從讀書(shū)筆記開(kāi)始你的逆襲
從讀書(shū)筆記開(kāi)始逆襲？！——這并不是聳人聽(tīng)聞。
對(duì)于如何才能把知識(shí)內(nèi)化到自己的認(rèn)知系統(tǒng)當(dāng)中，現(xiàn)在大家都知道答案：輸出。
而讀書(shū)筆記就是最簡(jiǎn)單，最基本的輸出形式。說(shuō)它簡(jiǎn)單基本，是因?yàn)樗洠容^零散，不像寫(xiě)文章需要構(gòu)思和邏輯，也不像講給別人需要練習(xí)口頭表達(dá)，還要兼顧聽(tīng)者的感受。但它卻是寫(xiě)文章，講課的基礎(chǔ)素材，或者說(shuō)是它們的第一步，而且最最重要的是它好執(zhí)行，人人可做。
那么，到底應(yīng)該如何做讀書(shū)筆記呢？推薦一本書(shū)：《如何有效閱讀一本書(shū)》。請(qǐng)注意，這本書(shū)的副標(biāo)題是“超實(shí)用筆記讀書(shū)法”。
關(guān)于本書(shū)
《如何有效閱讀一本書(shū)》的作者奧野宣之先生，本身是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的，他一直致力于信息整理術(shù)的研究。除了讀書(shū)，奧野宣之先生即使在工作和生活當(dāng)中，也堅(jiān)持使用筆記本做記錄。當(dāng)他把自己的這種方式在電視臺(tái)的節(jié)目中廣泛傳播后，得到了大眾的熱烈反響。
可見(jiàn)，作者本人已經(jīng)通過(guò)記筆記實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲，難道你不想了解一下他是怎么做的嗎？
《如何有效閱讀一本書(shū)》中，作者用這幾個(gè)步驟：如何選書(shū)購(gòu)書(shū)、如何讀書(shū)，以及把書(shū)中的知識(shí)活學(xué)活用，來(lái)貫穿整個(gè)閱讀活動(dòng)，并在每一個(gè)步驟中都詳細(xì)說(shuō)明了如何做好筆記，通過(guò)筆記使閱讀有效性最大化。
一、列清單選書(shū)購(gòu)書(shū)
讀書(shū)有什么用？無(wú)外乎兩點(diǎn)：要么使人心情愉悅，要么為人們?cè)诠ぷ骱蜕钪袔?lái)一些啟迪。因此大家對(duì)讀書(shū)總是心向往之的。每當(dāng)網(wǎng)上或者書(shū)店有優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)，大家都會(huì)滿心歡喜的沖上去，因?yàn)榻K于又可以少花錢(qián)多買(mǎi)書(shū)了！然而，看到陳列架上，或者網(wǎng)頁(yè)上琳瑯滿目的圖書(shū)時(shí)，我們很快就陷入了迷�！I(mǎi)什么書(shū)呢？
這種現(xiàn)象大家不陌生吧——幾乎在每一個(gè)人身上都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。所以?shī)W野宣之先生建議大家在日常生活中，對(duì)于感興趣的書(shū)要及時(shí)歸攏整理在筆記本當(dāng)中，這樣在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候就可以從筆記本中進(jìn)行篩選，避免消費(fèi)沖動(dòng)，中了商家的圈套。另外，一旦將書(shū)名列入清單后，我們就不會(huì)淡忘，如果能夠在日后把相關(guān)的書(shū)評(píng)或者簡(jiǎn)報(bào)也收存或者摘錄下來(lái)，就為是否真的需要選購(gòu)此書(shū)提供了依據(jù)。而對(duì)于那些經(jīng)過(guò)了解，不屬于自己需要范圍內(nèi)的書(shū)，也很容易就可以放棄掉。
一句話，清單及圖書(shū)資料摘記，會(huì)讓我們的購(gòu)書(shū)行為回歸理性，讓自己長(zhǎng)到真正需要，真正想讀的書(shū)。
對(duì)于如何列清單，以及收集所選圖書(shū)的相關(guān)資料，作者給出了非常詳細(xì)，便于操作的方法，這里就不一一列舉，請(qǐng)大家自己去閱讀，“超實(shí)用”。
二、做筆記伴隨閱讀
首先強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：作者更推薦大家做紙質(zhì)筆記，而非電子筆記。
我們可以用拍照來(lái)做個(gè)類(lèi)比：在膠片時(shí)代，由于我們每按下一次快門(mén)，都要在沖洗之后才能看到照片效果，所以我們?cè)谶M(jìn)行拍攝的時(shí)候是十分慎重的。但現(xiàn)在電子時(shí)代，立拍立現(xiàn)，方便快捷，所以我們的拍照就變得非常隨意，制造了大量的電子垃圾。
讀書(shū)筆記也一樣，如果我們使用電子設(shè)備的話，方便快捷，不會(huì)考慮筆記的數(shù)量。但如果是紙質(zhì)筆記本上，我們就會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中精挑細(xì)選，這也非常有利于我們閱讀時(shí)的專(zhuān)注。
即使大家為了方便不得不選擇電子筆記，那么輸入要好過(guò)拍照，“咔嚓”一聲是哪些便捷，但留存的內(nèi)容你并沒(méi)有記住，等于零。
為了使筆記精簡(jiǎn)，作者詳細(xì)的介紹了做筆記的步驟：
首先，在書(shū)上做標(biāo)記
用折角法在書(shū)上做標(biāo)記的同時(shí)，完成了對(duì)書(shū)籍的三次閱讀。
通讀的時(shí)候，把覺(jué)得有價(jià)值的頁(yè)面，折上角。
重讀時(shí)，將確實(shí)非常有價(jià)值的'部分，折下角。最終得到了精華頁(yè)面——折兩角的頁(yè)面。
第三遍閱讀精華頁(yè)面，并做劃線標(biāo)記。為了做出區(qū)分，標(biāo)記也有原則：將重要的信息用直線畫(huà)出，非常重要的用波浪線畫(huà)出，關(guān)鍵字和關(guān)鍵句用圓圈標(biāo)出。
第二，在本上做筆記－蔥鮪火鍋法
作者為這種讀書(shū)筆記方法起了一個(gè)有趣的名字，叫“蔥鮪火鍋法”。蔥鮪火鍋既有魚(yú)肉，又有大蔥。蔥鮪火鍋法筆記則是又有原文摘錄，又有讀者評(píng)論。有了評(píng)論，讀書(shū)當(dāng)然會(huì)走心，有了摘錄，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記評(píng)論緣何而來(lái)。所以，摘錄和評(píng)論缺一不可。
誠(chéng)如作者所言：
“讀書(shū)筆記是一種升華工具，可以讓讀書(shū)活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。”
“蔥鮪火鍋法”一共有三個(gè)組成部分，第一是基本信息，包括筆記的日期，書(shū)名和作者；第二部分就是原文摘抄，可以標(biāo)明頁(yè)碼，以“o”標(biāo)記；第三個(gè)是讀者自己的評(píng)論，以“☆”標(biāo)記。
當(dāng)然，書(shū)籍根據(jù)讀者的不同閱讀目的，閱讀方法也是不一樣的，相應(yīng)的做筆記的方法也要調(diào)整，作者都給出了具體的操作方法，更利于讀者去實(shí)施，還是那三個(gè)字：“超實(shí)用”。
三、重讀筆記提升自我
書(shū)也讀完了，讀書(shū)筆記也做好了。但是如果想將書(shū)中的知識(shí)學(xué)以致用到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，還有最最重要的一步，那就是不斷的重讀筆記。
通過(guò)重讀筆記，我們可以完成書(shū)評(píng)的撰寫(xiě)。在書(shū)評(píng)撰寫(xiě)的過(guò)程中，不僅可以對(duì)書(shū)中的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的梳理，而且它是一種完整的輸出，是將書(shū)中的知識(shí)內(nèi)化成自己知識(shí)體系的重要方式。
即使不寫(xiě)書(shū)評(píng)，讀書(shū)筆記也是一種珍貴的素材積累，在需要的時(shí)候，我們只要將這些信息重組，就是非常棒的一種創(chuàng)意的來(lái)源。
另外，讀書(shū)筆記對(duì)書(shū)籍的提煉還可以成為指導(dǎo)我們生活和工作的指南針。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，比如糾結(jié)是否要跳槽。你完全可以找出讀書(shū)筆記中關(guān)于工作，關(guān)于選擇，關(guān)于夢(mèng)想的金句閱讀一下，這能使你得到完全不同的思路，相比于去咨詢(xún)身邊的朋友和同事，你將收獲到更為冷靜客觀的觀點(diǎn)，不失為解決辦法的一條途徑。
所以重讀筆記也是“超實(shí)用”的方法！
關(guān) 于 逆 襲
至此，全書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)介紹完了。大家不妨仔細(xì)回想一下，作者對(duì)于讀書(shū)這件事，前有計(jì)劃，中有執(zhí)行，后有總結(jié)。如果脫離讀書(shū)活動(dòng)，我們把它看成工作中的一個(gè)項(xiàng)目，生活中的一種改變，那么這種理性的選擇，慎重的行動(dòng)，認(rèn)真的復(fù)盤(pán)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)不都是指向成功的重要步驟嗎？
也許對(duì)于書(shū)中的一些觀點(diǎn)，我們會(huì)有不同的想法。比如，對(duì)于紙質(zhì)筆記你可能就心存疑慮，畢竟現(xiàn)在的電子時(shí)代，本子沒(méi)有辦法像一部手機(jī)那樣方便攜帶，方便查找。但是我們完全可以求同存異，追隨作者做筆記的思路，培養(yǎng)自己做事時(shí)完整的執(zhí)行習(xí)慣。
所以，我建議大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的從讀書(shū)的角度，不愛(ài)讀書(shū)的，從做事的角度，只要你能抓住做筆記這件事的精髓，應(yīng)用到你最關(guān)注的事情上去，逆襲指日可待！
【從讀書(shū)筆記開(kāi)始你的逆襲】相關(guān)文章：
高考逆襲語(yǔ)錄05-11
逆襲高中作文03-23
關(guān)于逆襲作文06-04
關(guān)于逆襲的作文05-30
差生逆襲勵(lì)志故事04-10
高考逆襲勵(lì)志文章02-06
逆襲的鞏會(huì)計(jì)散文06-26
關(guān)于逆襲的經(jīng)典語(yǔ)錄10-15
高考逆襲的勵(lì)志故事07-09