搶橡皮小學(xué)作文150字
篇一：搶橡皮
開始玩“搶橡皮”的游戲了，老師叫我和依鋌上場(chǎng)比賽，我心里十分緊張，覺得仿佛全身的血液都快停止了。對(duì)手依鋌也屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著橡皮。我心里默默地叨念著：“一定要贏！一 定要贏！”當(dāng)老師喊：“一，二，三，左手！”時(shí)，我伸出左手，可惜慢了一步，對(duì)手已經(jīng)搶先抓住了橡皮。后來一局比賽，我在慌亂中又出錯(cuò)手了。我只好垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
篇二：搶橡皮
今天下午我們玩的是搶橡皮。
那塊橡皮是藍(lán)色的，上面還有一只可愛的小白兔，小白兔穿著一件黃色的衣服，真漂亮。
老師說完了游戲規(guī)則就開始玩了。老師說一二三，我和同桌箭一樣飛的`前進(jìn)，誰知同桌不知道是沒集中精力還是想別的，把方向給弄反了，所以我得了第一，我心里高興的都說不出話業(yè)了。
篇三：搶橡皮
今天下午，媽媽帶我去育才學(xué)校學(xué)作文，老師把橡皮放在兩張桌的中間，按老師的口令，如果老師說：“一二三，出右手。”如果出錯(cuò)手就算輸，如果老師說：“一二三，出左手。”如果出左手，就算贏了。如果輸了我會(huì)丟人顯眼的，比賽開始了，對(duì)方伸出手，可是對(duì)方以迅速不及掩耳之勢(shì)把橡皮變成了對(duì)方的囊中之物，我像一只怒火死盯著對(duì)方發(fā)脾氣。比賽結(jié)束了，老師讓搶贏了橡皮的人站起來， 只見對(duì)方?jīng)_著我笑哈哈，我的心里好像掛了十五只吊桶七上八下的，難受極了。這件事讓我懂得一個(gè)道理：做事必須仔細(xì)。
篇四：搶橡皮
今天作文課上我們做了一個(gè)有趣的游戲——“搶橡皮”。
第一局我和王茂蔚比賽的時(shí)候，老師說：“一二三，左手，”我飛快地伸出手去搶可惜慌亂中出錯(cuò)手了。
第二局開始了，我很緊張，當(dāng)老師發(fā)出口令：“一二三左手！”我擔(dān)心又出錯(cuò)了手，速度就慢了許多，哎又輸了！我就像泄了氣的皮球一樣特別沮喪。
第三局又開始了，我緊緊地盯著對(duì)方，他好像也很緊張，老師再一次喊：“一二三右手！”奇跡出現(xiàn)了我贏了！心里頓時(shí)感到一點(diǎn)輕松。
這個(gè)游戲既考驗(yàn)我們的反應(yīng)，還讓我們認(rèn)識(shí)左右，小朋友們有時(shí)間你們也能玩哦！
篇五：搶橡皮
自習(xí)課上老師教我們玩一個(gè)好玩的游戲就是搶橡皮。游戲的規(guī)則是把橡皮放到桌子中間去，然后誰先搶到就算誰贏，三局二勝的人就是最后的贏家。我把橡皮放到桌子中間，我緊張地想：“錢志輝 一定比我厲害，我肯定不能贏了。老師喊預(yù)備開始，比賽開始了，我眼睜睜地看見我的同桌錢志輝搶先一步搶到橡皮了，他得意地哈哈大笑起來。第二局比賽開始了，教師再次喊開始，我不干示弱，奮 起急拿，這一次我差點(diǎn)就搶到橡皮了，只抓到錢志輝的手，他又搶先一步搶到橡皮了，我的心里急著要命，又輸了第二局。第三局，我想不要比了，肯定也是他贏了，比賽又開始了，但我想對(duì)待任保比 賽都要認(rèn)真，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，不能半途而廢。最后由于我的堅(jiān)持贏得了第三局的勝利。
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