心靈連電四年級作文
看到這個(gè)題目,你不禁會想問:“心靈怎么可以連電呢?”那么就讓我來告訴你吧!
星期六,我去快樂魔方上作文課。一進(jìn)門我就聽見何老師在說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫做心靈連電!贝蠹叶籍惪谕暤卣f:“好啊!好。
我飛快地跑到何老師面前,問何老師:“心靈連電是什么游戲,難道是給心靈充電嗎?”其他同學(xué)也是一副疑惑不解的樣子。何老師笑著說:“不是這樣,現(xiàn)在我就給大家講下心靈連電的游戲規(guī)則。”
我們都豎起了耳朵認(rèn)真聽,總算明白了游戲方法:首先每組組員選出自己組的組長,然后再由每組的組長選取自己組的口號,接著組長到何老師那里抽取一張紙條,組長把自己抽取到的成語第一個(gè)字寫上去,然后回到自己的座位上。組長下來以后,組員不能問自己的組長是什么成語,也不能互相在下面討論,一個(gè)接一個(gè)把成語補(bǔ)充完整,否則算犯規(guī),必須重來一次。
我們組的同學(xué)全選我當(dāng)組長,我不好意思推辭,就爽快地答應(yīng)任組長。比賽開始了,我們個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻,激動(dòng)萬分。何教師叫我到講臺上去抽取一張紙條,我的運(yùn)氣真好,抽到的成語是“三心二意”,這個(gè)好簡單!我心里暗暗高興,得意洋洋地走到黑板前,拿著筆寫下了個(gè)“三”字,我邊寫邊想:就連傻子也知道這個(gè)成語吧,我們組的`組員肯定能猜出來。
我剛寫完,他們就不由自主地小聲討論起來了:“這應(yīng)該是三心二意!”“對的,對的,我也是這樣想的!焙卫蠋燅R上嚴(yán)肅地說:“不能討論哦,你們犯規(guī)了,重來!”我一聽氣得想吐血,“唉!”我無奈地嘆了一口氣,“真是豬隊(duì)友啊,這么好的機(jī)會好可惜!”
于是我又抽取了一張紙條,我一看,頓時(shí)都蒙了:這么難!“千鈞一發(fā)”他們怎么可能猜對?我無奈地在黑板上寫了一個(gè)“千”字,無精打采地回到自己地座位上。這時(shí),組員李宇駿自信滿滿地走到黑板邊,寫了一個(gè)“鈞”字,我一看,高興得不得了,有機(jī)會贏。【o接著,孫磊又大搖大擺地走到了黑板前寫了一個(gè)“一”字。王銘更是激動(dòng),飛快地跑到黑板邊寫了一個(gè)“發(fā)”字——合起來正是正確答案“千鈞一發(fā)”!我高興得跳了起來:應(yīng)該改一下口,這可是神隊(duì)友。
做這次游戲讓我明白了,除了大家要有默契,平時(shí)也要多看課外書,多積累成語。這個(gè)游戲真有意思!
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