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《青銅葵花》的讀后感范文450字（通用35篇）
讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》的讀后感范文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》的讀后感450字 1
前幾天，我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)，叫快樂(lè)手牽手， 就是兩個(gè)人一個(gè)小組，一個(gè)禮拜互相交換兩本書(shū)，我和安琪交換了一本《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后，淚水模糊了我的眼睛。
故事說(shuō)有一個(gè)叫葵花的小女孩兒，出生在油麻地的一個(gè)幸福的家庭里，可是，不幸的.是葵花的媽媽在葵花五歲時(shí)去世了，而爸爸也在一次遠(yuǎn)航中掉到水里淹死了�？ê芄陋�(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空，卻看不到另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。于是，葵花來(lái)到了大麥地養(yǎng)父的家里，這個(gè)家里有四口人——爸爸、媽媽、奶奶和青銅，一家人都很喜歡葵花，尤其是奶奶，把葵花當(dāng)成了自己的親生孫女兒，奶奶最終病倒了，為了給奶奶治病，葵花坐輪船來(lái)到了江南，采銀杏賣(mài)錢(qián)救奶奶，可奶奶最終還是與世長(zhǎng)辭了，而葵花由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，被一家重點(diǎn)中學(xué)相中，去了城里，好好的一個(gè)家就這樣被拆散了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得，葵花是一個(gè)懂事孝順的好孩子，并且，是一個(gè)苦命的孩子，孤獨(dú)無(wú)助的她也得到了好心人的幫助，重新感覺(jué)到了家的溫暖。
我的童年也是曲曲折折的，有著酸甜苦辣，在學(xué)校，老師和同學(xué)都那么關(guān)心我，在家里，我又得到了爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)。它們讓我幸福，讓我快樂(lè)。
“人間處處有親情”，不就是證實(shí)了這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)嗎？
《青銅葵花》的讀后感450字 2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們心靈的良藥，是所有人的精神是食糧。我讀過(guò)書(shū)，讀過(guò)很多書(shū)。其中《青銅葵花》給我留下了深刻的印象。
它講述了一個(gè)名叫葵花的女孩來(lái)到了干校，然而她的爸爸在大麥地淹死了，于是兩個(gè)阿姨將她送進(jìn)了大麥地的青銅家里。與是她就與青銅快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了幾年之后，突然有一天，市長(zhǎng)看見(jiàn)了城市里的青銅葵花便問(wèn)身旁的人青銅葵花的作者現(xiàn)在在哪里，然后得知作者在去干校勞動(dòng)時(shí)，淹死在了大麥地，一時(shí)竟悲上心頭，眼里有了淚花。他想：僅僅幾年的時(shí)間，這天底下發(fā)生了多少件天翻地覆的事情！他感嘆不已。于是他決定要把作者的`女兒----葵花接回城里來(lái)的一個(gè)故事。
就在青銅和葵花在一起的時(shí)候，教會(huì)了我許多道理：以樂(lè)觀主義面對(duì)世界，不管何時(shí)何地都要護(hù)著自己身邊的每一個(gè)人，更要讓著自己的弟弟妹妹
記得有一次，我和我妹妹因?yàn)橐粔K巧克力而吵架，當(dāng)時(shí)因?yàn)槟鞘俏业淖詈笠粔K巧克力，可她卻想要，于是就因?yàn)檫@個(gè)我們倆個(gè)吵了起來(lái)。而且當(dāng)時(shí)我竟一氣之下打了我妹妹一下。我妹妹當(dāng)時(shí)就直接哭了。那時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)話，回到了屋里靜了一會(huì)兒。想到了青銅是如何讓著自己妹妹的，我便感到非常慚愧。于是我就來(lái)到了妹妹面前，向她道了謙，并把巧克力送給了她。見(jiàn)到她十分高興，我的內(nèi)心也像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)，十分高興。
書(shū)中自有黃金屋，讓我們遨游書(shū)的殿堂，尋找書(shū)中世界的寶藏吧！
《青銅葵花》的讀后感450字 3
寒假期間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》，這本書(shū)將愛(ài)寫(xiě)的充滿了生機(jī)與情意，我的心靈收到了深深的震撼。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，緣分讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們互相幫助，一起生活，一起長(zhǎng)大。在女孩葵花十二歲那年命運(yùn)又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
青銅以及家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了我：青銅一家人為了培養(yǎng)葵花，放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想，把上學(xué)的`唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了讓葵花不再受苦，青銅想多掙點(diǎn)錢(qián)，在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅費(fèi)盡心思捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)精心的做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲，青銅默默地頂著葵花站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了晚上怕黑的葵花不再害怕；為了葵花演出報(bào)幕時(shí)的動(dòng)人美麗，青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二，絢麗多彩的美麗的冰項(xiàng)鏈。同樣葵花也是懂事的，為了給家人減輕負(fù)擔(dān)，不再為她而擔(dān)心，次次都考全班第一······
苦難是不可避免的，但是一定要正確的克服困難，一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗，如果你克服困難，堅(jiān)持不懈，成功的道路就不遠(yuǎn)了。
《青銅葵花》的讀后感450字 4
讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼睛靜靜地回味。美國(guó)的亨利.梭羅曾說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本好書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良，什么叫人性……
葵花是一個(gè)城市女孩，因?yàn)樗母改付疾恍胰ナ懒�，所以她�?lái)到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑，可事實(shí)并非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。
在書(shū)中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴，但他心地善良，對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加。青銅家家境貧寒，家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，把機(jī)會(huì)讓給了葵花，自己一面在家里干活，一面去接葵花放學(xué);晚上，他為了能讓葵花有燈光寫(xiě)作業(yè)，便自己去買(mǎi)紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。
可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。
葵花走后，思念葵花的.青銅每天都去大草垛，期望著葵花早點(diǎn)回來(lái)。
故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深，什么叫人性，什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫真情，都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財(cái)富，而是擁有人性。有了人性，才有善良;有了人性，才有真情……
《青銅葵花》的讀后感450字 5
《青銅葵花》是一本感人肺腑的好書(shū)，我一口氣把它讀完了。情節(jié)的曲折起伏，讓我一次次進(jìn)入了青銅與葵花的那片大麥地。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩的一段故事。沉默寡言的葵花認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的啞巴青銅。一次意外，葵花的爸爸死了，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養(yǎng)葵花而費(fèi)勁心思，青銅更是無(wú)微不至地關(guān)懷著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋，后來(lái)竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了，赤腳踏著積雪走回了家；為葵花夜讀書(shū)，他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨；為葵花在舞臺(tái)上更奪目，他制作了美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字—— “葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈……
讀完這本書(shū)，我被青銅這種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神深深地感動(dòng)了。一個(gè)人居然可以為一個(gè)完全沒(méi)有血緣關(guān)系的“妹妹”付出那么多，貧窮卻善良的青銅令我肅然起敬。我想每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然生活很艱難，但是那無(wú)微不至的愛(ài)支撐這他們度過(guò)一次又一次的苦難。雖然主人公青銅在那場(chǎng)大火以后就不會(huì)說(shuō)話了，但青銅卻沒(méi)有因此而放棄生活，他正視自己的命運(yùn)，在無(wú)言的生活中，對(duì)人或?qū)ψ匀欢汲錆M好奇。我相信只要心靈善良，每個(gè)人都是健全的天使。
《青銅葵花》的讀后感450字 6
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的`生活……青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害�？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５�，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜�，以�?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)！
《青銅葵花》的讀后感450字 7
這周三，我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。雖然我已讀過(guò)這本書(shū)，但我還是想再將它重新細(xì)膩地讀一遍。
這本書(shū)講述了一個(gè)城里的小孩葵花的故事。她與父親來(lái)到了大麥地，后來(lái)因?yàn)楦赣H被淹死，與青銅成了一家人。青銅一家后來(lái)遭遇了許多打擊，可從未跌倒過(guò)，一直平安地活著。直到有一天，城里的人來(lái)接葵花……
整本書(shū)并沒(méi)有什么歡樂(lè)的.事情，倒是讓我?guī)锥攘飨卵蹨I。這本書(shū)有一種灰蒙蒙的基調(diào)，雖然偶爾晴朗過(guò)，可仍令人感到一種痛苦。這種痛苦不是令人絕望的，它是美麗的，甚至有些神圣。這本書(shū)更像是對(duì)痛苦做一個(gè)詮釋。文中多次將青銅的家比作一輛破敗的馬車(chē)，我認(rèn)為這個(gè)比喻非常恰當(dāng)。青銅家本來(lái)就十分貧窮，加上葵花后，這輛“馬車(chē)”就顯得越來(lái)越“沉重”了�？伤麄�?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地活著，勇敢地面對(duì)一切。無(wú)論有多大的困難，他們都站了起來(lái)，他們這堅(jiān)強(qiáng)的精神令人可歌可泣。
讀完了這本書(shū)，我突然想到了我自己曾經(jīng)的一些事。記得那一次期中考試，我事先復(fù)習(xí)得十分充分，可是一到考場(chǎng)，我很快就泄氣了——考的怎么都是我不會(huì)的呢?果然，那次成績(jī)十分不理想。我甚至有點(diǎn)想放棄了�；氐郊抑�，我看見(jiàn)了《青銅葵花》，再把它讀了一遍后，我瞬間有了希望與動(dòng)力。青銅一家遭受的打擊可比我多了太多，他們都能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我為何又不行呢?
痛苦是每個(gè)人必有的經(jīng)歷，但更重要的是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)悟痛苦的美麗。
《青銅葵花》的讀后感450字 8
前幾天在老師的強(qiáng)力推薦之下，我讀了《青銅葵花》，讓我頗為感慨，這本書(shū)的讓我真正感受到了苦難，也感受到了青銅葵花在苦難中帶給我的感動(dòng)。讓我知道了真正的幸福是一家人在一起的場(chǎng)面，是一家人有福同享有難同當(dāng)?shù)臅r(shí)候那種堅(jiān)強(qiáng)。
我想真正的愛(ài)是一家人在一起，即使是生活在冰天雪地里都不覺(jué)得冷。真正的愛(ài)是一家人在一起，不管是什么困難都可以一起戰(zhàn)勝。真正的愛(ài)不是自己想要什么，父母就會(huì)想盡辦法給你什么。真正的愛(ài)不是把自己的孩子放在家里，任他逍遙自在。如果父母是這樣做的`話，那絕對(duì)不是對(duì)孩子愛(ài)的體現(xiàn)，是誤導(dǎo)孩子。
我還懂得了什么是兄妹真情。在看馬戲團(tuán)的時(shí)候，青銅為了讓妹妹看上馬戲，就和幾個(gè)比他大的打架。最終還是沒(méi)有搶過(guò)那個(gè)石磙來(lái)。于是青銅讓妹妹坐在他的背上來(lái)看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，青銅卻使勁地支撐起妹妹來(lái)。自己都差一點(diǎn)暈倒，這才是真正的兄妹真情啊！哥哥不顧自己的安慰，為了自己的妹妹，什么事都愿意做，有這樣一個(gè)哥哥，葵花真是太幸福了！
青銅是一位愛(ài)妹妹的好哥哥。他為了讓妹妹在節(jié)目時(shí)更漂亮，戴上項(xiàng)鏈。用冰凌做了一條冰項(xiàng)鏈，他為了做這條冰項(xiàng)鏈，腮幫都吹麻了，手也凍紅了。誰(shuí)不想有這么一位好哥哥呢？青銅值得我們贊頌，我們也要學(xué)習(xí)青銅，做一位好哥哥。
《青銅葵花》讓我懂得了太多太多的道理，我太喜歡這本書(shū)了
《青銅葵花》的讀后感450字 9
“青銅、葵花”每當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)名字，他們的故事就會(huì)不停的在我耳邊回響。他們都是可憐的孩子�？◤男【蜎](méi)有媽媽，爸爸又跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅在一次大火中嚇壞了，喪失了自己童真的聲音。葵花出生在大城市，后來(lái)跟隨爸爸來(lái)到大麥田到干校讀書(shū)。青銅出生在鄉(xiāng)下，每天閑來(lái)無(wú)事，放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的，因?yàn)樗菃“停瑳](méi)有人聽(tīng)的懂他的心聲，除了他的家人。突然，從城市里來(lái)了一個(gè)小女孩，她就是葵花。他們互相以兄妹相稱，做了好朋友。在以后的生活中，他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。故事中他們?yōu)榱私o自己貧困的家省錢(qián)，葵花拍照沒(méi)有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字。生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的'是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。
從這本書(shū)中我知道了，在我們的生活中也會(huì)遇到各種的困難，就像青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》的讀后感450字 10
痛苦說(shuō)：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒(méi)幾年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛(ài)足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē)，那這輛馬車(chē)雖破爛，卻沒(méi)有耽誤行程，葵花又來(lái)到他們家，但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛(ài)，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層;愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài)，無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài)，我們即使身處混亂之中，人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的.毅力去解決問(wèn)題，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
在我的生活中，老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo)，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>
世界有傷痛，但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我們的生活才如此精彩。
《青銅葵花》的讀后感450字 11
如果有一本書(shū)能讓我一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒哭泣，一會(huì)兒擔(dān)心，那我想，一定就是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》這一本書(shū)了。
雨后，一個(gè)嬌小而瘦弱的身影穿過(guò)了田野，來(lái)到了河邊，草葉上的雨水打濕了她稀疏的頭發(fā)，她就是葵花。對(duì)岸，一個(gè)孤獨(dú)的'男孩面對(duì)著一頭牛，仿佛在交談著，他是青銅。
葵花小時(shí)候母親去世了，她和爸爸一同來(lái)到了大麥地，可在她7歲的時(shí)候，她的爸爸淹死在了河里，葵花失去了唯一的親人，但哭只能給她帶來(lái)更多的傷心。那位叫做青銅的男孩的家人收養(yǎng)了她�？ê芸烊谌氲搅诉@個(gè)家庭中來(lái)，青銅簡(jiǎn)直把她當(dāng)成了親妹妹。但有一天，葵花爸爸以前居住的那座城市的市長(zhǎng)要把葵花接回城市里去，從此，青銅日日夜夜坐在一個(gè)大草垛上，望著葵花走的地方，不管刮風(fēng)，不管雨淋，不管日曬。
當(dāng)我看到最后幾段的時(shí)候，我已經(jīng)泣不成聲了，我最喜歡那個(gè)叫青銅的男孩子，他雖然是個(gè)啞巴，但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，比如樂(lè)于助人，善良，樂(lè)觀等。而且他喜歡學(xué)習(xí)，葵花教他寫(xiě)字時(shí)，他將每一個(gè)字深深在印在了心里。當(dāng)然，葵花也是個(gè)好姑娘，她十分的懂事，當(dāng)青銅奶奶生病的時(shí)候，她去另一個(gè)地方去撿銀杏果來(lái)賣(mài)錢(qián)，掙的錢(qián)給奶奶治病，村上的人都說(shuō)她懂事，孝順。
在家中，我經(jīng)常把衣服穿得很臟，卻不管爸爸媽媽洗衣服時(shí)有多辛苦。讀了這本書(shū)以后，我一也要像葵花一樣做一個(gè)懂事的好孩子，自己的衣服不要穿得太臟，學(xué)會(huì)自己洗，要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)活。
《青銅葵花》的讀后感450字 12
最近幾天，我讀了曹文軒叔叔的純美小說(shuō)《青銅葵花》。它講述了青銅和葵花兄妹的故事，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。因?yàn)榍嚆~和葵花因?yàn)闄C(jī)會(huì)異常而成為兄弟姐妹。向日葵12歲時(shí)，命運(yùn)又把女孩向日葵召回了她的城市。從此，青銅經(jīng)常遙望蘆蕩的`盡頭和女孩向日葵所在的地方……這本書(shū)里有很多情節(jié)讓我感動(dòng)。我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈。這一章主要圍繞著一個(gè)詞——愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到大麥地村，今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石輪，想站在上面看表演。但是有幾個(gè)男孩也想要這個(gè)石輪，他們看到青銅是啞巴，就和他打了起來(lái)。為了讓妹妹看表演，青銅在她不懂的情況下和他打了起來(lái)。青銅不是他們的對(duì)手，妹妹發(fā)現(xiàn)哥哥，讓哥哥不要打，說(shuō)我們不看。青銅很想讓妹妹看演出，就把妹妹抬高頭，讓妹妹看演出，自己卻看不見(jiàn)。
看完演出后，向日葵在回來(lái)的路上講了很多表演。她突然想到她哥哥根本沒(méi)有看到表演，眼淚從她的眼睛里流了出來(lái)，這就是兄弟姐妹之間的愛(ài)。愛(ài)的力量是如此強(qiáng)大，它可以感動(dòng)周?chē)拿總�(gè)人。
同學(xué)們，愛(ài)的力量是無(wú)限的，在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。媽媽為你工作，同學(xué)在你遇到困難時(shí)幫助你……這種愛(ài)包括:父愛(ài)、母愛(ài)、友誼……
讓我們用愛(ài)的力量感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！也許有一天你會(huì)被別人感動(dòng)！
《青銅葵花》的讀后感450字 13
最近，我讀了曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)中講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴；女孩叫葵花，是個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹。然而，十二歲那年，葵花又回到了她的城市。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天，青銅踩著厚厚的雪到集市上賣(mài)蘆花鞋，當(dāng)青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣(mài)完時(shí)，一個(gè)路過(guò)的人卻還要買(mǎi)。為了給妹妹葵花掙得學(xué)費(fèi)，青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋，光腳踩著冰冷的白雪，一步一步走回家。到家時(shí)，他的雙腳已經(jīng)凍得通紅通紅，都快僵硬了。但是青銅一點(diǎn)都不后悔，一滴眼淚也沒(méi)流。讀到這，我的眼眶卻濕潤(rùn)了。青銅為了沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹竟能這樣做，再苦再累他都能承受，這實(shí)在是太偉大了！
跟青銅比，我很慚愧。青銅是那么關(guān)心妹妹葵花，為了葵花，他什么苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是，他還把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。他這種關(guān)愛(ài)妹妹，為他人著想的.精神值得我敬佩。想起我有時(shí)不肯借妹妹玩具玩，還常常惹妹妹哭，真是不應(yīng)該。青銅教會(huì)了我，當(dāng)哥哥的就要照顧妹妹，關(guān)心妹妹，呵護(hù)妹妹。即使有時(shí)要犧牲一些自身的利益也是應(yīng)該的，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。我想，我以后一定不會(huì)再和妹妹吵架了，如果妹妹犯了錯(cuò)，我也會(huì)學(xué)著寬容她。
《青銅葵花》真是本好書(shū)，我喜歡它！
《青銅葵花》的讀后感450字 14
我讀了很多書(shū)，其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，因?yàn)檫@本書(shū)里的故事非常感人。
青銅是大麥地村的一個(gè)農(nóng)村孩子，而葵花是一個(gè)城市里的.小女孩，由于葵花的爸爸媽媽不幸去世了，所以葵花就寄托在大麥地的青銅家了，青銅和葵花就成了兄妹，也是最好的朋友。
這篇小說(shuō)深深地感動(dòng)了我，我記得是去年暑假時(shí)讀的這個(gè)故事，但是我到現(xiàn)在始終對(duì)故事的情節(jié)和人物都念念不忘，當(dāng)我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、嬉鬧，我的心情也伴隨著他們開(kāi)心起來(lái)。如果青銅和葵花能永遠(yuǎn)在一起那該有多好��！
但是不是每天都很幸福，由于青銅家的錢(qián)只夠青銅和葵花中的一個(gè)人上學(xué)，所以青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，把機(jī)會(huì)全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個(gè)時(shí)代該多好�。∵@樣我們就可以幫助他們了！
在那個(gè)苦難的年代，加上各種自然災(zāi)害，更讓青銅葵花堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，青銅用靈巧的雙手編織著他們的童年友誼，葵花演出用的項(xiàng)鏈、晚上學(xué)習(xí)照明用的南瓜花燈、編制蘆花鞋賣(mài)錢(qián)讓葵花照相，一切一切……，青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿足，那個(gè)年代的苦日子，我們生活在現(xiàn)代的孩子是無(wú)法想象的。
作者真了不起，他能將傷心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能掉眼淚，他也能把開(kāi)心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來(lái)，難道這就是大人們常說(shuō)的“文學(xué)素養(yǎng)”嗎？
《青銅葵花》的讀后感450字 15
我覺(jué)得讀書(shū)是人世間最美好愉悅的一件事，它不僅帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我懂得了許多的人生道理，那一個(gè)個(gè)震撼人心的故事就像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，腳下的路應(yīng)該怎么走……
今年暑假我一口氣讀完了曹文軒的.《青銅葵花》，被青銅一家對(duì)孤女葵花無(wú)微不至的呵護(hù)與疼愛(ài)所感動(dòng)，被那飽含著純厚兄妹之情的“冰項(xiàng)鏈”、“南瓜燈”所吸引，幾次忍不住淚流滿面。正是這愛(ài)的力量讓青銅一家頑強(qiáng)地面對(duì)一次又一次的不幸與苦難，讓葵花感受到世間的至真至美，它就如同冬日里一縷陽(yáng)光，沙漠中的一泓清泉，給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
同時(shí)我也深深地被文中人物面對(duì)苦難時(shí)那處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度所震撼。面對(duì)突如其來(lái)的大水，天光地凈的蝗災(zāi)，漫無(wú)邊際的清貧，他們平心靜氣地忙碌著，出河入海，割茅草，賣(mài)蘆花鞋，不慌不忙地等待春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。面對(duì)清貧的生活，他們依然微笑，依舊歌唱，用他們獨(dú)特的愛(ài)去感悟生活，不屈地活著，那股“逆天而行，天又奈我何”的精神深深地震撼了我，也讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎么去生存，只有用坦然積極的人生態(tài)度微笑著去面對(duì)一切困難與挫折，并且頑強(qiáng)地抗?fàn)�，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才可能走出冬季，迎來(lái)明媚的春天。
“尊重苦難”，“笑看人生”，“夢(mèng)想未來(lái)”，正是這本書(shū)給我的人生啟示。
《青銅葵花》的讀后感450字 16
讀著曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實(shí)，幾乎沒(méi)有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛(ài)。
這本書(shū)里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動(dòng)。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見(jiàn)面后，緊緊地?fù)г诹艘黄�。此刻哥哥的心里只有感�?dòng)，全沒(méi)有了責(zé)備。
葵花雖然小，但她并沒(méi)有覺(jué)得接受青銅一家的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)、心安理得的'，而是時(shí)時(shí)刻刻想著回報(bào)家人。在選擇上學(xué)時(shí)，葵花開(kāi)始并不接受，是家人用愛(ài)的小把戲騙過(guò)了葵花，葵花才去上學(xué)，后來(lái)葵花又教青銅認(rèn)字，這時(shí)青銅一家是感動(dòng)的欣慰的。葵花還主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有后來(lái)的看到家里太困難了葵花就故意考砸，不上學(xué)可以給這個(gè)家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。這一樁樁一件件事，看得出來(lái)小小的葵花心中藏著大大的愛(ài)。
全文描寫(xiě)了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè)的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)深刻的道理。
我相信青銅和葵花長(zhǎng)大后一定是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》的讀后感450字 17
最近讀了《青銅葵花》這本書(shū)，感觸頗深。
這本書(shū)主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事。葵花沒(méi)有媽媽，父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng)，在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛(ài)。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了葵花能上學(xué)，能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣(mài)“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”，這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛(ài)，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒(méi)有放棄，仍然微笑著去面對(duì)這一切。
這本書(shū)主要是寫(xiě)他們的苦難，反過(guò)來(lái)想想我們自己，每天享受著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮，表現(xiàn)出懦弱，對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來(lái)我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的考驗(yàn)，很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣？我們需要學(xué)習(xí)的'是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。
這本書(shū)讓我明白我們的人生就如同一本書(shū)，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》的讀后感450字 18
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部著名的小說(shuō)。我非常喜歡小說(shuō)中的主人公--青銅和葵花，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
青銅和葵花并不是親生關(guān)系，可是，一場(chǎng)大火把葵花的媽媽燒死了；一場(chǎng)洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花，并把她當(dāng)成自己的親生女兒看待。
青銅是一個(gè)啞巴，但這并不妨礙葵花像個(gè)小尾巴似的，幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁，葵花跟著撿；青銅采集蘆花，葵花也跟著采……青銅家并不富裕，所以青銅的爸爸，媽媽和奶奶拼命地掙錢(qián)，攢錢(qián)，來(lái)供養(yǎng)青銅和葵花。
我喜歡青銅。因?yàn)樗偸菫樗酥耄阂驗(yàn)榧依镥X(qián)不夠，爸爸媽媽只能供一個(gè)人上學(xué)，青銅就一再地推讓。最后，他沒(méi)有去上學(xué)，而是讓葵花上了學(xué)。還有一次，到了他賣(mài)蘆花鞋的時(shí)間，天空下起了鵝毛大雪，可是他仍然堅(jiān)持要去賣(mài)鞋。一共有十一雙鞋，有一雙是留給青銅自己的，然而當(dāng)十雙都賣(mài)光后，還有一個(gè)顧客想買(mǎi)，青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來(lái)，給那個(gè)顧客。不一會(huì)兒，青銅的腳就凍得紅通通的了。
我也喜歡葵花，葵花也具有哥哥總為他人著想的.優(yōu)秀品質(zhì)：奶奶生病，沒(méi)有錢(qián)治，葵花就故意考了個(gè)不及格，想要退學(xué)，這樣就可以省下上學(xué)的錢(qián)來(lái)給奶奶治病。還有一次，她沒(méi)有跟家人說(shuō)一聲，就自己上了一條船，去江南撿銀杏，準(zhǔn)備賣(mài)錢(qián)……
青銅葵花是我心目中的好榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處為他人著想，懂得關(guān)愛(ài)他人的好少年！
《青銅葵花》的讀后感450字 19
《青銅葵花》這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方
女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕�，一起玩耍，一起長(zhǎng)大，并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺(jué)中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的`孩子，在最后，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開(kāi)嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
《青銅葵花》的讀后感450字 20
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)到這首熟悉的旋律在耳邊響起的時(shí)候，我的心中涌動(dòng)著一股濃濃的暖意，《青銅葵花》這一部我剛看完的小說(shuō)，它讓我對(duì)愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。
我被《青銅葵花》的沒(méi)有血緣關(guān)系的“兄妹之情”感動(dòng)著。為了給葵花掙照相的錢(qián)，青銅去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣(mài)鞋子，鞋子賣(mài)完了，一個(gè)人還想買(mǎi)，青銅竟然把自己穿著的`蘆花鞋也賣(mài)掉了，光著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里捉野鴨子時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板，為了……在葵花相繼失去父母親的情況下，青銅一家人毫無(wú)保留地重新給了她家的溫暖。不是親人，勝似親人，是愛(ài)使她幸福地生活著。
讀完這部感人的小說(shuō)，我不禁聯(lián)想到，在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里，大多人幸福地生活著，但是總還有一些家庭，一些人需要我們的關(guān)愛(ài)。看到他們的不幸，我們不應(yīng)該不屑一顧。而有些人缺乏同情心，看到腿腳殘疾、行動(dòng)不便的人不去幫助他，反而嘲笑他；學(xué)習(xí)中看到哪位同學(xué)成績(jī)差些，就幸災(zāi)樂(lè)禍，取笑人家，這是多么不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該像青銅一家人一樣，不計(jì)較得失，無(wú)私的關(guān)懷和幫助他人，這樣我們的社會(huì)才會(huì)因?yàn)橛辛藧?ài)而變得更加溫暖，更加和諧。
讓我們擁有愛(ài)的同時(shí)，去創(chuàng)造愛(ài)，讓需要愛(ài)的人得到愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)。
《青銅葵花》的讀后感450字 21
最近，我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》。它是大作家曹文軒的作品。
這本書(shū)里的主人公是青銅和葵花。一個(gè)特別的機(jī)遇，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。然而，在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了自己的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
讀完了它，我流下了感動(dòng)的淚水。葵花很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。她爸爸在勞動(dòng)時(shí)不小心掉進(jìn)了河里淹死了，她都沒(méi)有哭。后來(lái)，她被領(lǐng)到青銅家后，成了青銅的“小尾巴”。青銅家是大麥地最窮的人家，家里的'小木盒里的錢(qián)僅僅夠給青銅一個(gè)人上聾啞學(xué)校，青銅一家變賣(mài)了家里所有值錢(qián)的東西，東拼西湊，還是不夠兩個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)。爸爸、媽媽、奶奶一致決定：讓葵花上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴，啞巴能識(shí)得幾個(gè)字就不錯(cuò)了。有一次，葵花看守的茨菰田被鴨子偷吃了，而青銅讓她一口咬定：下午，他和葵花換了崗，因?yàn)樽芬恢灰巴秒x開(kāi)了，茨菰被嘎魚(yú)家的鴨子偷吃了。青銅的爸爸聽(tīng)了很氣憤，讓青銅光著腳站在門(mén)外的大雪里，連飯也不讓他吃�？ǹ丛谘劾�，急在心里，終于忍不住把事實(shí)的真相告訴了大人們。像這樣的事情還有很多呢!
我相信，你讀了它，也會(huì)和我一樣被書(shū)中的主人公所感動(dòng)，也會(huì)走進(jìn)他們的生活，和他們一起傷心、一起快樂(lè)。它告訴我們：我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要有愛(ài)心。
《青銅葵花》的讀后感450字 22
今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？最終，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的`母親。
如果大家問(wèn)我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“媽媽。”可是，她給我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開(kāi)手，就讓我?guī)退磷雷�，可我的�?dòng)畫(huà)片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽必須會(huì)罵我的。可媽媽跟我想象的一點(diǎn)都不一樣，她不但沒(méi)有罵我，并且還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好�！闭f(shuō)完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
《青銅葵花》的讀后感450字 23
我們坐在寬敞明亮的教室里上課，但是我們并沒(méi)有去好好聽(tīng)課，總是在下面玩，不過(guò)我看過(guò)《青銅葵花》這本書(shū)以后，我才知道，以前想學(xué)習(xí)都很難。
《青銅葵花》是一本很有愛(ài)的故事，書(shū)的故事是這樣的：葵花的爸爸是一名畫(huà)家，因?yàn)橄矚g畫(huà)葵花所以把她起名為葵花，不小心落入水中，因此葵花成了一名了孤兒。后來(lái)被善良的青銅家收養(yǎng)了，本來(lái)就很貧窮的一家，葵花的到來(lái)讓青銅家更節(jié)儉了，青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡，青銅爸媽省吃儉用的.錢(qián)只夠一個(gè)人去上學(xué)，青銅堅(jiān)定的說(shuō)：讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，上學(xué)也沒(méi)用，妹妹不會(huì)放�！翱ǹ拗f(shuō)”我不上學(xué)，我不上學(xué)……”雖然他們都想上學(xué)，可他們都爭(zhēng)辯著讓對(duì)方上學(xué)。
第二天還是不知道誰(shuí)去上學(xué)，為了妹妹上學(xué)，青銅想了一個(gè)辦法。他轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間拿出一個(gè)瓷罐來(lái)，放在桌上，從里面拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅說(shuō)：“誰(shuí)摸到了紅色的銀杏誰(shuí)去上學(xué)�！苯Y(jié)果葵花摸到了紅銀杏。所以葵花去上學(xué)，青銅早就想好了，他送，他接。雖然青銅想上學(xué)，但還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹。
我們現(xiàn)在是時(shí)代的寵兒，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n，我以后要好好學(xué)習(xí)，以前都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，但他們多么渴望讀書(shū)哇！而我們現(xiàn)在讀書(shū)不要錢(qián)了，更要好好讀書(shū)。以后我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，每時(shí)每刻都思考著老師的問(wèn)題，才配的上我們坐在寬敞明亮的教室里上課。
《青銅葵花》的讀后感450字 24
《青銅葵花》是一部純美小說(shuō)，它是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。
它主要說(shuō)了葵花因父母雙雙離世，而被送到了啞巴青銅家，開(kāi)始了新生活。令我印象最深刻的一件事是在青銅奶奶生病將死之際，葵花想賺一點(diǎn)錢(qián)把奶奶的病治好，便偷偷到一個(gè)地方去撿銀杏。但天真的她哪里知道，撿銀杏賺的.一點(diǎn)錢(qián)根本就治不好奶奶的病�？ㄗ吆�，青銅得知這一消息，天天都守在大河邊，大麥地人每天都能見(jiàn)到一個(gè)小身影在大河邊站著。他白天等，晚上他怕葵花夜晚回來(lái)走夜路害怕，提著燈籠也在大河邊等。我看到這不禁想：這兄妹多么相親相愛(ài)呀！過(guò)了好多天，葵花回到家，憔悴的奶奶日思夜想她，現(xiàn)在總算見(jiàn)到了小孫女，便安心的去了，葵花在床邊放聲大哭。這是多么感人的一件事�。∮袝r(shí)我會(huì)抱怨，為什么作者要將這本書(shū)寫(xiě)得那么的悲慘，為什么不能把結(jié)局寫(xiě)得好一點(diǎn)呢？或許我是太愛(ài)看這本書(shū)了，所以我才會(huì)有這樣的想法。
我看完這本書(shū)有很多的感悟，我明白了我們要向青銅、葵花兄妹倆一樣孝敬父母，尊老愛(ài)幼，要懂事�，F(xiàn)在的孩子們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是家里的小王子、小公主。生氣了，父母說(shuō)話都不理，想要什么就要什么。而書(shū)中的兄妹倆聽(tīng)父母的話，知道什么該要什么不該要；從來(lái)都不對(duì)父母、長(zhǎng)輩大吼大叫，知道關(guān)心別人。我們就應(yīng)該像青銅、葵花一樣，不應(yīng)該再當(dāng)家里的小王子、小公主了，要學(xué)會(huì)懂事，孝敬父母。
這是一本超好看的書(shū)，詮釋了人生的酸甜苦辣，令人愛(ài)不釋手，我要將它永遠(yuǎn)珍藏！
《青銅葵花》的讀后感450字 25
不知什么時(shí)候起，喜歡上了曹文軒的小說(shuō)，《細(xì)米》�！陡B(niǎo)》�！恫莘孔印返鹊�，每一本書(shū)都令我愛(ài)不釋手，《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個(gè)城市女孩，名叫葵花，她小時(shí)候媽媽就死了，在大麥地干校與爸爸度過(guò)短暫的快樂(lè)日子里，結(jié)識(shí)了一位性格溫和，而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是，一場(chǎng)厄運(yùn)使葵花失去了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花找回了她的城市。已經(jīng)成為“親哥哥”的.青銅心中升起莫明的傷感。
這是一篇包含父子情，母子情，祖孫情和兄妹情的愛(ài)的小說(shuō)。書(shū)中將苦難描繪的特別深刻，將情景美寫(xiě)到了極致，又將愛(ài)之深切刻畫(huà)得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無(wú)法忘懷的小說(shuō)，在生活環(huán)境異常艱苦的情況之下，在生活磨難一重接一重是，青銅和葵花卻始終保持者快樂(lè)的心境，葵花用青銅做的冰項(xiàng)鏈順利參加了演出，青銅在蘆葦叢中捉來(lái)螢火蟲(chóng)讓葵花讀書(shū)。這個(gè)多次經(jīng)歷磨難的家庭，卻用一顆快樂(lè)的心和愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地生活著�，F(xiàn)在的我們，在窗明潔凈的教室里，在環(huán)境優(yōu)越的家庭中，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？有什么理由不快樂(lè)呢？又有什么理由抱怨眾多不如意呢？的確，快樂(lè)和幸福是美好的，但痛苦和磨難更是我們成長(zhǎng)中的財(cái)富，它同樣值得我們?nèi)プ鹬�。�?dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的如意與不如意時(shí)，也學(xué)著用微笑去面對(duì)一切吧。
《青銅葵花》的讀后感450字 26
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的一部散文小說(shuō)。
這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的'感情,使他們彼此依依不舍.
這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅為了供妹妹葵花上學(xué)讀書(shū)，去賣(mài)蘆花鞋賺錢(qián)。一個(gè)大雪紛飛的清晨，當(dāng)青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了。青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍得通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)，青銅為了讓妹妹讀書(shū)，為了讓家里的生活能有一點(diǎn)改善,自己寧愿經(jīng)受著大雪的折磨。
我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上5角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái)。這在青銅看來(lái)是多么的珍貴�。】磥�(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是父母辛辛苦苦掙來(lái)得呀！
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都會(huì)一帆風(fēng)順。我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,讓我們攜起手來(lái),在困難面前不退縮，相信勝利的曙光總會(huì)向我們綻放出微笑……
《青銅葵花》的讀后感450字 27
因?yàn)橄矚g曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚杂肿x了他的另一部作品《青銅葵花》，《青銅葵花》給我?guī)?lái)的是一種和《草房子》不一樣的震撼。書(shū)中所描寫(xiě)的生活的艱辛和極致的美好交織在一起，給人一種即蒼涼又溫馨的感覺(jué)。
這本書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)出以前人們生活的艱辛，這種艱辛，是生活在幸福環(huán)境的我無(wú)法想象和體會(huì)到的。為了孩子讀書(shū)，青銅一家煞費(fèi)苦心去勞動(dòng)賺錢(qián)，賺到的.錢(qián)卻只夠葵花一個(gè)人讀書(shū)；為了給奶奶治病，全家一起勞動(dòng)，奶奶卻還是走了；為了吃飽飯，奶奶變賣(mài)了心愛(ài)的金耳環(huán)……對(duì)照這些，我們現(xiàn)在有錢(qián)讀書(shū)、看病、吃飯，卻還不珍惜今天的生活，不努力學(xué)習(xí)、浪費(fèi)糧食，是多么可恥的行為呀！
書(shū)中有艱辛，還有極致的美好。一條白木船，青銅乘著它去捉螢火蟲(chóng)，用來(lái)給葵花讀書(shū)照明；一條冰項(xiàng)鏈，是青銅送給葵花的光彩奪目禮物；一個(gè)蘆葦叢，帶給青銅葵花兄妹甘甜的食物……這讓我看到苦中有樂(lè)，淚中有笑，生活是苦難的，但還存有希望。
書(shū)中還有青銅家的老水牛也讓我感動(dòng)，青銅一家人都對(duì)它和善極了，甚至對(duì)著它講話。這里，作者不僅表現(xiàn)了老牛的可愛(ài)，還讓我懂得一個(gè)道理：我們誰(shuí)都有生活的權(quán)利，堅(jiān)強(qiáng)的生命都值得我們尊重！
這些就是《青銅葵花》帶給我的震撼和感動(dòng)！
《青銅葵花》的讀后感450字 28
一提起曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》，我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花�！肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她的城市，青銅從此常常遙望著葵花所在的地方……
在貧困的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數(shù)的照顧：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的`蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來(lái)就很窮，他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花，起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些，但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子，寧愿讓青銅家這輛破馬車(chē)更加沉重，也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的，沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄�，有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮，但充滿快樂(lè)。是因?yàn)橐患胰酥g化不開(kāi)的濃濃親情！
《青銅葵花》的讀后感450字 29
這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》，這本書(shū)的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒，成了啞巴。一次機(jī)緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話，但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的'行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué)，一直想上學(xué)的青銅放棄了；為了讓葵花寫(xiě)作，青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。
作者在這本書(shū)中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災(zāi)后，家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過(guò)難關(guān)。而我呢？總是坐享其成，等著父母幫我做飯，等著父母幫我收拾書(shū)包。我就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，十分嬌嫩。
每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手，說(shuō)：“不早了，快去洗洗睡吧�！碑�(dāng)我洗完澡回到房間，躺進(jìn)溫暖的被窩，桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽，她似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累，幫我收拾書(shū)包，整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大，她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān)，但這也使我們的生活過(guò)于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！
《青銅葵花》的讀后感450字 30
暑假里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)詮釋了靈魂深處的堅(jiān)韌。這本書(shū)講述了一次特別的機(jī)緣，男孩青銅和女孩葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？�12歲那年，命運(yùn)將她再次召回了她的城市，青銅從此常常遙望蘆花蕩的對(duì)岸，葵花所在的地方。
這本書(shū)的題目不僅說(shuō)明了兩位主人公的名字，還體現(xiàn)了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。青銅和葵花都是不幸的`孩子，一場(chǎng)火災(zāi)奪去了青銅童真的聲音�？◤男∈ジ改浮５撬麄儾](méi)有自暴自棄，把自己的困難都當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。即使到后來(lái)，一場(chǎng)洪水沖走了他們的一切，他們?nèi)匀粵](méi)有放棄希望。當(dāng)他們決定編織蘆花鞋來(lái)賣(mài)時(shí)，仍然覺(jué)得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。即使明天是雨天，他們的心中同樣有太陽(yáng)。
跟他們相比，我們簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵。青銅一家雖然貧窮，但是他們不放棄希望。而我們呢，雖然過(guò)著富足生活，卻經(jīng)不起一個(gè)小小的挫折。一次不理想的成績(jī)，便可以將我們打敗，一次批評(píng)，便可以自暴自棄，這樣的我們跟青銅葵花比，實(shí)在是太脆弱、太渺小了。
其實(shí)，在人生道路中，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷挫折。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有保持樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，才能成就人生。一直待在花盆里，鳥(niǎo)籠里的，絕不會(huì)是蒼松，是雄鷹。
字里行間中，青銅葵花對(duì)生活的隱忍，靈魂的堅(jiān)韌令我難忘。
《青銅葵花》的讀后感450字 31
我讀了很多書(shū)，包括《窗邊的小豆豆》、《草屋》、《稻草人》等。給我印象最深的是曹恩軒的小說(shuō)《青銅向日葵》，因?yàn)檫@本書(shū)的故事非常感人。
青銅是大麥村的農(nóng)村孩子，葵花是城市里的小女孩。因?yàn)榭ǖ母改覆恍胰ナ�，葵花被寄托在大麥的青銅家里。青銅和葵花成了兄弟姐妹和最好的朋友。
這部小說(shuō)深深地打動(dòng)了我。我記得去年暑假讀的故事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故事的情節(jié)和人物。當(dāng)我讀到青銅和向日葵在蘆葦中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍和玩耍時(shí)，我的心情也伴隨著他們快樂(lè)。如果青銅和向日葵能永遠(yuǎn)在一起，那就太好了！
但不是每天都很開(kāi)心。因?yàn)榍嚆~家的錢(qián)只夠青銅和葵花一個(gè)人上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想，把所有的機(jī)會(huì)都留給了葵花。如果他們生活在我們這個(gè)時(shí)代，那就太好了！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個(gè)痛苦的時(shí)代，加上各種自然災(zāi)害，青銅向日葵更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，青銅用靈巧的手編織他們的童年友誼，向日葵表演項(xiàng)鏈，晚上學(xué)習(xí)照明南瓜燈籠，準(zhǔn)備蘆葦鞋賣(mài)錢(qián)讓向日葵照片，一切……，青銅可以盡一切努力滿足葵花。我們生活在現(xiàn)代的'孩子無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代的艱難日子。
作者真的很棒。他能把悲傷的事情寫(xiě)給別人，讓別人流淚。他也能把快樂(lè)的事情寫(xiě)給別人，讓別人忍不住笑。這就是成年人常說(shuō)的“文學(xué)素養(yǎng)”嗎？
《青銅葵花》的讀后感450字 32
最近我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡的是曹文軒所寫(xiě)的那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》是一本很感人的書(shū)，它講的是，一個(gè)城市里的小姑娘叫葵花，他與父親來(lái)到一個(gè)叫大麥田的地方，父親死后，是由青銅家養(yǎng)著她，他們家天天寵著她，愛(ài)護(hù)著她，特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是：又一次，劉瘸子要來(lái)葵花的'學(xué)校給小學(xué)生們照相，是平常的半價(jià)。你們想一想那是在農(nóng)村啊，能照一次相是多不容易啊，有很多同學(xué)都回家要錢(qián)去照相了，但惟獨(dú)葵花沒(méi)有，因?yàn)榧依锩姹旧砭透F，葵花也就不開(kāi)口了，但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時(shí)我能拿著照相機(jī)，給她拍上十幾張，讓她開(kāi)心。后來(lái)她的家人知道了照相這事，就想怎么才能讓孩子照上相呢?想來(lái)想去，青銅想到了編制蘆花鞋，蘆花鞋厚實(shí)還暖和，一定買(mǎi)的很快，于是就，青銅去摘蘆花，奶奶搓繩，爸爸、媽媽負(fù)責(zé)編鞋，總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的，青銅去賣(mài)鞋了，當(dāng)時(shí)是冬天，青銅一天就差不多賣(mài)完了，還剩下幾雙，讓幾個(gè)大學(xué)生買(mǎi)走了，他們說(shuō)這鞋還能當(dāng)藝術(shù)品，就買(mǎi)走了，正當(dāng)他高興要收攤兒時(shí)，又有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)鞋，但青銅沒(méi)貨了，買(mǎi)鞋的人失落的要走時(shí)，青銅發(fā)現(xiàn)，自己腳上的鞋也是新的呀，他就把自己的買(mǎi)了，在雪地里，他的小腳丫都凍腫了，但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書(shū)后，我的眼淚不由自主的留了下啦，因?yàn)樗鼝?ài)感人了，讀完我才明白，為家人做事，就要用心去做，有時(shí)會(huì)將生命置之度外。
《青銅葵花》的讀后感450字 33
《青銅葵花》這本書(shū)充滿了坎坷與溫情。它主要講了孤苦無(wú)依的女孩葵花被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)，一家人在貧苦日子里相守相依的感人故事。
青銅是一個(gè)倔強(qiáng)而有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺�。他為了讓葵花照一張照片，在飛著鵝毛大雪的冬天獨(dú)自一人挑著許許多多的蘆花鞋去鎮(zhèn)子上賣(mài)。寒冷刺骨的冬天，他親手為妹妹制作了冰項(xiàng)鏈，在葵花登臺(tái)時(shí)，這條項(xiàng)鏈所閃耀的美麗而神秘的光亮震撼了所有人。當(dāng)家里只付得起一個(gè)人的學(xué)費(fèi)時(shí)，他把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)留給了葵花，為了不讓葵花受人欺負(fù)，還親接親送······
葵花是一個(gè)懂事而孝順的.女孩，雖然青銅說(shuō)不愿去上學(xué)，但葵花懂得哥哥心里對(duì)知識(shí)的渴望，于是便省下錢(qián)買(mǎi)來(lái)本子和筆教他識(shí)字�？ㄖ兰依稂c(diǎn)不起燈就經(jīng)常在飯后借口出去玩，其實(shí)她只是借著別人家的燈寫(xiě)作業(yè)。為了籌錢(qián)給奶奶看病，她獨(dú)自一人到江南摘銀杏賣(mài)錢(qián)······
慈愛(ài)祥和的青銅奶奶將自己的生命全部奉獻(xiàn)給了這個(gè)家庭，善良淳樸的父母用心呵護(hù)著幼小的葵花。
生活是殘酷的：無(wú)情的蝗災(zāi)對(duì)這個(gè)貧苦的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑雪上加霜。老黃牛走了。年邁的奶奶在病痛的折磨下，離開(kāi)了人世�？ㄒ残璧秒x開(kāi)青銅家，回到城市······可正是這些生活的苦難，才更折射出了生命的堅(jiān)強(qiáng)、人性的善良、親情的溫暖，更讓我們學(xué)會(huì)理解與包容，珍惜與感恩。
《青銅葵花》的讀后感450字 34
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
女孩葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地�？◤奶J蕩地區(qū)乘船，因?yàn)槔|繩解開(kāi)，小船不受控制在河里漂，正好遇到嘎魚(yú)放鴨子，頑劣的嘎魚(yú)拿著竹篙假裝救葵花，葵花接二連三地被他騙了。男孩青銅騎牛救了葵花，從此，兩人之間的故事開(kāi)始了……葵花爸爸因?yàn)橐馔饴渌硗�，葵花在嘎魚(yú)家和青銅家中選擇了青銅，就這樣，葵花和青銅成了好兄妹。
經(jīng)過(guò)五年的歲月，青銅和葵花感情深厚。但最后葵花回到了自己的城市，青銅每天都會(huì)在大草垛上望著當(dāng)時(shí)接走葵花的地方，無(wú)論是大雨滂沱，還是烈日炎炎……最終，積蓄于心中的思念變成了從青銅喉嚨里發(fā)出的那一聲：葵――花！啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了！
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是勝者。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的`風(fēng)，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！肚嚆~葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思吧！
由此想到了作者曹文軒說(shuō)的每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。愿我們每一個(gè)人都能做一個(gè)自己心中的強(qiáng)者！
《青銅葵花》的讀后感450字 35
曹文軒是我最喜歡的作家之一，在這個(gè)輕松快樂(lè)的寒假里，我閱讀了他的一篇名作——《青銅葵花》,文章人物個(gè)性鮮明，情節(jié)生動(dòng)，文字優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，不愧為曹叔叔一篇得意之作。
故事里的主人公是兩個(gè)孩子，啞巴哥哥青銅，妹妹葵花。他們來(lái)自兩個(gè)不同的家庭，城市女孩葵花從小失去母親，一次意外親愛(ài)的爸爸也離她而去，從此她變成了孤兒。青銅家里很窮，添加一張口，會(huì)使生活更加困難，但奶奶堅(jiān)定的說(shuō)“我們每人少吃一口，不相信養(yǎng)活不了這個(gè)閨女�！本瓦@樣葵花走進(jìn)了青銅這個(gè)大家庭，這個(gè)不幸的.孩子，在這里得到了一個(gè)完整溫暖的家，有疼愛(ài)她，視她如嫡親孫女的奶奶，有把她當(dāng)成掌上明珠的爸爸媽媽，還有一個(gè)接送她上學(xué)，陪他玩耍，逗她開(kāi)心，不讓她受一丁點(diǎn)兒委屈可以說(shuō)天底下最親最愛(ài)她的哥哥，葵花有全家人的呵護(hù)，每天都快樂(lè)著。
青銅一家純樸善良，對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)私的。就在葵花離開(kāi)大麥地的那一天，青銅遙望葵花所在的城市，無(wú)盡的牽掛，竟使青銅從心底發(fā)出一聲嘶喊——葵花！
我是和媽媽一起讀的這本書(shū)，邊讀邊討論，很多片段令我們?nèi)滩蛔∫魂囆乃�，大�?ài)無(wú)邊，人間有真情，這種真情濕潤(rùn)著我們的眼睛，震撼著我們的心靈。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話，可他有一顆金子般的心靈，傾其所有，關(guān)心照顧著無(wú)依無(wú)靠的葵花，葵花也懂事乖巧、知恩圖報(bào)，盡其所能的回報(bào)大家，但不知在她學(xué)業(yè)有成.成人之后是否還會(huì)記起大麥地，想起疼她、愛(ài)她的青銅一家......
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