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環(huán)保真好主題班會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境狀況，設(shè)想未來(lái)的生活環(huán)境，增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
座談、討論、表演、拍手歌
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，尋找有關(guān)環(huán)境破壞的圖片，編排快板，拍手歌，舞蹈，朗誦
主持人：甲：周 瑤 乙：吳 嫻
策劃指導(dǎo)：謝水平
活動(dòng)過(guò)程：
一、走進(jìn)自然
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
乙：三年級(jí)“環(huán)保真好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：輕快的音樂(lè)，喚起我們對(duì)美的向往。
乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
甲：我們愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。
乙：我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的一草一木。
甲：祖國(guó)秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的意圖。
乙：同學(xué)們，讓我們一起去凌虐一下大自然的風(fēng)光。
出示圖片（主持人介紹），當(dāng)同學(xué)們欣賞的津津有味時(shí)，《美麗的小村莊》圖
甲：這是怎么回事呢？
乙：請(qǐng)欣賞故事《一個(gè)小村莊的故事》，大家鼓掌歡迎。
甲：唉！真是水火無(wú)情，好好的一個(gè)小村莊就這樣被毀，好心酸呀！人們啊，我們不要看伐樹(shù)木，一定要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球爺爺。
全班齊：對(duì)，保護(hù)好地球爺爺！
乙：做一次清潔衛(wèi)士，清掃馬路，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)欣賞拍手歌《環(huán)保真好》
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；
你拍二，我拍二，人與動(dòng)物好伙伴；
你拍三，我拍三，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)又愛(ài)家；
你拍四，我拍四，減少污染是大事；
你拍五，我拍五，人人健康像老虎；
你拍六，我拍六，大家一起來(lái)植樹(shù)；
你拍七，我拍七，生命之樹(shù)要愛(ài)惜；
你拍八，我拍八，砍伐森林是自殺；
你拍九，我拍九，山峰綠水處處有；
你拍十，我拍十，環(huán)境保護(hù)千秋世，千秋世！
甲：打竹板，咚咚響，這是同學(xué)們最喜歡的。
乙：請(qǐng)欣賞快板《美化環(huán)境精神爽》，鼓掌歡迎！
合：打竹板，咚咚響，我兩來(lái)把環(huán)保贊；
甲：花兒美，草兒青，你我看了齊歡笑；
乙：不摘花，不踩草，環(huán)境才會(huì)更美好；
甲：樹(shù)兒茂，葉兒密，樹(shù)下游戲真熱鬧；
乙：不砍樹(shù)，不采葉，空氣清新心情好；
甲：蝶兒飛，鳥(niǎo)兒叫，翩翩起舞多快樂(lè)；
乙：不捕蝶，不捉鳥(niǎo)，歡樂(lè)舞蹈一起樂(lè)；
甲：廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要；
乙：垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓他吹個(gè)跑；
甲：清清水，歡快流，隨手關(guān)掉水龍頭；
乙：校園越來(lái)越美好，人人臉上帶微笑；
合：好心情，惜時(shí)光，美化環(huán)境精神爽，精神爽！
甲：我們是山村的孩子，雖然比不上城里的孩子，但有青山綠水相伴，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香相隨。
乙：是的，這樣優(yōu)美的環(huán)境真讓人羨慕。
生1：可是，聽(tīng)爸爸說(shuō)，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。
生2：還有，大家都看到了，由于人們常常往河里倒垃圾，排廢水，適合道阻塞，水質(zhì)變臭，魚(yú)類也少了。
甲：是啊，由于環(huán)境被污染，我們的生活受到了嚴(yán)重的威脅，同學(xué)們，我們?cè)撛蹀k？
左齊：面對(duì)環(huán)境污染，我們絕不袖手旁觀。
右齊：對(duì)，絕不袖手旁觀。
二、付諸行動(dòng)
乙：對(duì)，讓我們做環(huán)境的主人，看“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)起來(lái)了。
�。▋闪嘘�(duì)員分別舉著“宣傳小紅旗”上場(chǎng)朗誦）
甲隊(duì)：一滴水流進(jìn)長(zhǎng)江， 乙隊(duì)：變成了洶涌的波浪。
甲隊(duì)：一個(gè)浪打進(jìn)東海， 乙隊(duì)：變成了澎湃的海洋。
甲隊(duì)：我們“環(huán)保小衛(wèi)士”， 乙隊(duì)：裝點(diǎn)出祖國(guó)的春天。
甲隊(duì)：廣闊的電業(yè)更綠更美， 乙隊(duì)：小河的流水更清更甜。
甲隊(duì)：這是環(huán)保的功績(jī)， 乙隊(duì)：這是環(huán)保的恩賜。
甲：是啊，我們“環(huán)保小衛(wèi)士”一定會(huì)裝扮出一個(gè)美麗的世界，看，美麗的草原上，人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活，傾聽(tīng)小合唱，《剪羊毛》。
三、展望未來(lái)
乙：勞動(dòng)多光榮，伸出我們勤勞的雙手吧，請(qǐng)展示“變廢為寶”，請(qǐng)大家把自己的作品拿在手上，我們一起來(lái)評(píng)評(píng)，看誰(shuí)能獲得“巧巧手”獎(jiǎng)。
甲：一雙雙巧手真令人興奮，
乙：張張臉蛋像紅紅的蘋果，
甲：鮮花露出愉快的笑臉，
乙：鳥(niǎo)兒賬號(hào)有力的翅膀，
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家鼓掌歡迎。
師：剛剛大家的表現(xiàn)都非常出色，活動(dòng)非常成功，讓我們借著這次班會(huì)的東風(fēng)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們一起保護(hù)我們的地球，使他更加美麗，更加年輕！
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