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2018學(xué)年度第二學(xué)期信息管理員個人工作總結(jié)
一、教學(xué)基本工作
按照教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)常規(guī)進(jìn)行備課授課，平時經(jīng)常主動聽老教師和優(yōu)秀年輕的教師講課，學(xué)習(xí)和聽取他們的授課經(jīng)驗和好的建議，并做好聽課記錄，并反思自己教學(xué)過程中的不足之處進(jìn)行改正。
1、四年級《手工折紙系列》課程
四年一班有36名學(xué)生，每周有四節(jié)課程，在每次課程中我都盡量做到課堂內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識。本學(xué)期講授了“f15戰(zhàn)斗機(jī)”、“老鼠”、“元寶”、“雜物盒”、“獅子座”、“白羊座”、“六邊形盒子”、“糖果盒”等共計13個折紙作品。
在授課過程中，我采用分小組研究討論的學(xué)習(xí)方式，小組成員之間互幫互學(xué)共同完成紙質(zhì)作品，這極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗎，又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
2、五年級數(shù)學(xué)課程
經(jīng)過上個學(xué)期與學(xué)生之間的磨合，這學(xué)期和學(xué)生之間有了默契，我上課輕松了，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛也活躍了，學(xué)習(xí)成績也有了一些進(jìn)步。
備課時下功夫，用網(wǎng)平臺查找相關(guān)的資源，整合成符合學(xué)生實際的教學(xué)材料，如：ppt、影音動畫等。把要講解的知識都利用智能平板展示出來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃，聽課的態(tài)度認(rèn)真，成績自然會有提高。
按時按節(jié)上課，從不無故缺課，根據(jù)學(xué)生課堂的表現(xiàn)和成績的反應(yīng)情況，有針對性的提名回答問題和上黑板解決問題，從不放棄任何一個學(xué)生。努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，課堂上突出知識的重點和難點，對學(xué)生有針對性指導(dǎo)。課后及時反思，授課過程遇到一些模棱兩可的問題及時請教老教師或教導(dǎo)主任，通過向他們學(xué)習(xí)、探討，把問題弄清。同時學(xué)習(xí)好的教學(xué)方和引導(dǎo)方式，讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得深刻。
二、打印室工作
打印室的工作比較零散，主要有日常管理、網(wǎng)站維護(hù)、信息監(jiān)督、各辦公室材料印制、公開課及各類活動錄像拍照工作等幾個方面。
1、日常管理工作。每天上班把辦公室的衛(wèi)生搞好；下班后關(guān)電腦、切電源、關(guān)好門窗，不留安全隱患。平時及時處理好速印機(jī)的故障，做好印刷用紙的記錄。
2、網(wǎng)站維護(hù)工作。及時上傳發(fā)布學(xué)校及上級部門的重要通知，以便全校教職工能夠及時了解最新信息。如：上傳每周劃內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)教育局及進(jìn)修學(xué)校的通知等。
3、信息監(jiān)督工作。每天及時關(guān)注“通榆縣教育局”、“縣教師進(jìn)修學(xué)�！蓖ㄖ�，將信息整理出來備份、存檔，并將信息立即發(fā)給校長，讓校長第一時間看到教育局發(fā)布的最新消息，以便對上級部署的工作開展和落實；針對一些重要的通知，及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站，并轉(zhuǎn)發(fā)到“新發(fā)學(xué)校教師QQ群”，讓全校教職工第一時間了解與自身相關(guān)的最新消息。
4、各辦公室材料印制工作。幫助各學(xué)科教師整理打印電子教案、幫助各辦公室印制材料、制表、整理學(xué)校部分歸檔的檔案材料工作等。
5、公開課及各類活動錄像拍照工作。負(fù)責(zé)公開課及各類文體活動錄像拍照工作，將各類影音、圖片信息記錄下來，并保存。如：本學(xué)期中小學(xué)教研活動，慶“六一”活動等。
三、微機(jī)室工作
本學(xué)期學(xué)校新裝備了微機(jī)室，增添了44臺學(xué)生計算機(jī)和2臺教師用機(jī)，由于沒有安裝穩(wěn)壓器，微機(jī)室沒有正式投入使用。但是日常的維護(hù)工作依然進(jìn)行，每兩周對室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清掃，及時除去附著在電腦表面的灰塵
四、圖書室工作
1.遵守圖書室借閱制度。嚴(yán)格遵守圖書室借書、還書時間和借閱上限，做到了每個學(xué)生有書看、有書讀。學(xué)生借閱和還書之后，要對各個書架進(jìn)行整理，仔細(xì)檢查是否有圖書放錯位置或者擺放不整齊，整理好后才能離開圖書室。
2.記錄統(tǒng)計。每次借閱和還書日是最忙碌的日子，學(xué)生圖書管理員利用大課間時間來圖書室借閱和還書，我會一一對每本書做好借閱和還書的記錄和檢查，以確保不丟書，不破損。
本學(xué)期一共有11各班級進(jìn)行圖書借閱，借閱總量3323冊，上交讀后感331篇，所借閱的圖書無一冊丟失。
五、多媒體教室管理工作
1.日常管理。每次使用多媒體教室都要由使用者簽字，做好多媒體教室的使用記錄和統(tǒng)計。每周一、周三、對多媒體教室進(jìn)行清掃，保持多媒體教室清潔。開大型會議、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)時及時做好會場布置，如：設(shè)計LED字幕，調(diào)音臺及話筒的調(diào)試。
2.影片放映。每周一、周三晚自習(xí)第二節(jié)課組織住宿生到多媒體教室觀看影片，影片主要包括愛國、教育、文化、娛樂等題材。本學(xué)期觀看國內(nèi)外影片共計27部。
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