教壇新秀英語教學(xué)工作總結(jié)范文
作為一名新老師,這半年多的真正的教學(xué)實(shí)踐工作讓我收獲了很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn)也有喜悅。成長杯與本學(xué)期的期中考試留給我的是新的思考與更大的努力。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。
一、存在的不足
在教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改、講評作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,順利完成了教學(xué)任務(wù)。但仍存在著不少的不足。
1. 駕馭課堂的能力還有待提高。在教學(xué)過程中,我時常會有一種推不動學(xué)生思維的感受。盡管自己課前做了充分的準(zhǔn)備,可還是會調(diào)動不起部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而影響了教學(xué)效果;乜醋约旱氖谡n。有時當(dāng)部分學(xué)生尤其是自己帶班主任的班有學(xué)生在課堂上無心向?qū)W或者違法紀(jì)律時,我的情緒就會受到影響,并把這種情緒帶到了教學(xué)中,以至影響了教學(xué)效果。
2. 教學(xué)方法還不夠成熟。尤其是講解語法方面。語法原本便是有些枯燥且不易懂,而我講解語法時,方法過于單一,不能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生大部分時間只是在被動的接受,而沒有思考的過程。
3. 作業(yè)布置的有效性有待于提高。在平時的教學(xué)中,我對學(xué)生作業(yè)的要求嚴(yán)格,每天對于布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查,對于不同程度的同學(xué)提出了不同的'背書或者讀書的要求。但未據(jù)學(xué)生的水平布置不同的作業(yè),導(dǎo)致成績?nèi)醯膶W(xué)生往往完不成作業(yè)或者是抄襲作業(yè),而程度好的學(xué)生覺得的題目過于簡單,達(dá)不到提高的目的。
4. 在聽力和寫作方面下的功夫還不夠。這次這次期中考試的成績就可以看出來了。很多學(xué)生的作為水平非常差,25分的作文得幾分的大有人在。究其原因,一是基礎(chǔ)太差,二是學(xué)生對寫作不夠重視,未下功夫。盡管我在平時經(jīng)常講寫作技巧,但很少有同學(xué)在平時的寫作練習(xí)中用到,結(jié)果是做了無用功。
二、改進(jìn)措施
針對教學(xué)中存在的幾個主要不足,我認(rèn)為可以從以下幾個方面來改進(jìn)自己的教學(xué)。
1. 多聽課。學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,盡快提高自身的教學(xué)水平。聽完課后必須寫聽課心得,思考哪些地方是自己不具備的,務(wù)求聽每一節(jié)課都有最大的收獲。尤其要多聽語法課,力求改變語法課枯燥乏味的現(xiàn)象。
2. 調(diào)整上課的情緒,每節(jié)課都應(yīng)以最佳的狀態(tài)面對學(xué)生,以提高教學(xué)效果。
3. 加大對聽力的訓(xùn)練。充分利用早讀的時間讓學(xué)生多讀、多聽,并鼓勵其更多的參與課堂口語活動,提高聽說的能力。
4. 加強(qiáng)對寫作的訓(xùn)練。推薦學(xué)生背誦一些優(yōu)秀的范文,句子,格言。讓學(xué)生進(jìn)行單句翻譯、模仿寫作,為書面表達(dá)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的寫作格式。
5. 認(rèn)真鉆研教材,把握重難點(diǎn),依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)對教材進(jìn)行二次整合。讓教學(xué)更有效率。
6. 組織好課堂教學(xué),注意課堂上學(xué)生的信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力。同時要創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫常M量讓全班同學(xué)參與到課堂活動中來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7. 課堂語言應(yīng)更簡單、生動和明了。
8. 課堂上要說練結(jié)合。從考試來看,學(xué)生的做題量太少,所學(xué)知識沒有得到及時的鞏固。因此在今后的課堂中,要多留出時間來讓學(xué)生動筆、動嘴、動腦,提高學(xué)習(xí)效率。
9. 課外作業(yè)的選擇應(yīng)該更慎重一些。應(yīng)緊密結(jié)合當(dāng)天所學(xué)知識,少而精,減少學(xué)生負(fù)擔(dān)。
10. 做好課后輔導(dǎo)工作。尤其是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,應(yīng)從贊美入手,了解他們。幫助他們重塑信心,調(diào)動起其學(xué)習(xí)的興趣,給予足夠的幫助和耐心?煽紤]在課外學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
以上是我的一些體會,由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方都存在著不足。希望在未來的日子里,在前輩的指導(dǎo)下,能取得更好的成績。
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