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學(xué)會說不六年級作文700字
“戴秋卉、林躍,班主任有請�！闭n代表抱著作業(yè)本一進(jìn)門就大聲嚷嚷著。
同學(xué)們的目光“刷”的一下集中到我們倆身上。我心頭一驚:“這可怎么辦?一定被老師發(fā)現(xiàn)了。班主任的火眼金睛是出了名的。這次撞到‘槍口上了’……”此刻,如果有人稍加仔細(xì)地觀察,就會發(fā)現(xiàn)我眉宇間時斷時續(xù)地抽搐著。同桌林躍卻還在忙著補(bǔ)寫昨天的數(shù)學(xué)作業(yè),根本沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光正聚焦在我倆的身上。
“你倆快點(diǎn)……”課代表一再催促著。我和同桌離開座位,不知道是幾個動滑輪和定滑輪的聯(lián)合作用,才讓我僵硬的雙腿邁進(jìn)辦公室,黯然傷神地與同桌呆立在那里。
“你們的作業(yè)怎么回事?”老師指著桌子上的兩個作業(yè)本。
“幫助同學(xué)學(xué)習(xí)是件好事,可是這種幫助是在坑害別人啊!”
我的臉火辣辣的,平日里用功學(xué)習(xí)的我第一次受到批評。那是發(fā)生在昨天下午自習(xí)課上的事。
新同桌林躍悄悄問我:“能不能把練習(xí)冊借給我‘參考參考’,我和英語絕緣�！彼o出了一個不是解釋的解釋。我卻實(shí)在不想把自己辛勞的成果送給別人,便猶豫道:“這樣……這樣不太好吧……再說,老師的眼睛很‘毒’的!”“嗨,沒事兒!”他卻一臉滿不在乎�！斑@樣好了,我新買的漫畫雜志你先看。再說了,我也不至于傻到完全拷貝呀!”他不知道的是,我對此行徑極其厭惡,但礙于同學(xué)情面,我勉強(qiáng)同意了。
而今,站在辦公室的我們又悔又惱,我的悔多于惱,但他恰恰相反。
回到班級,他小聲抱怨著老師工作太認(rèn)真,我卻在后悔當(dāng)初不該為了情面喪失了自己的原則。
難道不是嗎?如果昨天我能面對同桌的要求說“不”,那么我今天也不會這樣尷尬�！安弧笔俏覀兩钪凶铍y說出口的字,礙于各種各樣的原因及所謂的情面,我們總在進(jìn)行著別人力不能及或有損道德的事。
于是,在許許多多的允諾壓迫之下,我們活得太累。放下吧!放下我們的矜持吧!我們要學(xué)會說“不”,輕松愉快地度過生活中的每一天。
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