九年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考教學(xué)反思
教學(xué)反思一
本周二楊坡中學(xué)進(jìn)行了我工作來(lái)的也是這學(xué)期的第一次月考，考試過(guò)程嚴(yán)密有序。通過(guò)分析學(xué)生的成績(jī)與我的預(yù)期相對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題，下面說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)體會(huì)：
這次試題出題人是郭善光老師，以當(dāng)前我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作為基準(zhǔn)，篩選了多年我市的中考題，從中精簡(jiǎn)了部分難度偏中下的十七道試題，很好的考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。就我們一班而言，比我預(yù)期的要差，尤其是部分平常成績(jī)較好的學(xué)生失誤頻頻，得分率不高。還有部分學(xué)生審題能力存在較大的問(wèn)題，一方面是想當(dāng)然的拿自己的固有思維方式去思考，導(dǎo)致（-1)^2=1都出現(xiàn)了錯(cuò)誤；另一方面是對(duì)剛剛復(fù)習(xí)過(guò)去的整式化簡(jiǎn)掌握十分不扎實(shí)。等等一系列的問(wèn)題暴露無(wú)遺，讓我意識(shí)到了工作的艱巨，但是同時(shí)也為我下一步的復(fù)習(xí)工作做了很好的學(xué)情分析，十分有利。
夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)抓穩(wěn)打，做好學(xué)生的思想工作，細(xì)心復(fù)習(xí)，做好一切準(zhǔn)備，備戰(zhàn)2012中考！
教學(xué)反思二
星期二進(jìn)行了月考，出來(lái)成績(jī)一看，應(yīng)該是預(yù)料之中的，學(xué)生的成績(jī)不均勻，高分率很高，可是及格率很差，除了班里幾個(gè)成績(jī)很突出的學(xué)生，中間層次的學(xué)生很少，然后是后面一長(zhǎng)串大尾巴，二三十分的學(xué)生很多，這也給自己敲響了警鐘，為自己以后的復(fù)習(xí)明確了目標(biāo)。
針對(duì)這種狀況，在以后的復(fù)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)后進(jìn)生的.輔導(dǎo)，給他們從思想上精神上給予鼓勵(lì)，讓他們不要放棄希望，抓緊時(shí)間，從第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)開(kāi)始，把以前的薄弱遺忘的環(huán)節(jié)補(bǔ)上，然后合適的時(shí)候給他們補(bǔ)課，跟緊復(fù)習(xí)進(jìn)度，對(duì)優(yōu)等生，不要讓時(shí)間讓他們浪費(fèi)在他們做會(huì)的一般的題型上，可以選擇一些中考題有典型的題，難度大些的讓他們做，提高他們的解題能力。
總之，月考給以后的復(fù)習(xí)之路指明了方向，以后應(yīng)多注意中后生的復(fù)習(xí)，做到具體情況具體對(duì)待，搞好第一輪復(fù)習(xí)！
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