那是一次有趣的嘗試五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的那是一次有趣的嘗試五年級作文,希望能夠幫助到大家。
那是一次有趣的嘗試五年級作文1
嘗試,是我們生活的調(diào)味品,也是生活的五彩衣,使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你,今天,我告訴你一個我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”,其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。
在這嘗試前,我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣,一個紙筒和一顆玻璃球,還有一個空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上,然后把紙筒放在瓶子的上邊,再把玻璃球放進(jìn)了紙筒,玻璃球似乎在跟我作對,一直洋洋地不穿硬幣,我想:這玻璃球敬酒不喝喝罰酒,是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢,于是我搬來了“救兵”――長紙筒,看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長紙筒,再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒,可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉,這家伙還真狡猾!
我左思右想;怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢?終于,我想到一條妙計(jì);把1元硬幣換成5角硬幣,再把它放在瓶口上,硬幣小,紙筒就不會不貼著啤酒瓶了。
我按自己的想法去做,把1元硬幣換成了5角硬幣。這下,紙筒貼著了啤酒瓶,沒有了縫隙。看它還往哪里逃,當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時,硬幣這下再也忍不住了,只好跳了一下,讓玻璃球有個入口,只聽見“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。
這真是一次有趣的嘗試,它讓我對物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,歡迎大家也來嘗試吧!
那是一次有趣的嘗試五年級作文2
這個暑假里,我又多了一個新伙伴——酷炫平衡車,這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成,通體是白底加上五彩斑斕的花紋,漂亮極了,我真想立即試一試。
這天一大早,我拉上爺爺,扛上我的酷炫平衡車,來到小區(qū)空地上開始練習(xí)。我讓爺爺扶著我,先把右腳站上去,再把左腳站上去,按照說明書上的`提示,身體向前傾就是前進(jìn),腳的重心向后就可以后退。我照著這個方法練了幾個來回,還真挺有趣:只要一踩上去,平衡車上的車燈就會發(fā)出五顏六色的光芒,酷炫極了。
我拉著爺爺?shù)氖郑藥讉來回,而且越滑越快,還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。我一時夜郎自大起來,自信滿滿的對爺爺說:“爺爺,您松開手,讓我自己來滑吧,我要自己來試一試!”爺爺聽了我的話,就小心翼翼的松開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅,我一下子沒保持好平衡,車子不穩(wěn),屁股瞬間摔到了地上,頭一下子撞到石礅上,還好我平時練就了“鐵頭功”,再加上上帝伸出了“援救之手”,沒讓我撞出腦震蕩來,我趕緊從地上爬起來,揉揉頭,拍掉身上的泥土,繼續(xù)練習(xí)起來。這次我沒有滑得太快,張開雙臂,保持身體的重心平衡,沒再摔下來。
這時,爸爸來了,對我說:“這個平衡車可以通過藍(lán)牙與手機(jī)連接,播放手機(jī)里的故事與音樂!敝灰娝麛[弄了幾下手機(jī),我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事:《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。
雖然我摔了個大跟頭,但我既鍛煉了自己的平衡能力,學(xué)會了操縱平衡車;又聽了很多故事,增長了知識。
這真是一次難忘而有趣的嘗試!
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