向著雙優(yōu)前進(jìn)班級建設(shè)作文

　　“七十二班，直掛云帆，文明知禮，創(chuàng)優(yōu)爭先。”每次喊到我班口號時(shí)，我不禁想：我們爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！

　　團(tuán)結(jié)一致軍訓(xùn)優(yōu)

　　在頭一個(gè)星期里，我們在操場上軍訓(xùn)。我班五十一個(gè)人不怕烈日炎炎，揮汗如雨，在操場上刻苦地訓(xùn)練。拿我組的帥致宇來說，他幾次單獨(dú)做都不合格，手臂擺不直，腿踏得沒有力度，但是他知道自己做的不好，就努力改正，勤加練習(xí)，每次休息的時(shí)候他都一言不發(fā)，似乎在想：我一定要好好訓(xùn)練，不給我班拉分。終于，在展示軍訓(xùn)成果時(shí)，他沒有做錯(cuò)任何一個(gè)動作，這是值得肯定的。在軍訓(xùn)期間不僅有我們的刻苦訓(xùn)練還有萬老師的良苦用心。其一，萬老師讓我們的體育委員邵湜鐸戴上了話筒，這是創(chuàng)新；其二，我們五十一人統(tǒng)一了著裝，這是整齊；其三，萬老師設(shè)計(jì)的口號很出眾，這也是創(chuàng)新。再加上我們的團(tuán)結(jié)和刻苦，我們首戰(zhàn)告捷直奪冠軍！雖然我們在表演時(shí)AAA轉(zhuǎn)錯(cuò)了一次方向，但由于我們統(tǒng)一了著裝所以并不明顯，真是有驚無險(xiǎn)��！

　　知錯(cuò)能改我爭優(yōu)

　　我爭優(yōu)了嗎？沒有！在首次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我名落孫山，才108分，為什么呢？因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)我不僅粗心大意，而且驕傲自滿。試卷一發(fā)下來我大筆一揮寫完名字和班級，然后草草做題，讓我最痛心的是我沒有把題目看清楚丟了6分，還有格式不正確丟了4分，10分就這么離我遠(yuǎn)去。為此被老爸、老媽一頓臭罵，因?yàn)槲倚�學(xué)成績一向不錯(cuò)，我暗暗下定決心：下一次一定求穩(wěn)。第二次數(shù)學(xué)考試我爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！我既不粗心大意，也不驕傲自滿，細(xì)心地做完每一道題，并且做完后認(rèn)真檢查。最后，終于奪得滿分－－120分！真是“浪子回頭金不換”��！美化小組用心優(yōu)

　　我們班由楊荊茵、任展寧、劉鑫擰、張儀四人組成的“美化小分隊(duì)”，把我們原本“一貧如洗”的教室“打扮”得“富麗堂皇”。瞧！那不是楊荊茵那幅《貓和老鼠》嗎？真是一幅“巨作”呀！那只貓畫得栩栩如生，好似要“蹦”出來似的。還有肖勇臣等小書法家的作品。墻上還掛有剪紙等小玩意兒。在藝術(shù)墻上的作品畫栩栩如生，字跡端端正正，剪紙漂漂亮亮。不僅畫優(yōu)、字優(yōu)、剪紙優(yōu)，而且美化小姐用心優(yōu)、態(tài)度優(yōu)、行動優(yōu)。

　　雙優(yōu)，是我們的目標(biāo)，讓我們向著雙優(yōu)前進(jìn)，加油，加油！

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