需要勇氣;向長(zhǎng)輩提意見(jiàn)是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨(dú)自完成師長(zhǎng)交給的任務(wù)需要勇氣……
荀子認(rèn)為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看過(guò)這樣一個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)：
有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個(gè)月時(shí)間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說(shuō)道：“每次我來(lái)你都這樣推三阻四，我何時(shí)才能找到勇氣?”說(shuō)完踢開(kāi)了智者的'們，直沖進(jìn)屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的青年說(shuō)：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣!”
原來(lái)，勇氣就是敢于行動(dòng)。成功和失敗，最大的區(qū)別不在于智力的強(qiáng)弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險(xiǎn)，是否敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)，是否敢于展現(xiàn)自己!
放開(kāi)膽子，張開(kāi)勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 21
白天的時(shí)候，太陽(yáng)高掛在天空，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜丈献杂傻刈分鸫螋[。一到晚上，花兒們閉上花瓣睡覺(jué)了，打鬧的鳥(niǎo)兒們也回到窩里面找媽媽了。
我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視。突然天上下起了雨，我感到有點(diǎn)害怕，于是就關(guān)了電視鉆進(jìn)了自己的“狗窩”。我的眼睛根本不肯下沉，更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨蒙蒙的，像是妖氣籠罩了大地。過(guò)了很久，我的眼睛疲勞了，它慢慢地下沉，剛要合上，結(jié)果被一聲巨響阻止了。我打開(kāi)燈一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玻璃瓶倒在了地上，這玩意兒是怎么倒的呀？我鉆出被窩出去看了一下，沒(méi)人呀！會(huì)不會(huì)是鬼呀？我被嚇出了一身冷汗，趕緊鉆進(jìn)了被窩。也不知過(guò)了多久，我的眼皮終于妥協(xié)了。
三更半夜的時(shí)候，我不知被什么驚醒了，睜開(kāi)眼睛一看，有一個(gè)東西正在移動(dòng)，頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散，拿著手電筒，照著那個(gè)東西，原來(lái)是我的`新衣服呀。這一次，無(wú)論如何我都睡不著了，難道我被詛咒了？啊，今天真是太倒霉了。我下意識(shí)地往窗外看了看，雨正在逐漸變小，我平復(fù)了一下內(nèi)心，告訴自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇氣去面對(duì)內(nèi)心的恐懼。
從這件事我明白了，不管遇到什么困難都不要怕，要有足夠的勇氣去消滅心中的恐懼，才能讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 22
人生的經(jīng)歷就好似一盒吉力貝糖果，多姿多味。有的是咖啡味的，苦澀卻有回甘；有的是榴蓮味的，難聞但很好吃；有的是草莓味的，流淌著甜蜜與幸福。而我假期的經(jīng)歷正凝結(jié)著一顆專屬于我的糖果。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了安固里大草原，那里風(fēng)景優(yōu)美，天空湛藍(lán)，白云低垂。不遠(yuǎn)處，有一座馬舍，許多游客在那里騎馬娛樂(lè)。我從小就怕馬，怕它會(huì)向我飛奔過(guò)來(lái)，然后一腳把我踢飛。媽媽為了克服我怕馬的膽怯，便硬拉著我去騎馬了。
馬舍的叔叔給我拉出了一匹高大健壯的黑馬，那時(shí)我的心里是拒絕的�？茨且粡堥L(zhǎng)臉黑乎乎的，兩只恐怖的大眼睛相當(dāng)嚇人，大大的'鼻孔呼哧呼哧地喘著粗氣，還有那嘴巴里的牙齒簡(jiǎn)直要把我嚇哭。黑馬好像能聽(tīng)懂我的心思似的，先送給我一個(gè)白眼，像似在說(shuō)：我的主人在牽著我呢，我又不會(huì)吃你，也不會(huì)跑掉，如果這你也害怕，那我們馬都瞧不起你了。“誰(shuí)？誰(shuí)怕你了！”我邊說(shuō)邊一躍而上，媽媽和叔叔都被我嚇了一跳，而媽媽一定以為她在做夢(mèng)呢。我拍了拍黑馬說(shuō)：“嘿嘿，剛剛你不是還瞧不起我嗎？現(xiàn)在我可是一個(gè)不害怕馬的女漢子了！”在大草原的夕陽(yáng)黃昏里，一個(gè)女孩子騎在馬舍叔叔拉著的黑馬背上，相信她已經(jīng)和那匹黑馬成為好朋友了。
你說(shuō)什么？你想知道我的假期是什么味的糖？我的假期好比椰子味的糖，要想吃到它甜美的果汁，就要努力將椰子的外殼打破！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 23
天空淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也糟糕透了。因?yàn)閶寢屢獛胰W(xué)習(xí)跆拳道。起初我還是對(duì)它充滿了畏懼，可最后我居然喜歡了它，下面我就來(lái)講講吧。
我剛來(lái)到跆拳道館時(shí)，我對(duì)這里的事物都不太熟悉。我剛領(lǐng)完道服，來(lái)到教練前，抬頭一看，就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽，我弱弱地對(duì)媽媽說(shuō)道：“我們不學(xué)了，我們回家去吧。”媽媽小聲地說(shuō)：“好兒子，我們就堅(jiān)持一下吧�！蔽抑缓貌磺樵傅亓粝聛�(lái)。
第一節(jié)課，教練只是讓我練習(xí)蹲馬步。我心里暗想：嘿嘿，這么簡(jiǎn)單！可我我蹲了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。我的小腿不停在抖，豆大的.汗珠順著臉頰不斷滾落下來(lái)。但教練還是讓我蹲著，不讓我動(dòng)。這時(shí)，我整個(gè)人都崩潰了，“哇”地一聲哭了出來(lái)。這時(shí)也已經(jīng)下課了，我淚流滿面地出來(lái)。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，又到了要去上課的時(shí)間。我堅(jiān)決賴在床上不起來(lái)，但媽媽還是連拖帶拽地把我?guī)н^(guò)去了。一來(lái)到道館的訓(xùn)練場(chǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)多了許多人。可我們又要壓韌帶，我就一直小心翼翼地躲在后面。但其他人卻不害怕，勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地，我也鼓起勇氣去壓腿，每當(dāng)我感到疼時(shí)就咬緊衣服。最后，我終于堅(jiān)持了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)了練跆拳道也是有樂(lè)趣的。不僅可以交到很多朋友，還可以強(qiáng)身健體。
生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。如果生命是一幅沒(méi)有顏色的畫，那么勇氣就是一個(gè)五彩的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命之花開(kāi)得更絢麗！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 24
夜，很靜，月亮掛在漆黑的天空中，散發(fā)著潔白而又極其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上，大地卻仍是漆黑一片。
一個(gè)小城鎮(zhèn)籠罩在黑暗中，在這個(gè)時(shí)間，人們都已經(jīng)睡了，卻仍有一戶人家在點(diǎn)著臺(tái)燈，我坐在書桌前，看著臺(tái)燈發(fā)出的光芒，臺(tái)燈上有幾只小蟲(chóng)子，也許他們是來(lái)陪我寫作業(yè)的吧，我低頭，繼續(xù)寫來(lái)堆積如山的作業(yè)。
聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴答、滴答的聲音，我知道那是時(shí)間在流逝，隨之而來(lái)的是一陣細(xì)微的敲擊聲，我抬起頭，只見(jiàn)臺(tái)燈上那些大大小小的蟲(chóng)子在不停的向光源撞去，不顧一切……
我想：他們這樣撞擊臺(tái)燈一定很疼吧，可明明知道會(huì)疼，為什么又一次次的撞去？是什么支持著它們撞擊？
然而，我很快就明白了，是勇氣。勇氣指使他們飛向光源，一次次用盡全身的力氣，用弱小的身軀發(fā)揮出巨大的力量，小臺(tái)燈撞去，將疼痛拋腦后，而勇氣所代表的'意義，也正是這樣：不管前方有多么的艱苦，也仍然要忍著，走下去。
一只小蟲(chóng)子被撞的彈到了我的作業(yè)本上，他爬了一陣，扇動(dòng)翅膀卻飛不起來(lái)，他一定是被撞的沒(méi)有力氣了，但小蟲(chóng)子不認(rèn)輸，一次次的煽動(dòng)翅膀，一次次的失敗，他趴在作業(yè)上，一動(dòng)不動(dòng)，就在我替她傷心時(shí)，她鼓起勇氣用盡力氣，像臺(tái)燈撞擊……
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”其實(shí)最后一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。
時(shí)隔多日，蟲(chóng)子們的勇氣。卻一直震撼著我的心靈，留下了絢麗的一筆……
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 25
每一次考試，每一次測(cè)試或者檢測(cè)，我都會(huì)認(rèn)真、努力去復(fù)習(xí)，但是有時(shí)候成績(jī)很差，有時(shí)候成績(jī)也很好，一般錯(cuò)的都是粗心，有時(shí)候是不會(huì)，一張卷子，只有10個(gè)是復(fù)習(xí)過(guò)的。
期末考試前一天，那個(gè)無(wú)聊的下午，窗外下著大雨，我在后院一邊看著天上一邊想，我到底復(fù)不復(fù)習(xí)呀，復(fù)習(xí)了也沒(méi)用，不復(fù)習(xí)也不是，我怎樣都沒(méi)一個(gè)好成績(jī)，到底怎么辦呢？
突然間，一個(gè)小東西像一片落葉飛到了這里，它擋住了我的視線，我仔細(xì)瞧了瞧，原來(lái)是一只想來(lái)我家避雨的小蝴蝶，一剎那間，一個(gè)大大的雨點(diǎn)打落在了她的身上，她馬上像失控了的`一架飛機(jī)，跌落在草坪上，我走到她旁邊，仔細(xì)看了看，翅膀上沾滿了雨點(diǎn)。
我以為她會(huì)放棄，累死或淹死在草坪上，沒(méi)想到她竟然抖了抖身上的雨珠子，停頓了一下，又走了幾下，鉆進(jìn)一片葉子里，用觸角伸進(jìn)了葉子的破洞里，遮住了半個(gè)身子，扇了扇翅膀，“呼呼”，它飛起來(lái)了。
這只勇敢的小蝴蝶，讓我得到了一種力量勇氣，我想，不管我之前的成績(jī)?cè)趺床睿还芪抑坝惺裁礃拥慕?jīng)歷，今天一定要好好復(fù)習(xí)，這學(xué)期期末考試我一定要考好。
最后，考試成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文A，數(shù)學(xué)A加，英語(yǔ)A加，比上個(gè)學(xué)期的期末考試成績(jī)進(jìn)步了一些。
感謝那只蝴蝶，給我莫大的勇氣和力量。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 26
那一年的我們，不懂頑固的諾言，心里默默，能換來(lái)一生？ 那一年，那一天，我深深的迷戀上了你，不要問(wèn)我是戀上了你的什么，只要知道我愛(ài)你就可以了。那一年，那一天，是你的生日，我為你買了那個(gè)禮物，卻遲遲沒(méi)有勇氣送給你。你是那么的優(yōu)秀啊，我配擁有嗎？壞繞在你身邊的男子無(wú)不比我強(qiáng)上萬(wàn)倍，那一刻，我膽怯了。我沒(méi)有注意到，你那雙失神的眸子正緊緊地盯著我，里面懷著期待。那一天，我留下了送給你的生日禮物，默默地離開(kāi)。 那一年，那一天，一看見(jiàn)你，我便被你迷住了。我愛(ài)上你了，我不會(huì)管你的背景以及家室，只是想和你在一起。那一年，那一日，是我的生日。你來(lái)了，我很高興。你的手里拿著一份包裝精美的禮盒，我想，那定是你送給我的禮物，我甜甜的笑了。我期待著你能走向我，送出你的禮物，向我告白。那樣，我便可以拒絕所有人，幸福的和你牽著手，可是你卻默默地走了。
那一年的那一日，男孩后悔了，他用風(fēng)一般的速度跑到女孩的`宿舍門口，但人去樓空。男孩從女孩的好朋友那里得知，女孩接受了一個(gè)男孩子的求婚，女孩走了，再也不回來(lái)了，因?yàn)樗�，轉(zhuǎn)學(xué)了……
有時(shí)候，愛(ài)只是一種勇氣，一種信念，勇于表達(dá)自己的愛(ài)意，你就是愛(ài)情的成功者。不要在意結(jié)果，只要看下過(guò)程，當(dāng)你邁出這第一步時(shí)，恭喜你，你終于——成熟了。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 27
我房間的窗臺(tái)外，有一棵銀杏樹(shù)。
它有許多綠色的葉子，像一把撐開(kāi)的綠絨披肩披在身上。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子蔥綠蒼翠而明亮。那粗壯筆直、銀灰色的身軀高大挺拔，像一把大傘，直插云霄。
每次做作業(yè)眼酸時(shí)，總是去望望它那碧綠的密密的樹(shù)葉，我非常喜歡它那綠油油的樹(shù)葉。
可好景不長(zhǎng)，這年的春天似乎來(lái)的很晚。不見(jiàn)春天的'身影，寒冷卻又襲擊來(lái)，那一夜，冷風(fēng)伴著冷雨，我很擔(dān)心銀杏樹(shù)，擔(dān)心它那美麗的葉子，希望它的葉子不會(huì)被那風(fēng)雨打掉。
第二天，事與愿違，銀杏樹(shù)那美麗的樣子頓時(shí)變得丑陋。那些樹(shù)葉也被昨晚的風(fēng)雨打落一地，有的在馬路上，被人們踩著；有的落入了滿是污水的水坑；有的......樹(shù)枝上沒(méi)有殘留下一片樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)木，是寂寞的。我有些遺憾，那么美的綠葉，竟被打落了，真有些可惜。
因?yàn)槭チ司G葉，這蔥郁的樹(shù)木一下蒼老了許多。不在注意它了，因?yàn)樗チ瞬辉僮屛已矍耙涣恋纳省?/p>
過(guò)了幾天，當(dāng)我再次注意那銀杏樹(shù)時(shí)，我不由大吃一驚！那棕色
的樹(shù)枝上竟吐出了小小的嫩綠的小芽，那綠油油的小芽仿佛向我述說(shuō)著這生命的奇跡。
那時(shí)，我的心頭不禁砰然一震，這一震，使我明的了生命的意義——勇氣！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 28
記得在我九歲那年，就是那件事情讓我從此以后都有了勇氣，嘿嘿，大家都想知道那是一件什么事情吧，好了，我就告訴你們吧!
事情是這樣的:九歲的暑假里，中午我睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我有一顆蛀牙已經(jīng)快掉呀，我心想:哎呀，太好了這棵牙終于掉呀，在不掉的話非疼死我不可。"我就一直玩那顆呀，可是始終不掉�！罢媸切傲碎T了，奇怪咋還不掉呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。唉，看來(lái)只有一個(gè)辦法，那就是拔牙�！安恍胁恍�，拔牙多疼呀!再說(shuō)了我已經(jīng)拔了五顆牙了，那滋味可真不好受呀。”
這可怎么辦呢?我想來(lái)想去還是拔吧，可是，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)呀，每次拔牙都是爺爺給拔的，但是，爺爺不在家呀，這可如何是好啊。
我鼓足了我所有的勇氣，在牙上輕輕拔動(dòng)，拔著拔著，牙就掉到里我的嘴里。
噢耶，太好了終于掉下來(lái)了，耶耶耶!我真不敢相信這是我拔的牙，我會(huì)拔牙了，這次拔牙是我最不疼的一次了。不對(duì)不對(duì)，這不是我拔的，這是勇氣讓我拔的，謝謝勇氣，是勇氣讓我的牙不疼了，是勇氣讓我的牙掉了，是勇氣幫我接生了下一代的小牙，我太感謝勇氣了!
看啊，我的.勇氣戰(zhàn)勝了讓我痛苦的蛀牙，小朋友們自己的勇氣可以戰(zhàn)勝一切的，無(wú)論是痛苦、病魔，還是一切的難題、困難，只要有了勇氣就有了一切，加油吧，發(fā)揮出自己的勇氣來(lái)吧。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 29
當(dāng)我們失足跌倒時(shí)，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)？當(dāng)一艘船在遭遇狂風(fēng)暴雨時(shí)，要如何去度過(guò)？受傷的鳥(niǎo)兒，是會(huì)繼續(xù)振翔高飛，還是安于現(xiàn)狀？生命是一個(gè)未知的禮物，你我永遠(yuǎn)不知里面是什么；生命變化無(wú)常，下一秒，可能是無(wú)盡的深淵，也有可能是平靜的海浪。
當(dāng)遭遇挫折時(shí)，你會(huì)選擇命運(yùn)，或是相信自己？蓮娜瑪莉亞一出生，沒(méi)有手，左腳僅有右腳的一半長(zhǎng)，從小，便在他人異樣的眼光中成長(zhǎng)。三歲時(shí)，她父親帶她學(xué)游泳，從此她的一生變得不一樣了！蓮娜瑪莉亞到六歲時(shí)，便開(kāi)始學(xué)習(xí)仰漂，在所有游泳式中，最好的`便是蝶式，也因此獲得了奧運(yùn)金牌。她在一次次的溺水中，藉著勇氣一遍遍地承受，最后終于看見(jiàn)一道曙光。
與蓮娜瑪莉亞比起，我們的勇氣是否太過(guò)渺��？但未來(lái)是神秘的，前方的道路或許會(huì)有一個(gè)更大的陷阱，等著與你我相遇。即使是最卑微的雜草，憑著它的堅(jiān)韌，也能在廣大的世界中，創(chuàng)造屬于它的一片地。失敗越大，挫折越多，只要心中有勇氣，便能飛越絕望。勇氣讓你我看見(jiàn)，那些剛出生就不幸的人，相信我命由我不由天，不自艾自怨，開(kāi)創(chuàng)出一條新道路。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！泵坊ㄔ胶矫利�，而你我在挫折中越斗越勇。勇氣，帶來(lái)的不只是成功，也是讓勝利的果實(shí)更甜美。沒(méi)有勇氣，你我只會(huì)在海中或浮或沉，不會(huì)有一番作為。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 30
對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)，勇氣是受了傷也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)；對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，勇氣是失去了聽(tīng)力還努力創(chuàng)作的決心；對(duì)林肯來(lái)說(shuō)，勇氣是不顧自己身體把心思都放在百姓身上的付出；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，勇氣是……
課堂上，老師出了一道難題，我想了好久，全班都絞盡腦汁，陷入思考。我想了好久，終于做了出來(lái)，但不確定對(duì)還是不對(duì)，所以不敢舉手發(fā)言�？纯此闹埽淌依锼酪话愕募澎o，失去了往日的熱鬧，將教室里的氣氛烘托得很沉重。終于，我們的班長(zhǎng)舉手發(fā)言了，但老師說(shuō)他是錯(cuò)的，就像給了我們當(dāng)頭一棒，本來(lái)有些想發(fā)言的，但我糾結(jié)萬(wàn)分，我們的班長(zhǎng)都出錯(cuò)了，我應(yīng)該也不會(huì)對(duì)吧？
我的.內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)“趙晨杰，你平時(shí)課堂上哪次沒(méi)有舉手發(fā)言？就因?yàn)榘嚅L(zhǎng)都出錯(cuò)了，讓你怯步了？”我不斷地反問(wèn)自己，想讓自己鼓起勇氣，這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話“做什么事，不論你是對(duì)，還是錯(cuò)，只要你付出了勇氣，就是最大的收獲，要勇往直前，勇于面對(duì)，勇者永遠(yuǎn)是無(wú)敵的�！蔽疑钗豢跉�，舉起了手，大聲地說(shuō)出了我的答案。
雖然，我的回答也錯(cuò)了，但是，我收獲了一個(gè)比說(shuō)對(duì)答案更加可貴的東西——勇氣，它使我變強(qiáng)大，它使我變自信，它使我變得更加勇敢。
我的勇氣，是不論受了多大的曲折磨難，也要勇敢達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 31
勇氣，是燦爛的夜空中最閃耀的一顆星星。它帶領(lǐng)著這些找不到方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著這些有理想的人邁進(jìn)取得成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
童年的大家，從一出世、便擁有哭的勇氣，這是大家如今必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，必須欽佩的，必須有著的。現(xiàn)如今的大家應(yīng)對(duì)日常生活的諸多工作壓力，考慮顏面上的各種原因，居然連哭的勇氣都沒(méi)有，這是多么的可悲��！勇氣，是沒(méi)有高低貴賤之分的，沒(méi)人可以說(shuō)勇于墨守陳規(guī)的勇氣回比不上探險(xiǎn)的勇氣，就算是哭的勇氣沒(méi)還可以令人釋放出來(lái)可悲，抒情情緒。
勇氣，能夠擺脫一切阻攔，一帆風(fēng)順的`人生太過(guò)寧?kù)o，沒(méi)有跌宕起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，為什么會(huì)了解人生的精彩紛呈，為什么會(huì)掌握勇氣的關(guān)鍵呢？身后是一條不寬不窄的小溪，背后若是高高地懸崖峭壁。如果你置身絕境的鋅礦下，有著勇氣，便給了自身一次擇生的支配權(quán)，反過(guò)來(lái)的，羅若、擔(dān)心，總是將你引向無(wú)底洞的谷底。因此，清用竭盡全力吧！去越過(guò)那小溪。勇氣，給你英勇，給你前行。
勇氣是一種很彼此之間的物品，它能夠在無(wú)形之中表露出你的感情�；蛟S，這類事例早已非常少見(jiàn)了，但是也不能說(shuō)徹底沒(méi)有。就拿藏羚羊而言：以便維護(hù)兒童，舍棄脫險(xiǎn)，跪在獵人獸的眼前，用人們的眼淚去懇求，去乞求這是媽媽為維護(hù)小孩的一刻溫柔的心啊！因?yàn)閻?ài)情，由于勇氣，才呈現(xiàn)了這幕令人心里起起伏伏的情景�。�
這，便是勇氣，一顆奪目的星辰，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著光輝
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 32
什么是勇氣，你不敢做的事情，最后你鼓足勇氣去做了，這就是勇氣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校還在舉行激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和唐冬梅報(bào)了立定跳遠(yuǎn)，可是還沒(méi)到我我的心就怦怦直跳，唐冬梅看我心神不安的樣子問(wèn)：“你怎么了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)怎么�！彼�(jiàn)我不愿意說(shuō)就走開(kāi)了，沒(méi)過(guò)多久她又來(lái)找我說(shuō)：“待會(huì)兒比賽的時(shí)候要使勁跳。＂我大聲的說(shuō)：“我就是為這件事才緊張的。＂她說(shuō)：“這還沒(méi)比賽你就緊張，那到比賽的時(shí)候你該怎么辦呀�。�
我說(shuō)：“你先別跟我說(shuō)話我先冷靜一下。＂突然廣播里傳來(lái)了聲音，把我嚇的目瞪口呆，我還以為是叫我們?nèi)ケ荣惸兀〗Y(jié)果是叫各班回教室，過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的.上午，終于到了下午我。我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑，我說(shuō)：“停，你干嘛！＂她說(shuō)：“去比賽呀。＂我說(shuō)：“還沒(méi)叫到我們呢？＂她說(shuō)：“我們?nèi)タ磩e人怎么跳的。＂我說(shuō)：“我不敢跳。＂她說(shuō)：“沒(méi)事只要你盡力就好了。＂我說(shuō)：“我還是慌�。�
她渺了我一眼就走了。我聽(tīng)到該五年級(jí)，我的心怦怦的跳。先是男生跳，男生跳遠(yuǎn)的成績(jī)很好，該到女生了唐冬梅是第一個(gè)跳她跳的很好，第二個(gè)該我了，我不知不覺(jué)的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很好。拿了第六名。 世界上沒(méi)有你做不到的，只有你不敢做的，只要你有勇氣沒(méi)有你做不到的。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 33
我讀了一篇《15米的勇氣》，它使我深深地感受到生命的頑強(qiáng)。
這篇文章主要講的是在一個(gè)傍晚，十幾名乘客坐著熱氣球暢游美景，突然，厄運(yùn)發(fā)生了，吊籃起火了，人們紛紛跳下去，吊籃重量減輕了，越升越高，最后升到了15米，相當(dāng)于5層樓的高度。熱氣球里只剩下3個(gè)人，如果不跳，就會(huì)被火燒死。就在這時(shí)，一位女士縱身跳了下去，過(guò)了幾分鐘，熱氣球成了一團(tuán)火，掉了下來(lái)。
跳下來(lái)的人活了，燃成骨架的吊籃里，有兩位乘客的尸體，他們因?yàn)榭謶侄艞壛颂由臋C(jī)會(huì)，最終失去了生命。
在任何危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們不可以慌張，一定要在最短的`時(shí)間內(nèi)，逃離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，保證生命的安全，因?yàn)樯鼘?duì)于我們是最重要的，要向這位女士學(xué)習(xí)，她把生命安全放在了基本，為了逃離危險(xiǎn)，她從吊籃上跳了下來(lái)，最終保住了性命。我們千萬(wàn)不能向吊籃的那兩位乘客學(xué)習(xí)，他們是被恐懼嚇倒了，死活都不敢從熱氣球上跳下來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣和信心，不敢面對(duì)恐懼，最終被火燒死了。在此，我想到了汶川地震中成功脫離危險(xiǎn)的孩子們，他們敢于面對(duì)自然災(zāi)害，才能以最快的速度撤離危險(xiǎn)地區(qū)。
我們要珍惜生命，如果沒(méi)有了生命，一切都沒(méi)有了。我們?cè)谖＜标P(guān)頭也要有勇氣和信心，才能逃出險(xiǎn)境。
在危險(xiǎn)時(shí)刻，我們誰(shuí)都想第一個(gè)脫離，但一定要注意秩序，讓弱小的先跑，大人尾隨在后，這樣井然有序，才能在最短的時(shí)間內(nèi)逃離。
生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 34
草，是最常見(jiàn)的植物之一。它團(tuán)結(jié)，成片的生長(zhǎng)；它無(wú)畏，石縫里生長(zhǎng)。它會(huì)制氧，并給人一和視覺(jué)盛宴的享受。
房間在18樓，從屋內(nèi)向外望去，是一片田野。正值夏季，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)強(qiáng)雨，大水把田淹沒(méi)了，蔬菜爛光，田荒了，主人懶得打理，只種了一小塊。幾星期后，田綠了，綠了一片。新苗冒出了上半身，草的碧綠，苗的`翠綠，相映成趣。我時(shí)常坐在窗前發(fā)呆，眼中總是那一片綠�？淳昧�，眼睛舒服了，心也就不再煩悶。思考不出問(wèn)題時(shí)，就這么看著，好像草之間有答案似的，看著看著，就會(huì)了。
小區(qū)的綠化很豐富，甚至有些出格了。人常走的地還好，不常走的，像片“原始森林”。爬山虎上了墻，蟲(chóng)子到處飛，而草呢？橡膠板的洞眼里，破三輪的輪胎里，都探出了一點(diǎn)一點(diǎn)的翠。草長(zhǎng)得老高，貓便看上了這塊寶地，在這里“安居樂(lè)業(yè)”、“繁衍生息”，夜里經(jīng)過(guò)這兒，貓“喵喵”亂叫，怪嚇人的。但幸好有那草叢遮擋，不然看到一雙發(fā)光的貓眼，豈不叫人把膽嚇破？
有一次，去奶奶家玩，在臺(tái)階上瓷磚和瓷磚的縫里，發(fā)現(xiàn)了幾株突兀的草。在風(fēng)中，那幾絲草搖曳著身子，像幾個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。但，它們?nèi)灶B強(qiáng)地?cái)D在縫中生存，這是多么強(qiáng)大的生命力��！
草，普普通通，生生不息。我們大多數(shù)人像草一樣，生而平凡，但只要我們有著草的堅(jiān)韌精神，也能迎來(lái)生活的綠意。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 35
每一次成長(zhǎng)都需要勇氣。讓我們鼓起勇氣，一起去面對(duì)自己的成長(zhǎng)，在自己的不足和艱難之中，找到屬于自己的方式去一步步腳踏實(shí)地的走出屬于一條自己的道路。那一次我鼓起勇氣完成了自己的一次成長(zhǎng)蛻變。
那一年暑假我一個(gè)人，去往親戚所在的.城市。那次旅程我見(jiàn)識(shí)了很多的不一樣令我印象深刻的新鮮事物。但是到了那座城市之后，我發(fā)現(xiàn)，不是土生土長(zhǎng)的我，在眾多錯(cuò)綜復(fù)雜的巷子門口犯了難，無(wú)法再進(jìn)一步去找到親戚的位置。借助地圖軟件，也只能粗粗的定位出巷子口。這下子，可讓我一個(gè)害羞的少說(shuō)話的人開(kāi)始有點(diǎn)難受了。
我原本就屬于那種話不怎么多，比較依賴于信息技術(shù)的男生，這下子要讓我突然與陌生的人在陌生的城市交談，一下子就觸碰到了我的難處。
這時(shí)在小巷的巷口有一群老人家圍著一個(gè)石桌在那下棋，而我內(nèi)心也有十分糾結(jié)。我的手掌不斷的冒出冷汗，腳又微微的發(fā)顫，頭上也出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)汗。
可偏偏在這時(shí)，老人家似乎看出了我的難處，便開(kāi)口詢問(wèn)道；“小伙子，你是怎么了？找不到路嗎？”
我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就不知怎么樣鬼使神差的說(shuō)出；“我好像找不到路了？”
老人家，停下了手中的棋子，笑笑道；“來(lái)，你過(guò)來(lái)你哪里不懂？”我還是開(kāi)始有些犯難，但是經(jīng)不住老人家不斷的勸說(shuō)，于是我就顫顫巍巍的過(guò)去了，在那里聽(tīng)完了他的指路后，才煥然大悟，才找到了路。
與人相逢，即使他是不認(rèn)識(shí)你的。能勇敢的向他們打招呼，那無(wú)疑也是一次巨大的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 36
因?yàn)橛辛擞職�，我才站在蹦極臺(tái)上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺(tái)上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書柜上那一張張證書，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)碑；因?yàn)橛辛擞職�，才有了我輝煌的今天！
勇氣，使我站在蹦極臺(tái)上！
在那烈日當(dāng)空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長(zhǎng)成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺(tái)，經(jīng)人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。
勇氣，讓我站在了絢麗的'舞臺(tái)上。
我還小，那一次比賽中，心中對(duì)臺(tái)下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼，在臺(tái)下準(zhǔn)備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺(tái)，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵(lì)下，我還是上了臺(tái)，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎(jiǎng)！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰(zhàn)勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！
勇氣，令我的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因?yàn)橛辛擞職�，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 37
有一次，老師讓我們考試，考試的總分是70分，可是我沒(méi)考好，沒(méi)有達(dá)到媽媽所要目的要求。我回家寫作業(yè)的時(shí)候想來(lái)想去，這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差，我要不要告訴媽媽呢？后來(lái)我想不告訴媽媽，可我又怕不告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我，打我，罵我，批評(píng)我，我想到這里我怕得眼淚都掉下來(lái)。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚，心里很不舒服。
后來(lái)，弟弟過(guò)來(lái)看我，安慰我說(shuō):“姐姐，你怎么了，你是不是做錯(cuò)了什么事，還是別的。？”我回答弟弟說(shuō):“我沒(méi)事，只是我成績(jī)沒(méi)考好，有點(diǎn)不開(kāi)心，我怕媽媽會(huì)說(shuō)批評(píng)我�！庇谑�，弟弟問(wèn)我，說(shuō)：“你考了多少分，你把成績(jī)告訴我，我來(lái)幫你想辦法�！蔽艺f(shuō):“我考了54分，不用了，謝謝你愿意幫我，可是你能幫我點(diǎn)什么，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)都這樣了，又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的'呀！”
弟弟對(duì)我說(shuō):”“姐姐，你要有勇氣，你現(xiàn)在這么膽小，哪像以前的自己，以前你那么自信，現(xiàn)在你要有勇氣去面對(duì)它，把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看，跟媽媽賠禮道歉，說(shuō)你下一次一定認(rèn)真做題，爭(zhēng)取考的得好一點(diǎn)，說(shuō)你不在再犯這個(gè)錯(cuò)才行�！�
聽(tīng)完這句話，我深受啟發(fā)，讓我明白了什么叫“勇氣”，原來(lái)勇氣就是去面對(duì)它，去克服困難，把沒(méi)做好的事情做好！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 38
“我不要！我不要！”隨著一陣叫喊，我被教練拖下了水，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！
今年寒假的時(shí)候，媽媽叫我去游泳，我怎么都不肯去，經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)，我終于順?lè)恕．?dāng)我來(lái)到水池邊時(shí)，望著那深深的水，頓時(shí)退縮了，媽媽再次勸說(shuō)道：“去游泳吧！不要退縮，游泳有助于長(zhǎng)高個(gè)呢！”聽(tīng)了這些話，我依然不想下水，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽突然眉頭緊鎖，厲聲呵斥道：“你今天必須游泳，不是說(shuō)好的嘛！”接著，我被教練拉下了水。
剛碰到水，冷氣頓時(shí)入侵了我的身體，凍得我全身發(fā)抖，教練先教了我?guī)讉�(gè)基本動(dòng)作，讓我自己訓(xùn)練。過(guò)了幾分鐘，教練來(lái)看我練的怎么樣了，讓我做一下動(dòng)作。我立刻照做。做完后，教練對(duì)我笑著說(shuō)：“做的不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力�！眿寢屨驹谝贿吂膭�(lì)我：“不要害怕，習(xí)慣了就行了。”聽(tīng)了這些話，我像打了雞血一樣，突然有了勇氣。
教練開(kāi)始教我高難度的動(dòng)作。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟，根本不在話下。最后，教練教我把一整套動(dòng)作連起來(lái)，這下犯難了，前面的動(dòng)作都忘在腦后勺了，真是“前說(shuō)后忘”呀！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，整套動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！學(xué)到最后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么難嘛！看來(lái)媽媽說(shuō)的`話是真的！
通過(guò)這次游泳，媽媽的一句話鼓勵(lì)讓我收獲了勇氣，正是這種勇氣，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 39
暑假里，我有很多的收獲，但我最大的收獲當(dāng)屬學(xué)會(huì)了游泳，而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。
記得有一天，我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋，走到沙子上，沙子又軟又細(xì)，這細(xì)沙踩在腳下感覺(jué)真舒適！放眼望去，近處全是游泳的人，大人、孩子、甚至連可愛(ài)的小狗都在江里游泳呢！
正當(dāng)我看著江里游泳的人時(shí)，爸爸的聲音響了起來(lái)：“吳彤，我們來(lái)游泳吧�！蔽乙宦�(tīng)不禁顧慮起來(lái)——我可是最怕水的，萬(wàn)一我被嗆到了怎么辦？……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系有我在，要不我們到腳挨得著地的地方練。”可我還是猶豫不決，一直不敢自己游。其實(shí)方法我都會(huì)，只要克服怕水這個(gè)缺點(diǎn)就行啦。正在我躊躇不前時(shí)爸爸鼓勵(lì)的'話語(yǔ)在我的耳邊跳起舞來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，只要不怕水，問(wèn)題都可以解決。來(lái)，按照我教你的方法，深吸一口氣，不要怕，用力蹬……”我一直在想：方法我會(huì)，腳也能踩到底，干脆就游一會(huì)吧。想到這，我把心一橫，使盡全力向前游去，可一游就沉下去了，本來(lái)我都放棄了，但是，不知為什么，我自己又游上來(lái)了，那時(shí)我什么都沒(méi)意識(shí)到，只有手腳一直保持著蛙泳的動(dòng)作，直到爸爸雀躍的歡呼著我學(xué)會(huì)了游泳之時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然只游了十幾米，但這足以讓我開(kāi)心好幾天的了。
這就是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷我再也不怕水了，不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 40
“加油！”“加油！”咦？班里怎么會(huì)有吶喊聲呢？開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？還是跳高比賽？瞧瞧去了！原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗(yàn)”的游戲。
同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲，高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手，有的同學(xué)聽(tīng)了心理想：老師，你千萬(wàn)別叫我呀！我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想：我不怕，老師你叫我吧！我膽子很大的'。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼，只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái)，拿了一個(gè)綠色氣球，兩只手放在嘴邊，鼓起腮幫子，像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái)，他吹了一口氣，彎一下腰。臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捂著耳朵，生怕氣球破了自己被嚇著了；有的同學(xué)站在位子上喊著“加油！加油！”一邊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
第二個(gè)上來(lái)的是鄭鈺丹，她也拿了一氣球，然后把氣球放在嘴里，吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的，就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了，鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不攏嘴，因?yàn)闅馇蛞粫?huì)兒像一個(gè)大燈泡，一會(huì)兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結(jié)束了游戲。
這時(shí)老師說(shuō)：“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì)兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿！”我聽(tīng)了后悔極了，唉！如果我膽大一點(diǎn)就好了。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 41
有一次，和爸爸一起去掘筍，我可開(kāi)心了！
那是一個(gè)春光明媚的早上，爸爸扛著鋤頭，我拎著竹籃一起出發(fā)了。走進(jìn)竹山，只見(jiàn)滿山遍野竹子，有粗的，有細(xì)的，站在竹子底下，簡(jiǎn)直望不到天。一桿桿長(zhǎng)長(zhǎng)的.竹子活像一個(gè)個(gè)顧不著梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛是一對(duì)對(duì)親密的朋友。在這清明時(shí)節(jié)，竹筍可多了！看看那嫩黃色的竹須，可能是昨夜才長(zhǎng)出來(lái)的，因?yàn)檫�沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光，所以還是那樣的嬌嫩。在這個(gè)冷風(fēng)冷雨的季節(jié)里，那么多竹筍竟然能破土而出，有的還是從石縫中鉆出？是什么東西給予竹筍那么大勇氣和力量呢？
我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，竹筍有一種天然的特異功能——就是不喂寒冷，沖破黑暗，追求陽(yáng)光！你看在地底下，那樣黑暗，它們不怕；在地上很少見(jiàn)到陽(yáng)光，也不怕，不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，雖然它們?cè)介L(zhǎng)越瘦、越長(zhǎng)越瘦……，一直長(zhǎng)到見(jiàn)到陽(yáng)光為止！我仰望一枝早已長(zhǎng)得比我高的竹筍，一不小心，“喀嚓”一聲踩在一枝剛出土不久的竹筍上，我想這枝筍可倒了八輩子霉了，明天肯定就結(jié)束生命了�？粗傺僖幌⒌臉幼樱媪钊藨M愧。我就用泥土把它埋了，上面插了一朵黃花。
第二天一早，我又去看那被我踩過(guò)的竹筍。不看不知道，一看嚇一跳，那枝筍竟然從泥土中長(zhǎng)出一截！竹筍的勇氣真令我震驚，令我佩服！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 42
“遠(yuǎn)的讓我變得成長(zhǎng)，勇氣使我更加堅(jiān)強(qiáng)。一路走來(lái)跌跌撞撞，體會(huì)許多言語(yǔ)悲傷。因?yàn)橛心阆Ｍ粫?huì)再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
人的一生當(dāng)中，需要痛苦挫折，也需要?dú)g聲笑語(yǔ)。可我覺(jué)得，人活著，還需要勇氣。
勇氣讓你克服困難，勇氣讓你挑戰(zhàn)自己�？墒牵降资裁床攀钦嬲挠職�？勇氣就是古希臘英雄們堅(jiān)強(qiáng)的意志；勇氣就是革命時(shí)期英雄們的`奮戰(zhàn)到底；勇氣就是一種敢作敢當(dāng)，毫不畏懼的氣勢(shì)。
我認(rèn)為：勇氣就好像浴火的鳳凰一般，經(jīng)歷苦難才能更加的美麗；勇氣就如同一個(gè)蠶蛹最終化作蝴蝶一樣，無(wú)論付出多大的努力，依然追尋自己的夢(mèng)想。勇氣是神圣的，只有自己嘗試過(guò)才能夠明白它的偉大，它的不屈。
可是，勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢？
勇氣就好比一根劍上的糖果，糖果固然美味，可得到它就需要去冒險(xiǎn)。有人要去吃糖果，可是不小心被劍刺傷了。有人沒(méi)有被劍刺到，但他也沒(méi)有嘗到糖果的美味。
勇氣的歸屬，在與各個(gè)人的思想和個(gè)性。
勇氣，是你勇于承擔(dān)責(zé)任。
勇氣，是你敢去玩蹦極。
勇氣，是你的忍耐。
勇氣，是你去追尋自己的夢(mèng)想。
大家還記得居里夫人、海倫·凱勒，愛(ài)迪生嗎？他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)事實(shí)，去解除困難，你必將一事無(wú)成。
尋找勇氣，放飛夢(mèng)想！相信擁有勇氣的你一定會(huì)“化蛹成蝶”，生活得更加美好！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 43
勇氣是驚雷，震天動(dòng)地！勇氣總能爆發(fā)出令人震撼！
古往今來(lái)，有多少人以自己的勇氣維護(hù)了自己乃至民族的尊嚴(yán)。
史可法在幾乎一點(diǎn)希望的情況下仍堅(jiān)守城池，頑強(qiáng)抵抗了很久很久。雖然他失敗了，被敵人殺害了，但他的勇氣，敢于與敵人抗?fàn)幍挠職猓�有他的尊嚴(yán)是那些賣國(guó)求榮，茍且偷生的忤逆小人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的，那些人只配在史書上遺臭萬(wàn)年！
勇氣自古就乃是君子應(yīng)該所有。
多少人的勇氣不僅換來(lái)了自己的生存，而且也換來(lái)了他人的重生。
有一個(gè)人他去一個(gè)城市去看自己的朋友，正趕上一個(gè)少數(shù)民族入侵，大家都紛紛逃命，昔日繁忙的城市已成為了一座空城�？伤腵朋友身患重病，不能走。他的朋友奉勸他快走，不要成為他的殉葬品，可是他留下了，拋開(kāi)了自己的生死。
不久，那個(gè)民族的大兵到了，見(jiàn)他還待在這兒，不由得很奇怪，你身體健康為什么要待在這兒等死呢？他意正言辭的說(shuō)：“朋友有難，我不能走！”那些人很是感動(dòng)，便撤兵了。這座城市保全了。
大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是義，而我卻認(rèn)為這是勇氣。在生與死的抉擇中，他選擇了死亡之路，面對(duì)入侵者他面無(wú)懼色，坦然自若，這，難道不是勇氣嗎？
勇氣是我們必不可缺的，在面對(duì)困難沒(méi)有勇氣難到道你能禁受考驗(yàn)嗎？讓我們的勇氣從內(nèi)心中漸漸萌芽吧!
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 44
每當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，大巴車上發(fā)生的那一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，頓時(shí)，我便充滿了力量。
那次，我們一大群人坐上大巴車去莫干山游玩。導(dǎo)游為了活躍氣氛，建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子，只見(jiàn)她落落大方地走上前，自信地唱起了歌，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
看到這，我心生羨慕：我好想上去，好想得到伙伴們的掌聲，好想在媽媽面前好好表現(xiàn)一回……隨即，我偷偷瞄了一眼媽媽：她正用喜愛(ài)而欣賞的目光看著梅子。媽媽一定期待著我能和梅子一樣，自信地走上臺(tái)去�？墒恰墒俏矣行⿹�(dān)心，又有些害怕，如果我唱得不好，被人笑話怎么辦？我不停地搓著衣角，糾結(jié)極了。
正在我猶豫不決時(shí)，好幾個(gè)小朋友都自信滿滿地走到前面進(jìn)行了表演。我開(kāi)始有些緊張，心怦怦直跳，臉不知怎的.越來(lái)越熱，想得越多，就越緊張。終于，我鼓起了勇氣：我要自信，我行的！這么多小朋友勇敢地挑戰(zhàn)了自我，我也可以！我要冷靜！想到這兒，我把手高高舉起，臉上洋溢著微笑。被點(diǎn)到名的剎那，我又驚又喜！媽媽微笑著為我豎起了大拇指，我信心大增。在忐忑中，我大聲地唱完了歌，下面響起熱烈的掌聲。那一刻，我如釋重負(fù)，那一刻，我找回了自信和勇氣。
我發(fā)現(xiàn)，鼓起勇氣，自信地接受挑戰(zhàn)，就能獲得前所未有的快樂(lè)和滿滿的成就感！感謝你，勇氣！
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 45
并不是每一個(gè)遇到困難能堅(jiān)持下去的人，都具備著能夠戰(zhàn)勝困難的勇氣，同樣，也并不是每一個(gè)具有那樣的勇氣的人，都能堅(jiān)持下去。
在生活中，在人們看來(lái)，“堅(jiān)持”與“勇氣”這一對(duì)褒義詞是相互掛鉤的，但我想在他們之間的等號(hào)上畫一條巨大的斜線——他們不一樣。
堅(jiān)持是什么？是遇到困難不放棄，即使自己并沒(méi)有能夠與困難抗?fàn)幍挠職猓材軋?jiān)持，也能戰(zhàn)勝困難。
有這樣一句名言，“遇到困難不放棄，你總能成功�！泵灾胁](méi)有提到“勇氣”這個(gè)名詞，這并不代表勇氣是不重要的，只是說(shuō)明，堅(jiān)持并不是非得建立在勇氣的`基礎(chǔ)上。
勇氣又是什么？是敢于與困難抗?fàn)帲词棺约翰⒉怀钥嗄蛣�，只要你具備這種勇氣，再付出小小的努力，你也能離成功更進(jìn)一步。
勇氣和堅(jiān)持，就好比是人類的兩個(gè)腎，缺了一個(gè)，雖然人的身體還能夠照常運(yùn)轉(zhuǎn)，卻是事倍功半；但如果你要是都具備，那可就事半功倍了。
所以，不要以為自己具備著勇氣，就一定能夠具備戰(zhàn)勝困難所需要的堅(jiān)持，也不要以為自己能夠堅(jiān)持下去，就一定具備勇氣。一個(gè)人，也并不是具備了這兩樣?xùn)|西就一定能夠戰(zhàn)勝困難，前方，未來(lái)永遠(yuǎn)都是不可預(yù)知的。
總而言之，言而總之，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些人能堅(jiān)持有些人不能，有些人勇敢，有些人膽小懦弱。但請(qǐng)讓我們回到最初，摘下看待他人的有色眼鏡，生活也將更美好。
學(xué)習(xí)奮斗的勇氣六年級(jí)作文 46
“勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞，有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在咫尺。
勇氣在生活中很常見(jiàn)，可能不知不覺(jué)中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>
有一次，我在家閑著無(wú)聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我朝廚房望了望，看見(jiàn)刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想：再等一會(huì)兒吧！等爸爸媽媽回來(lái)就有飯吃了�？晌易蟮扔业�，就是不見(jiàn)爸媽的影子，我有些著急了，因肚子餓得頭也暈了起來(lái)，我實(shí)在是熬不住了，就沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備自己炒菜，可當(dāng)我打開(kāi)電磁爐時(shí)，那股害怕勁又來(lái)了，但我還是鼓起勇氣，堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，肚子就飽了，真是求人不如求自己�。∵@時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們的肚子也餓了，于是我又打開(kāi)電磁爐……
以前的我總是不敢去辦公室，但這個(gè)學(xué)期，老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的`，所以我鼓起勇氣，硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù)，去了辦公室后，我才知道辦公室沒(méi)什么可怕的。自從那次以后，我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。
“勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞，要想和它打交道，必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)的。
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