爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)我自豪班級(jí)建設(shè)作文

　　爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)我自豪(陳其瑩)“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”這句口號(hào)，時(shí)常在我的耳邊回響。一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我對(duì)我們七（12）班也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：可親可敬的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，妙趣橫生的課堂，寬敞明亮的教室，一切都是那么的新鮮。接下來的總結(jié)，就當(dāng)是我為大家介紹我們班里的新鮮人、新鮮事吧。

　　美化小組功夫深

　　最近呢，我們班發(fā)生了一件大事，有一個(gè)小組，她們的任務(wù)就是裝扮我們的教室（主要是教室門外墻壁一代），迎接本周五七年級(jí)的第一次大規(guī)模檢查。估計(jì)你們也猜到了，就是由本班四名心靈手巧的四位“千金”張怡、楊荊茵、劉鑫檸、任展寧組成的美化小組。我猜萬老師也是在周四才得到的消息，在我們七八兩節(jié)課練足球操的時(shí)候，就組織好了這四位，估計(jì)她們當(dāng)時(shí)也被打了個(gè)“措手不及”，可是四人迅速調(diào)整好了狀態(tài)，投入到了緊張的“工作”當(dāng)中，等到我們回來的時(shí)候，教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。外邊的裝飾已經(jīng)完成了七七八八了，雖然知道可能會(huì)裝飾的十分漂亮，但還是給我們帶來極大的視覺沖擊。我們就像“劉姥姥進(jìn)大觀園”似的，左瞄瞄右看看，甚至有的同學(xué)還想用手去摸，不過被容易弄壞的理由給制止了。墻壁上貼著大家自己的作品，內(nèi)容十分豐富：有精美的油畫，栩栩如生的《貓和老鼠》，還有大家在周末費(fèi)盡心思辦的手抄報(bào)，以及我們班的小書法家寫的鋼筆字等等。墻上的裝飾品也是數(shù)不勝數(shù)：有各種顏色的小愛心，有小巧可愛的五角星，還有戴著“尾巴”的蝴蝶結(jié)，給我們的教室增添了一份美麗。窗戶上還有窗花，紅色的，形狀也各不相同，給教室增添了一份喜慶。不得不說，美化小組的“內(nèi)功”豈是爾等平凡小輩能所比擬的？

　　良好習(xí)慣已養(yǎng)成

　　在班主任萬老師的帶領(lǐng)下，不少“不良分子”改邪歸正，做到了“浪子回頭”。我們班的班風(fēng)也日益“純正”了起來，大家也隨之養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，如：課間要小聲說話如果要背書，盡量到走廊上去；離位時(shí)記得將椅子擺放在桌子下面;早自習(xí)收交完作業(yè)后立即拿起英語書開始放聲朗讀；午自習(xí)要保持教室的安靜；地理課后要把地球儀擺放整齊等等。你們肯定會(huì)問如果不遵守規(guī)矩該咋辦？俗話說“無以規(guī)矩不成方圓”，對(duì)于不遵守規(guī)矩這樣的人，嘿嘿，我們“老萬”有的方法是治你，首先點(diǎn)名警告批評(píng)，不過這都是走到你位子跟前，因?yàn)檫@畢竟不是小學(xué)了，大家都把臉面看的很重；其次呢“二話不說”直接扣分。也許你還會(huì)問這量化分有什么用？嘿，我告訴你，這分?jǐn)?shù)用途可大了，首先就是選座位問題了，你的量化分?jǐn)?shù)將決定你坐的位置如何，比如說我們班的黃金寶座，這一定就是五號(hào)小組了，它位于教室正中間，有“左膀右臂”，前有將軍，后有官兵，四面八方圍成個(gè)圈，把它組護(hù)在中間，這享受的可是皇上的待遇。不用說量化分第一的小組肯定會(huì)“搶占先機(jī)”，將此寶地給占了去。因此每組的組員，一定會(huì)拼了命的爭(zhēng)分，組長(zhǎng)就更不用說了，每節(jié)課都要積極回答問題，作業(yè)默寫最好滿分，考試的分?jǐn)?shù)更是你組上加分的關(guān)鍵。話不多說，等我們十一收假了就要進(jìn)行第二次“看分調(diào)位”了，等有了結(jié)果我一定會(huì)跟你匯報(bào)。不得不說，萬老師的妙點(diǎn)子還真是多，不過我也相信，憑借萬老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些好習(xí)慣一定是對(duì)我們終身受益的。

　　打掃衛(wèi)生更積極

　　吸取了前幾個(gè)星期衛(wèi)生小組的教訓(xùn)，本周打掃衛(wèi)生的周志文小組，組長(zhǎng)周志文更注重于指揮，他們的分工十分明確：左子豪、劉夢(mèng)瑤負(fù)責(zé)拖地，林思炎負(fù)責(zé)擦黑板，萬冰冰負(fù)責(zé)擦瓷磚，毛鳳翼負(fù)責(zé)掃地。因?yàn)楸局芪抑抵�，所以基本上我是前五到達(dá)教室的，但是在我之前總有一兩個(gè)打掃衛(wèi)生的已經(jīng)進(jìn)了教室，將作業(yè)放到該放的地方，就開始打掃起來衛(wèi)生。在有一天下午，我在門口碰到了萬冰冰，我因?yàn)槠鹜砹俗叩挠悬c(diǎn)快，所以爬上坡的時(shí)候腿特別酸，于是我對(duì)她說我們走慢點(diǎn)吧，她回答道不行，我是值日生就必須最早到達(dá)教室，于是她在跟我說了一聲之后就快速奔向教室。聽到這句話，我思緒的海洋泛起陣陣波瀾，是啊，衛(wèi)生小組就是為大家服務(wù)，而他們真正的做到了，在下佩服佩服！

　　“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”，雖然這篇總結(jié)結(jié)束了，但我們七（12）班的故事卻不會(huì)完結(jié)，在接下來的三年里，讓我們一起攜手為班級(jí)，為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)吧！

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