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有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文（精選58篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 1
午后，那明媚的陽光，透過明亮的窗戶，暖暖地照在房間的書桌上。書桌上擺滿了五顏六色的橡皮泥，我坐在書桌前，在陽光的撫照下，正埋頭苦干。今天，我打算用橡皮泥制作出一個(gè)有趣的海底世界。
我先拿了張藍(lán)色的彩紙當(dāng)背景，再用綠色橡皮泥搓了幾條細(xì)細(xì)的線，彎彎曲曲地?cái)[放在彩紙上，當(dāng)成隨波扭動(dòng)的水草。接著，我拿起一大團(tuán)粉色的橡皮泥，捏出一條鯨魚的外形，又用黑色橡皮泥搓了兩個(gè)小小的圓點(diǎn)，把它用力地按在鯨魚眼睛的部位，我再用指甲輕輕一摳，鯨魚彎彎的嘴巴就出現(xiàn)了，有眼有嘴的鯨魚看上去還真有點(diǎn)活靈活現(xiàn)，再加上胖嘟嘟的身體，真是可愛極了！接下來，我把許多種顏色的橡皮泥都拿了一點(diǎn)，混合在一起，因?yàn)槲蚁胱鲆恢徊噬浮Ｈ缓�，我用黃色橡皮泥捏了幾只調(diào)皮的小海星，又依次捏出了一只蝦·一條帶魚·一只海龜……最后，我把捏好的.小動(dòng)物們在藍(lán)色的彩紙上定好位置，一幅光彩奪目的海底世界圖就展現(xiàn)在我的眼前。
捏橡皮泥太有趣了，不知是誰發(fā)明了橡皮泥？讓我們可以插上夢的翅膀，在想象的天空里自由翱翔，帶給我們多姿多彩的生活。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 2
橡皮泥幾乎是所有孩子們最喜歡的東西 ，因?yàn)橄鹌つ嗫梢阅蟾鞣N各樣、千姿百態(tài)的小動(dòng)物。
前幾天 ，我去姑姑家玩，姑姑就帶著我和我表弟去玩橡皮泥，我玩的時(shí)候手輕輕揉了揉眼睛，過了五分鐘后眼睛腫了起來，像一個(gè)大桃子。姑姑急了，立刻帶我去了醫(yī)院。通過這件事我才明白，原來外邊彩泥有化學(xué)成分，還是不要去外邊賣的好。
接下來我和我媽媽開始制作了，首先我們準(zhǔn)備的工具有：240ml、鹽120ml、塔塔粉10ml、油5-10ml、水240ml、食用色素幾滴。我們走進(jìn)廚房，把這些材料倒入鍋中，一開始像是在炒菜，炒啊炒，等過了一會(huì)，這些調(diào)料成型了，聞著可香了，真想上去咬一口。它整體像一團(tuán)泥巴白白嫩嫩的，拿在手里的'時(shí)候很滑，一點(diǎn)也不沾手。這時(shí)我才知道油的作用，油的作用是讓彩泥不沾手。而鹽的作用是鎖住面團(tuán)里的顏色，更加持久，更加鮮艷。我們準(zhǔn)備了13種顏色，平均分成了13個(gè)面團(tuán)，在手中揉勻，把顏色地上兩滴，然后不停的揉，等揉勻了，顏色也就上勻了。這兩滴顏色真神奇，不一會(huì)就把顏色上完了。我覺得好奇，就把13種不同的顏色做成了13種不同的小動(dòng)物，好看極了。
我知道肯定很多人想和我一樣玩彩泥，那就動(dòng)動(dòng)手，做一做吧。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 3
我自家里閑來無事，翻了翻《暑假生活指導(dǎo)》和《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)現(xiàn)書上可以教我們用橡皮泥做小人、鬧鐘。
我先從一塊兒白色橡皮泥上揪下一半來，然后搓成球形。然后我又從一塊黑色橡皮泥上揪下一點(diǎn)兒來，做小人的頭發(fā)，可這頭發(fā)就難做了，因?yàn)橐龅煤退念^一樣，我做的不是大了就是小了，我費(fèi)了好大的功夫才把它做好。我又從黑色橡皮上揪下一點(diǎn)兒來，搓成一個(gè)小圓球，粘在小人頭上，做眼睛。下一個(gè)眼睛也不好做，也是不是大了，就是小了。接下來就要做嘴巴了，我從紅色橡皮泥上揪下一點(diǎn)兒，搓成圓球，粘在了上面。最后就要做身子了，我拿了一塊兒紫色的.橡皮泥，搓成了橢圓形。然后我拿出牙簽插進(jìn)小人的身子的中間，最后我又把小人頭插上，就完成了�？晌矣肿屑�(xì)端詳了一陣，好像又缺少了什么東西，我想了想，又看了看書，哦，原來是還沒有做耳朵呢！我抓緊做上了耳朵，終于大功告成了！
接下來，我又做小鬧鐘。我先把粉紅色橡皮泥搓成球形，再一捏，它就變得扁一些了。我又把一塊兒藍(lán)色橡皮泥搟成圓餅形狀，做鐘面。接下來就是做時(shí)針和分針，我從淺綠色橡皮泥上揪下一點(diǎn)兒來做分針，我又按同樣的方法做了時(shí)針，只不過時(shí)針短了些。我又從橙色橡皮泥上揪下兩塊兒來，搓成圓形，又捏了捏，捏的扁了些，最后拿出牙簽來，掰下兩段來，把兩個(gè)橙色的小球插在了鬧鐘上方的兩邊。我又從紅色橡皮泥上揪下一點(diǎn)兒來，捏了捏，插在了牙簽上，最后又把它插在了鬧鐘最上方。最后，我又從兩塊黃色橡皮泥上捏下兩塊兒來，搓成球形，粘在鬧鐘下方的兩邊，用來支撐鬧鐘。終于大功告成了！
嘻嘻，玩玩橡皮泥也能消遣消遣時(shí)間嘛！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 4
如果你們知道我這么大了還玩橡皮泥，你們一定會(huì)驚訝地說：“不會(huì)吧？你真是幼稚，這么大還玩橡皮泥！”不過，橡皮泥是很有趣的呢！
我看了看橡皮泥盒中帶著的一張小紙片，原來那上面告訴我怎么做小松鼠和蜈蚣。蜈蚣看起來挺簡單的.，所以我決定做蜈蚣。
我先把一個(gè)紫色的橡皮泥滾成一支筆那么粗，然后用黃色的“寶劍”把它切成幾個(gè)圓球，又把它們捏了捏，它更加圓了。我又把幾個(gè)圓球挨個(gè)粘起來，可是這還不好粘呢！我一拿起來幾個(gè)圓球就不好好粘在一起了，總是一個(gè)個(gè)掉下來。我便又使勁粘了粘�，F(xiàn)在蜈蚣的身體完成了，就剩下雙眼、嘴和腿了。雙眼和嘴容易做，可腿就難做了。我不是做長了，就是做斷了；不是做粗了，就是做細(xì)了。幸虧我還有足夠的耐心才做成了�？粗@條“蜈蚣”，我不禁毛骨悚然。
做完了一個(gè)，我還想做一個(gè)，該做什么呢？我想了想，要不做個(gè)生日蛋糕吧！我把一塊橡皮泥搟成薄薄的餅狀，又把另幾塊橡皮泥也搟成餅狀，但是它需要一層比一層窄�。∥冶阆肓艘粋�(gè)辦法，如果要搟小了，我就揪下一些來。然后我把搟好的那幾塊粘起來。生日蛋糕上還需要插蠟燭呢，我從別的幾塊橡皮泥上揪下幾小塊來，滾成條狀，然后粘在“蛋糕”頂上。我仔細(xì)端詳了“蛋糕”一下，覺得好像缺了什么東西，哦！應(yīng)該再加上些裝飾的東西。我又把幾塊橡皮泥滾成條狀，粘在“蛋糕”邊緣，這個(gè)“生日蛋糕”就大功告成了。哇，真是個(gè)既漂亮，又“高級(jí)”的蛋糕啊，還是個(gè)五層的呢！
怎么樣，橡皮泥只要稍加改造，便可以做成許多東西呢！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 5
橡皮泥散發(fā)著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上，卻少了一個(gè)觀賞之人。 ——題記
寒冷的冬天到了，臘梅花開了，雪花又飄下來了，處處彌漫著浪漫的氣息。風(fēng)寒中開放的臘梅，它們散發(fā)著淡而溫暖的馨香。這細(xì)細(xì)的微香刺破了殘冬的冰寒，令冬窒息。
在白云小學(xué)604班的教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，可在西南角洋溢著陽光的位置，卻空了出來，座位旁坐著一個(gè)男孩，他叫華，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。華的同桌是個(gè)眉目清秀的女孩，她叫麗，酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年，并沒有吵架，可是命運(yùn)卻那么不公平——兩年前的冬天，麗在上課的時(shí)候突然暈倒，醫(yī)生搖了搖頭說：“白血病，可能活不了多久了�！睆拇耍愲x開了華，天天躺在醫(yī)院陰陰森森的病房里，華哭了。兩年后的今天，新學(xué)期開始了，華經(jīng)歷了沒有麗的第二個(gè)年頭，第一節(jié)是美術(shù)課，教的是橡皮泥手工制作，華很快就學(xué)會(huì)了，于是，他轉(zhuǎn)過頭呆呆地望著窗外，陽光射在他同樣陽光的臉上，顯得格外俊俏，他心里叨念著：麗最愛橡皮泥了，我也給她做一個(gè)橡皮泥小人，她一定會(huì)喜歡的。華立即就開始制作了。
放學(xué)了，華騎著自行車直奔醫(yī)院，他來到麗的病房前，麗向他招了招手，示意他進(jìn)來。華走到麗的床前，拿出了早已準(zhǔn)備好的橡皮泥小人，說：“這個(gè)……送給你�！丙愺@呆了，他發(fā)現(xiàn)華的眼睛里含著淚水，說：“男子漢的，哭什么？我的身體好著呢！謝謝你送我的橡皮泥小人，真可愛！”麗發(fā)出了她銀鈴般的`嗓音�！澳侨绻阆矚g，以后我每天給你做一個(gè)！”華的臉突然紅了起來。麗笑了，笑得那么美，那么甜……從此以后，華的生活因橡皮泥而改變了，每天都在捏橡皮泥，因?yàn)樗�，也許橡皮泥能讓麗的病好起來�？墒�，直到有一天……放學(xué)后，華騎著自行車又來到了醫(yī)院，一邊走一邊看著手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧，華驚愕了，他發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼中都有淚花，他走到了的身邊，麗微笑著對華說：“男子漢的，不能哭，看，滿屋子都擺滿了橡皮泥，可是，我卻不……不行了�！比A哭喪著臉，大聲喊道：“不，你要支持住�。】�，我又給你帶來了橡皮泥，這是你最喜歡的呀！”華的吶喊驚動(dòng)了整個(gè)病房，連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的腳步�。≈x謝你，一年來一直用橡皮泥陪伴著我，我一定記住你�！闭f著，麗含著微笑睡著了，永遠(yuǎn)地睡了。
春意盎然的春天到了，數(shù)百個(gè)橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里，他將永遠(yuǎn)珍藏這橡皮泥，因?yàn)�，橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 6
今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名，因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書，并練習(xí)了好幾遍了�！�
我想捏一只烏龜，因?yàn)槲蚁矚g烏龜，而且我覺得捏烏龜比較容易。
比賽開始了，我有些緊張，生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球，再把球壓扁，一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán)，烏龜?shù)哪_就做好了。然后，我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的.球狀，這是烏龜?shù)念^。接著，我把黑色的橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán)，按在烏龜?shù)念^上，烏龜?shù)难劬妥龊昧�。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起，一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。
你看，這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮�，無比嚴(yán)肅，腳正要往前邁，仿佛要跟誰賽跑似的。如果它和兔子再賽一次，我相信我的烏龜一定能贏！
我得意地把這只烏龜放在作品欄里，心想：今天的冠軍一定非我莫屬了！咦？那只烏龜是誰捏的？怎么像活的一樣？綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格，真漂亮！我的烏龜和它一比就遜色多了。我想，看來真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手��！
這次比賽，我雖然沒有得到第一，但我仍很高興，我下次還會(huì)繼續(xù)努力的！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 7
中午完成了作業(yè)，爸爸在看電視，我卻無事可做。睡覺吧，又睡不著；看電視吧，爸爸又霸著遙控器；冥思苦想一番后決定捏橡皮泥吧。
捏什么呢?我看了看手工書，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟練，雖然兩只手不停地上下飛舞著，卻顯得笨手笨腳的。最后我瞪大眼睛，鼓足了勁，捏呀捏……
累了個(gè)滿頭大汗，終于完工了！定睛一看，啊！猴子不像猴子，都快變成“功夫熊貓”了。于是又修了一場，再一瞧，嗯！怎么又像“肥豬”了！哦，天哪，肥豬也行，再修修吧。
這時(shí)，爸爸回過頭，走了過來，漫不經(jīng)心地問了一句：“你捏的.是大象嗎？”我假裝憤怒地喊道：“拜托，這是小豬�！卑�！我本來是做猴子的，不知怎么搞得，三變兩變就成了小豬了。爸爸一臉夸張地看著我說：“你太有才了！快給我看看�！蔽亦僦∽煺f：“不行�！笨晌疫@個(gè)“調(diào)皮”的爸爸卻和我開始了“搶豬大賽”，結(jié)果一不小心樂極生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉到了地上，接著又被爸爸踩了一下。爸爸嚇得抬起腳，像小孩子一樣假裝著可憐巴巴地說：“真不好意思，不是故意的�！痹倏纯床缺獾摹靶∝i”，我高興地叫了一聲：“耶！”我有小豬餅干吃了。說完后，我和爸爸一起大笑起來。
這就是我捏橡皮泥的過程，有趣吧！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 8
今天是放寒假的第一天，爸爸給我買來了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。
講到橡皮泥，我還有一個(gè)非常有趣的故事要講呢！我小時(shí)候，把自己的零花錢放在橡皮泥里。第二天，去拿橡皮泥居然打不開一下子哭了起來。
我從小就很喜歡橡皮泥，因?yàn)橄鹌つ嗪芎猛�，他�?huì)給你帶來很多喜悅和歡樂。我來到自己的書房一個(gè)人獨(dú)自分享玩橡皮泥的喜悅和歡樂。來做一些自己喜歡的東西，給自己帶來歡樂。
我打開盒子，首先盒子里上面鋪著一層透明的膜。然后，下面就是紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛著一個(gè)工具袋。里面有印小人、小鳥、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的，也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙�！�
我要開始玩橡皮泥了。首先我拿出一個(gè)綠色的橡皮泥當(dāng)作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然后，用手從盒子中拿出一個(gè)藍(lán)橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒，當(dāng)作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來用卡片剪成墻，弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張床。用剩下的橡皮泥混合在一起，做成各種的小人。最后，用自己的'玩具放進(jìn)去。
就這樣，我的工作就完成了。
看著自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。
我覺得不論做什么事，只要認(rèn)真努力去做總會(huì)成功。我相信自己的學(xué)習(xí)也如此。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 9
有一天，橡皮泥媽媽和兩個(gè)橡皮泥孩子在睡覺。哥哥和弟弟其實(shí)根本沒有睡，它們兩個(gè)知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。
它們玩啊玩啊，忽然覺得自己很難受，就往身上一看，看到全身都裂開了一道道的裂口，它們急得直找水。一會(huì)兒，它們找到水了，就跳到水里去泡，慢慢地它們身上裂口不見了，身體也舒服了很多。弟弟說：“哥哥，我們再玩一下吧�！备绺缯f：“好吧�！边@回它們是玩捉迷藏，正在它們?nèi)朊詴r(shí)，身體又裂開了。當(dāng)它們再跑到那個(gè)水盆邊時(shí)，那個(gè)盆不見了。不過萬幸它們找到了一個(gè)地方乘涼�？墒�，最不幸的事情發(fā)生了。本來一樣高的兩兄弟，不知怎么回事，哥變得又高又瘦，弟變得又矮又肥，它們根本不認(rèn)識(shí)了。哥哥因?yàn)榕艿每�，最先到了地點(diǎn)，休息了一會(huì)兒，弟弟才氣喘吁吁地到來。弟弟說：“朋友請讓一讓吧�！备绺绨训艿艿脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，看都不看弟弟一眼，弟弟生氣極了踹了哥一腳，“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了，自己只管安然地坐在凳子上。可是不久感到一股熱氣直冒，仰頭一看，遮陽傘不見了……
遠(yuǎn)處，哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈，跑過去和哥打架起來。正在它們打得不可開交的時(shí)候，滾到了水里，只聽到“砰”的'一聲，再也沒有任何聲音了。媽媽來了，急忙跳下水里，把孩子救了上來，可是兩個(gè)孩子不再是兩個(gè)孩子了，它們已經(jīng)死了。
橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見人就說：“謙讓好�。 �
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 10
媽媽給我買了一盒橡皮泥，同學(xué)很多都在玩那種水晶泥，但是我記得我很小的時(shí)候就玩橡皮泥，所以這次我還是告訴媽媽買橡皮泥。
我還有一本圖畫書，是專門捏橡皮泥的，有小烏龜，章魚，還有如何做的步驟，我挑了和書上一樣的顏色，按照步驟捏出了小烏龜和小企鵝。
我有時(shí)候還把橡皮泥揉成一個(gè)團(tuán)，然后用筆一壓，就變成像餅一樣平的了，我總是會(huì)把它當(dāng)成肉餅，然后用小刀切成一條一條的，很多時(shí)候因?yàn)樽约涸诩�，沒有人和我玩，我自己玩過家家的時(shí)候，橡皮泥是我最主要的`材料，然后用撲克牌當(dāng)錢，自己收錢，自己付錢，還挺有意思的。
現(xiàn)在比較流行的是那種水晶泥，就是顏色比較像果凍的顏色，有種透明的感覺，彈性要比橡皮泥柔軟，還可以有很多的亮片在水晶泥里。同學(xué)很多都是自己做的，我只知道，店里和網(wǎng)上有賣的，自己做的話還挺神奇。
我問了一個(gè)要好的同學(xué)是怎么做水晶泥的，同學(xué)說都有賣材料的，最主要的還是硼砂水，自己做的要比賣的便宜好多，自己可以做一大堆，可能也是因?yàn)檫@個(gè)吧，都選擇自己做。
但是我看電視上說，硼砂水是有毒的，自己做的水晶泥也不適合玩，我覺得還是別自己做泥玩了，買的泥可能里面也有硼砂水，如果比例不合適，我們又不及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的毒，對我們很不好。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 11
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到“童聲作文”，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥，我感覺這次課不是來上作文課的，而是來玩橡皮泥的，心里開心極了。
一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著，一些同學(xué)甚至還沒上課就開始捏了，我也迫不及待地坐了下來。
終于，“四月的冰河——開動(dòng)了�！笨傻降啄笫裁春媚兀磕X海中呼呼地掠過很多畫面：漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車、動(dòng)物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車子行駛時(shí)突然來了個(gè)急剎車，停住了。對，就捏哆啦A夢吧！
我先把所有的橡皮泥從箱子里取出，然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥，幾個(gè)來回以后，兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來。不一會(huì)兒功夫，彭崢版的哆啦A夢就橫空出世了！
一個(gè)可愛的'哆啦A夢呈現(xiàn)在眼前，我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時(shí)，我感覺到空氣更濃郁了，似乎還帶點(diǎn)甜潤的糖果味。
我再向四周看了看，大家使出渾身解數(shù)，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂乎，令人目不暇接。
雖然我只捏了兩個(gè)作品，但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長知識(shí)的作文課。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 12
這兩天中午，我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。
我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥，這捏捏，那按按有時(shí)還在手上搓一搓，不一會(huì)兒，一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的，變成了各種東西。
一次午飯后，我又打開了橡皮泥的盒子，要求自己必須捏一些有意義的東西，我想了想捏什么，最后決定捏一只白鵝讓人們愛護(hù)動(dòng)物一只天鵝
我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鵝身子我，我又把它弄鼓，鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的'頭額，鵝翅我一不小心就捏爛了，最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫上字，珍愛動(dòng)物，人人有責(zé)。
然后，我又捏了一只小豬，先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子，然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。
再捏個(gè)什么呢？哎，有了，我捏一個(gè)蘑菇房子吧！我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的屋頂，用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形�？晌矣X得不夠生動(dòng)、可愛，就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴， 這樣，我捏的“四不像”就生動(dòng)、可愛了！然后我又捏了許多東西。
我喜歡捏橡皮泥，它不但豐富了我的假期，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。
你們喜歡我的成品嗎？喜歡，就一起來捏吧！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 13
包餃子都是用面粉，可你聽說過用橡皮泥包餃子嗎？我就一不小心做過這樣的傻事。
那天從幼兒園回來，我想玩橡皮泥，便隨手拿了團(tuán)白色的在客廳玩嗎，這不拿白色的還好，一拿白色竟給我招來大禍。正玩的高興，媽媽叫我去幫忙包餃子，我回應(yīng)了一聲，就把橡皮泥往桌上一丟洗好手準(zhǔn)備包餃子。別看我那時(shí)年紀(jì)小，但包餃子可是個(gè)能手。餡一放，水一抹，皮一包，一個(gè)白白胖胖的.餃子就包好了。這時(shí)媽媽叫我去客廳拿紙巾，我拿好紙巾，無意間瞟見了桌上的那團(tuán)“白面”。咦，怎么這也有一團(tuán)“白面”，是不是媽媽剛才過來時(shí)忘在這里的？不管了，拿去用吧。包餃子包得興起的我竟渾然不知那是一團(tuán)橡皮泥，糊里糊涂地就拿來吧包餃子了。一旁的媽媽竟也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，任由我犯下這大錯(cuò)。
餃子包好了，媽媽拿了一些下鍋煮。不一會(huì)兒，香噴噴的餃子出鍋了，只是香味里總是帶著一絲橡皮泥的味道，媽媽問：“你是不是沒有洗手就來包餃子啦？怎么總有一股橡皮泥的味道？”“不是啊，我早就洗得干干凈凈了呀！”聽完我說的，媽媽就夾起一個(gè)餃子，沒想到剛碰到舌頭，媽媽就喊道：“這是什么呀！”我突然意識(shí)到那是橡皮泥，忙說：“媽媽對不起！我把橡皮泥當(dāng)面粉包餃子了�！眿寢屃ⅠR倒掉了那一整鍋餃子，邊倒邊說：“你這糊涂蟲，唉，可惜了這一鍋餃子呀�！�
我永遠(yuǎn)也忘不了那一次包餃子，忘不了那個(gè)傻傻的我，更忘不了那個(gè)充滿童真的童年。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 14
我有過很多玩具：芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等，隨著年齡的增長，它們都被我逐漸打入了冷宮，只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛！因?yàn)槲腋杏X橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇，可以滿足我的各種愿望，讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品！
前段時(shí)間，有個(gè)好朋友要過生日，我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說干就干，我三年級(jí)下冊五除二地把客廳茶幾收拾干凈，擺上了我的DIY工具：一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤當(dāng)?shù)鬃缓蟀岩粔K綠色橡皮泥先揉成圓形，又用手掌壓了壓，做成了像月餅一樣的東西放在底盤上，再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著，我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層，放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力，最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去�！暗案狻蓖旯ち�，我小心翼翼地把它放進(jìn)了紙盒里面，可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓，跟蛋糕并排著放在紙盒里，這樣就漂亮多了。
當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí)，她卻哈哈大笑：“我從來沒見過跟蛋糕一樣大的草莓！你這是草莓做得太大，還是蛋糕做得太小？”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，大聲說道：“這是來自外星球的`草莓啊，老媽！”
瞧，捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以，我喜歡捏橡皮泥！你們呢？
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 15
涂院長嚴(yán)肅地走上臺(tái)，清了清喉嚨，大聲宣布：“麥田村橡皮泥大賽開始了！”
大家迫不及待地動(dòng)手捏了起來，有的捏小兔子，有的捏小花，還有的捏小蛇，大家都玩得很開心。
麥豆絞盡腦汁地?fù)蠐项^，終于想到了個(gè)辦法。他想做一只母雞，所以就動(dòng)起手來，他首先用黃色的橡皮泥搓成圓柱形，把一端用手?jǐn)D出來，并捏平，再用黑泥壓扁，把白泥揉成圓球，粘在黑泥上面，接著用紅泥做成雞冠、鼻子和嘴巴，最后把橙泥壓平，剪出扇形，并用尺子在上面壓出紋路，把它們?nèi)空称饋恚恢荒鸽u就做好了。
涂藍(lán)藍(lán)老師問：“你為什么要做母雞呀？”麥豆回答道：“因?yàn)槲壹议T口養(yǎng)了只母雞�！�
麥田君對涂藍(lán)藍(lán)老師說：“我想做只小鴨子�！蓖克{(lán)藍(lán)老師說：“那你做給別人看看吧！”于是麥田君開始做了起來，首先用黃泥搓個(gè)圓球，用黑泥做出眼睛并粘上，再用橙泥做出嘴巴。接著將黃泥搓成圓后把一端搓尖，壓平，插上牙簽。最后將兩塊黃泥搓成圓球，壓扁做成翅膀，粘在身體兩側(cè)，一只鴨子就做好了。涂藍(lán)藍(lán)老師說：“你的`鴨子真好看，為什么做鴨子？”麥田君回答說：“因?yàn)槲乙郧叭ス珗@玩的時(shí)候看見了鴨子，而且我還給它們吃了食物�！�
涂藍(lán)藍(lán)老師最后說：“今天的勝利者是麥田君，因?yàn)樗Ｗo(hù)了小動(dòng)物，給小動(dòng)物吃了食物�！�
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 16
美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽，我們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
只聽美術(shù)老師說：“開始了”同學(xué)們都專心致志的捏起了橡皮泥，我也不甘示弱，拿了一把橙色的橡皮泥，揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子，起出我揉的像一個(gè)丑巫婆似的，我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子，你別看眼珠子那么小，心里想：眼珠子那么小，肯定很好做。其實(shí)，眼珠子一點(diǎn)也不簡單，相反，還很難呢！我第一次揉的都不能見人，我自己都哭笑不得，你知道怎么揉的嗎？我揉的一個(gè)大一個(gè)小，第二次揉的太扁了，第三次還馬馬虎虎能過關(guān)，第四次的這雙眼睛終于揉的`有模有樣了，我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形，我還用尺子在橢圓形上刮開了一道道裂縫，鴨子嘴做成功了，我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀，我的鴨子新鮮出爐啦，我的鴨子嘴巴扁扁的，身子圓滾滾的。
美術(shù)課快要結(jié)束了，大家的動(dòng)物也都捏好了，我把我的鴨子舉過頭頂，我的鴨子栩栩如生，活靈活現(xiàn)，同學(xué)們嘖嘖稱贊，教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，我心里樂開了花，因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀！
捏橡皮泥真有趣，它不但豐富了我們的生活，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，我真喜歡捏橡皮泥呀！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 17
今天，弟弟從大潤發(fā)買回來了一小箱橡皮泥。
我定眼一看，驚奇地發(fā)現(xiàn):這橡皮泥和我小時(shí)候玩的有很大的差異——
它不是用桶裝的，而是用箱裝的。一種一種的顏色不是用袋裝的'，而是用盒裝的。24種顏色分別裝在一個(gè)個(gè)圓柱體的塑料盒子里。這樣，最大的好處是不會(huì)浪費(fèi):如果沒用完，還可以蓋上蓋子，下次再玩。袋裝的呢，只要把它一撕開，就要一次性用完，不然就會(huì)變成硬邦邦的了。
我和弟弟迫不及待地打開箱子，各種水果的香味撲鼻而來。弟弟興高采烈地喊道:“哇，好多的水果呀！……”我正想嘲笑他，突然發(fā)現(xiàn)原來弟弟說的是一大包水果模型呀！我們把模型袋子拆開，倒了出來。有哈密瓜、有菠蘿、有蘋果、有香蕉，還有葡萄……
弟弟拿起一個(gè)香蕉模型，就像唱歌一樣說道:“我愛香蕉，我喜歡香蕉。”“那我們來變出一串小香蕉吧，用什么顏色呢？”“黃色，黃色，yellow，yellowbanana！”弟弟說著便遞過來一盒黃色橡皮泥。我左手拿著香蕉模型，右手把黃色橡皮泥按進(jìn)去，小心翼翼地抹平。多出來的部分用塑料小刮刀把它刮掉，再放進(jìn)盒子里。
接著我們又捏了紅色的蘋果，藍(lán)色的藍(lán)莓、粉紅色的楊梅、金黃的柚子……。再給它們配上綠色的果樹，圍上棕色的柵欄。這樣，我們仿佛把外公的果園搬進(jìn)了客廳！
多么神奇的橡皮泥啊，多么神氣的小魔術(shù)師��！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 18
星期六，爸爸媽媽都上班了，我一個(gè)人在家，寫完作業(yè)后，我也開始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的長項(xiàng)，我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西，弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子，但它能給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
我想媽媽每天上班那么忙，下班后還要洗衣做飯整理家務(wù)，真辛苦，我得給媽媽一個(gè)驚喜。
于是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐，以表心意。心想我也不會(huì)做大魚大肉，不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器，擠出了許多五顏六色的面條，然后拿幾片菜葉子并剁碎，再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買的玩具小鍋中，接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中，并放入自制作料，最后蓋上鍋蓋，放到液化氣上，耐心地等著媽媽回家。
不一會(huì)兒，我聽到了媽媽那熟悉的`腳步聲，趕忙跑去給媽媽開門，又把媽媽拉到了我的房間，媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說：“你真是個(gè)懂事的好孩子，知道心疼媽媽了！”我聽了心里美滋滋的。
我還想捏一座別墅，別墅里有一臺(tái)萬能機(jī)器，想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn)，我們一家在里面過著幸�？鞓返牡纳�。我還要捏一輛汽車和一架飛機(jī)，飛機(jī)可以帶著我們周游世界，廣交朋友，坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書閱覽室，讓世界各地的朋友都來這里看書，大家盡情地暢游在書的世界，希望我的夢想成真。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 19
今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買了下來，這可把我樂壞了！
回家的路上，我讓媽媽把自行車騎得快一點(diǎn)，好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的喜悅。耳邊的'風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過，終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車型包裝，解開黃色鎖扣，打開上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞，這就成了一個(gè)橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個(gè)桃子�？粗@些既幼稚又可愛的作品，我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì)，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上，從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音，把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這真是一段既短暫又美好的快樂時(shí)光��！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 20
今天，我和媽媽一起用橡皮泥做了一個(gè)福娃，他的名字叫歡歡。
我們用小滾筒把橡皮泥壓得扁扁的，首先我們仔細(xì)地觀察福娃歡歡腳的形狀，用小刀把橡皮泥切成福娃歡歡腳的形狀，不一會(huì)兒福娃歡歡的腳做好了。接著我們又仔細(xì)地觀察福娃歡歡手的形狀，我正用小刀切時(shí)，一不小心把歡歡的手給切斷了，只好重新做了。我把歡歡的手捏接起來，修整一下，終于福娃歡歡那胖乎乎的小手做好了。接著我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥，我用黑橡皮泥做兩個(gè)黑色的小圓圈作為歡歡的眼睛，還做了頭發(fā)和帽子，帽子中間用紅橡皮泥做一個(gè)小方塊。接著我開始做歡歡頭上的火焰了，我先仔細(xì)地把歡歡頭上的火焰切好，捏光滑。再用灰橡皮泥做一個(gè)小圓圈放在火焰中間的下面，最后我用白色橡皮泥做了歡歡的身體，在上面畫上2008、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志、奧運(yùn)五環(huán)。最后把頭、腳、手、身體、頭飾等捏接起來。這樣可愛的福娃歡歡終于做好了。
你們知道福娃歡歡的意義是什么嗎?讓我來告訴你們吧! 歡歡是福娃中的.大哥哥。他是火娃娃，象征奧林匹克圣火，歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的花身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神，歡歡所到之處，洋溢著北京2008對世界的熱情。
我做得福娃歡歡真美麗，好可愛。我很喜歡他。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 21
星期六，爸爸出差回到家，給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心，捏了一下橡皮泥，軟軟的，覺得挺有意思。隨后，我就決定：明天我一定要捏幾個(gè)可愛一點(diǎn)的小玩意兒。
第二天，我早早地就起了床，我一點(diǎn)兒都不覺得困，反倒是覺得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒過多久，我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛的`小動(dòng)物了，分別是：梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看，梅花鹿正望著我在笑呢！小雞正拍打著翅膀，好像說：“你好，我來陪你做伴了！”我曾在動(dòng)物園里看見過兇猛的老虎，可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡，而是非常的溫和，非常的親切。它的神情好像在說：“你不要害怕，我不會(huì)來傷害你的！”還有那只頑皮的小猴，它好像要爬上樹竿，可我不同意，它就急得直搖頭。我問它們：“你們愿意和我交朋友嗎？”它們異口同聲地說道：“好��！好�。 蔽覙返弥迸氖�。
從那天開始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè)，它們個(gè)個(gè)都笑得非常開心，好像在說：“伙伴兒，你回來了！”本來我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的，并沒有什么意思，但現(xiàn)在，我就不這樣認(rèn)為了，它們猶如我的那些小伙伴，每天都陪著我，使我感覺有它們的那些日子，我每天都會(huì)過得非常充實(shí)，開心。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 22
劉悟空是我們班成績最差，最不講衛(wèi)生的人之一，許多男生都隨便欺負(fù)她。
下課時(shí)，葉悟空發(fā)現(xiàn)了劉悟空桌子上的兩塊寶貝橡皮泥。他把這兩塊不同顏色的橡皮泥混合在一起，然后逃之夭夭。
劉悟空回來發(fā)現(xiàn)她的這兩塊橡皮泥被混合在了一起，十分生氣。第一回見她發(fā)這么大火，氣勢洶洶地去討伐葉悟空。葉悟空可不是誰都能招惹的，他的體重有上百斤，身高1米5左右，長得十分高大，連我們班膽大著名的孫悟空都不敢去輕易招惹他。
葉悟空正在座位上寫作業(yè)，劉悟空使勁踢了一腳他的椅子。葉悟空沒有搭理她，她還覺得不解氣，又在葉悟空的椅子上踢了兩腳。葉悟空徹底發(fā)怒了，從椅子上走下去，眼睛瞪得老大，冒著火。他臉上露出了猙獰的`表情，朝著劉悟空的肚子就是一腳。劉悟空疼得大哭起來，一邊哭還一邊憤怒地放聲尖叫，同時(shí)還不停地踢葉悟空的椅子。葉悟空也沒有再還手，就坐在座位上，任憑劉悟空踢他的椅子。直到上課了，劉悟空才一邊擦眼淚，一邊抽抽嗒嗒的回到自己的座位上。
某某同學(xué)告訴了班主任這件事兒，班主任把葉悟空和劉悟空叫到了前面，眉頭緊鎖嚴(yán)肅地批評葉悟空不該把劉悟空的橡皮泥混合在一起，還叫葉悟空把橡皮泥的錢賠給劉悟空。劉悟空也毫不客氣地報(bào)了8塊錢的價(jià)格，其實(shí)她的那盒橡皮泥已經(jīng)大部分都玩丟了，本來有7個(gè)顏色，只剩下三四個(gè)顏色了，就算新買一盒也才5塊。
我想，經(jīng)過這次事情，全班同學(xué)估計(jì)都不敢去招惹劉悟空了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 23
“哇，太神奇了!”
“哇，妙不可言，活靈活現(xiàn)!”
一陣陣驚嘆聲，歡笑聲從冰心教室飄出來，原來是劉老師正在播放玩轉(zhuǎn)橡皮泥的視頻呢。
隨后，劉老師拿出一袋五顏六色的橡皮泥，大聲宣布：“同學(xué)們，你們大顯身手的時(shí)候到了”。此時(shí)，大家都在思考自己該做什么呢?我在腦海中不斷搜尋，立刻想到了小馬，小狗和小章魚。最終我決定做一只可愛的小章魚。
DIY橡皮泥比賽如四月的冰河—開動(dòng)了。
我首先取出了一塊粉色的橡皮泥，搓了一個(gè)大大圓圓球，就像一個(gè)粉色的“大西瓜”。這太簡單了，對我而言就像張飛吃豆芽—小菜一碟。緊接著，我拿出黃色的'橡皮泥，揉了八個(gè)小圓球，做成一個(gè)圓圈�？墒怯悬c(diǎn)著急了，小球大小不一，就像發(fā)育不良的豆子們聚集在一起開會(huì)一樣。我笑了笑，時(shí)間不夠，沒有時(shí)間精益求精了。
隨后我取出黑色和白色的橡皮泥，做一雙眼睛。有一點(diǎn)困難，還有一點(diǎn)緊張。眼睛小了，總粘不上去;眼睛太大了，又很難看。怎么辦呢?此時(shí)，就像一條歡暢的小溪突然遇到了阻礙，手上的動(dòng)作緩了下來。老師輕輕地為我遞上了工具。哦!我恍然大悟，利用工具以最快的速度完成了眼睛和嘴巴。最后，完美的章魚做好了，栩栩如生。
看到自己做的章魚，我吁了一口氣。DIY章魚的經(jīng)歷真是“上游、中游、下游—— 一波三折”啊!
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 24
在我們的生活中，每個(gè)人都有被他人幫助或幫助他人的時(shí)候，這是不可避免的。在他人落魄的時(shí)候，送一份安慰的話語；在他人難過的時(shí)候，遞上一張潔白的紙巾；在他人吵架的時(shí)候充當(dāng)和事佬，化解同學(xué)之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時(shí)候，美德的光芒總會(huì)閃爍在我們這個(gè)大家庭里，美德之神總會(huì)降臨在我們這個(gè)大家庭。
有一天，美術(shù)老師按時(shí)來到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個(gè)同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來到。老師拍了好幾下講臺(tái)，教室里才安靜了下來�！巴瑢W(xué)們，今天我們來做橡皮泥�！泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的.耳中，教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥，正左右為難地向同學(xué)借呢，于是我就主動(dòng)地上去叫她跟我一起做，她轉(zhuǎn)過身來，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂自己，這多好啊！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開開心心地做起來，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來雖然中間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因?yàn)檫@個(gè)，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。
小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 25
“我要紅色！”“我要綠色！″教室里傳來了同學(xué)們此起彼伏的叫聲。大家要什么呢？原來是要橡皮泥，準(zhǔn)備捏橡皮泥呢。
我看著老師打開蓋子，盒子里一個(gè)個(gè)橡皮泥圍聚在一起，穿著透明的外套，像在討論什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小烏龜。
于是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圓溜溜的，放到紙上拍扁，“�。 毕鹌つ嗑o緊地抱住紙，好像一個(gè)孩子舍不得離開媽媽，我怎么弄也弄不下來。沒辦法，我只好重新捏一個(gè)。
我又取了一些綠色的橡皮泥，搓圓做成了四條圓溜溜的腿，又搓了一個(gè)橢圓的身體，再搓了一個(gè)圓圓的頭，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什么�！蔽铱纯�，哦，原來少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圓圓的，放到它的頭上。再看看，還少了龜殼呢！我去拿深綠色的橡皮泥，搓成橢圓形，再把下面的部分壓扁，我再讓它馱上我捏的白色大炮，我把它們組合在一起，一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜?shù)芍�，好像在說:“小主人，你把我做得這么丑，”哼！確實(shí)，我的大炮太重了，烏龜都趴下了。
再看看其它同學(xué)的作品，有可愛的小白兔，有看著就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的`蝴蝶，有企鵝……
我看著我的作品，眼前仿佛出現(xiàn)一篇故事:我的愚蠢烏龜，背著一臺(tái)大炮，把炸彈射了出去，地上出現(xiàn)了世界上最大的黑洞。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 26
童年的事情是最有趣的，也是最不能忘記的。第一次見到橡皮泥我還吃了一口呢。
哈哈，說來可笑。那是一個(gè)炎熱的夏天，剛剛放了暑假，我在家里玩兒，媽媽從外面回來，說是買了許多好東西放在廚房里。我才不管什么好東西呢，口渴的要命。心想：先吃一塊雪糕再說。于是走到廚房，躡手躡腳的不敢出聲。因?yàn)閶寢屨f過：夏天不得吃過多的雪糕。我從貓眼里一看，里面沒人。哈哈，可以吃個(gè)痛快了。我打開門，快步走向冰箱，拿了一塊雪糕，邊吃便把門關(guān)好。真舒服，吃著雪糕，看著媽媽買的東西。那是什么？一盒彩色的東西，像是糖。嘿嘿！我最愛吃糖了。媽媽好長時(shí)間不讓吃了，說是怕把牙齒吃壞了。今天真好，我有點(diǎn)找不到北了。三兩口吃完雪糕，趕緊拿了一塊綠色的“糖”塞進(jìn)嘴里�！疤恰避涇浀�，有點(diǎn)怪味，這是什么味兒？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，媽媽找來了，看到這情景，笑得前仰后合，一面讓我趕快吐出“糖”來，一面說：“這你也要吃，傻孩子，你知道這是什么？”我迷惑不解地問：“那是什么？”媽媽止住笑：“這是橡皮泥，做手工用的�！薄跋鹌つ嗍鞘裁�？是油嗎？怪不得有那種味兒�！蔽宜坪趺靼琢�，高興地說。媽媽搖了搖頭：“橡皮泥是玩兒的`東西，不能吃的。以后一定注意，聽話�！眿寢層峙牧伺奈业念^說：“自己拿塊雪糕吃吧，不準(zhǔn)吃橡皮泥了”。哈哈，又賺了一塊雪糕吃，我高興地笑了。
童年趣事在我的故事寶盒里還有很多，想聽嗎？以后常聯(lián)系。再見！拜拜！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 27
今天是星期天，太陽高照，熱烘烘的，大人們都有事出去了，家里靜悄悄地只留下孤獨(dú)的我，嗯，我干什么好呢？有了，媽媽前不久給我買了一盒七彩的橡皮泥，于是我獨(dú)自玩起了橡皮泥。
就捏個(gè)小兔子吧。首先，我滿懷信心地用藍(lán)色橡皮泥搓成圓球，作為它的小腦袋，再用紫色搓成四個(gè)橢圓形成為小兔子的長耳朵、小手臂，接著，把青綠色做成兔寶寶的雙腿和毛絨絨的尾巴。咦？好像缺了什么？原來，我把小兔子的眼睛和嘴巴給忘了，我趕緊用紅色橡皮泥做了3個(gè)小圓點(diǎn)，當(dāng)成它的'眼睛和嘴巴。兔子做好了，可一點(diǎn)兒也不像，我一氣之下把它撕成粉碎。不行，我可不能怕失敗，我得重來。于是我又開始重新捏，這回我要捏一條小青蛇了，我拿起綠色橡皮泥把它搓成一條長長的橢圓形，用小刀切上花紋，再用藍(lán)色小圓點(diǎn)制成小眼睛，有點(diǎn)像起來了，這又增強(qiáng)了我的信心。我再用小木棒豎起小青蛇的頸部，嘿！一條活靈活現(xiàn)的小青蛇被我捏好了。我高興得一蹦三尺高，一下子把先前的煩惱拋到九霄云外去了。
看著自己親手創(chuàng)造的杰作，我鼓勵(lì)我自己要把捏橡皮泥的精神用到今后的學(xué)習(xí)中去，不怕失敗，不怕挫折，把學(xué)習(xí)搞上去。橡皮泥我愛你，你是我的“好朋友”，是你讓我悟出了一個(gè)真理：失敗是成功之母！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 28
今天上手工課，按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過有的同學(xué)買的橡皮泥很大很多，有的人的一桶橡皮泥很小很少，我的是中號(hào)的`。
“鈴鈴鈴——”上課了，手工課的李老師笑容滿面的從門外走進(jìn)來，手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課，因?yàn)椴挥貌戮椭酪欢ê芎猛妗Ｍ瑢W(xué)個(gè)個(gè)伸長脖子，臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。
“好，親愛的同學(xué)們，今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請打開各自的橡皮泥，把它們?nèi)〕鰜矸旁谧雷用媲�，然后跟著老師一起先學(xué)著捏一只小兔子。”話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的打開盒子，把各種顏色的橡皮泥取出來。橡皮泥很香，一時(shí)間教室里充滿濃郁的香氣，有人打趣：“好像泡泡糖的味道，真想咬一口�！惫魂嚉g樂的笑聲傳出教室。
老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮，而且非常靈巧。她一邊說一邊用手做，速度很慢，我們學(xué)習(xí)來很容易。不多久，一只可愛的小兔出現(xiàn)在老師的手上，很多只奇形怪狀的搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上，教室的氣氛越來越輕松愉快，而同學(xué)們的興致則更加高漲。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺中響起來，聽到下課鈴聲時(shí)，我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課，那就太好了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 29
星期四下午第一節(jié)課上，勞技老師說要教我們捏橡皮泥——做兔子。
大家一聽要捏橡皮泥，一下子樂了，有的鼓起了掌，有的從位子上跳起來，我也高興地跳起來，椅子都被我弄倒了，教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。
老師先給大家做示范，然后讓大家自己動(dòng)手做，老師話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試，我也不甘示弱，卷起袖子，一副胸有成竹的樣子……
首先，我打開裝橡皮泥的盒子，從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥，又拿出小刀，準(zhǔn)備工作完成，下面開始捏了。
我先把白色橡皮泥放在手心，兩手掌對壓，使勁壓，壓成圓薄片，老師說這樣橡皮泥會(huì)更軟些，容易塑形，然后，把它搓圓，搓成一個(gè)圓球，作為兔子的頭；再從黑色橡皮泥上面撕一點(diǎn)，一分為二，搓圓，作為兔子的眼睛，按在圓球的前面。
下面是做耳朵，用白色橡皮泥，搓成兩根長條，再壓扁，粉色也這樣做，再把壓好的粉色放在壓好的白色上面，一對白里帶粉的耳朵就好了，把耳朵壓在兔頭上，耳朵耷拉下來了，像彎鉤一樣，兔頭完成了。
一旁的同桌笑我：“哈哈！你的.兔子耳朵也太長了吧！”說完，又指了指我的兔耳朵，我有點(diǎn)不服氣：“兔子耳朵本來就很長，你的都成短耳朵了。”原本一臉笑意的同桌，一下子臉紅通通的，那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了，他低下了頭，看著自己的兔耳朵去修改了，我繼續(xù)把后面步驟完成。
我的兔子雖然耳朵耷拉著，看起來垂頭喪氣的，但我很喜歡，因?yàn)樗俏矣H手做的。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 30
今天，我和媽媽去了樂購超市。在文具架前，我的眼睛盯著一盒橡皮泥。我媽看出了我的心思，決定給我買，讓我很開心！
在回家的路上，我讓媽媽騎快點(diǎn)，這樣爸爸就可以早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品，分享我的快樂。耳邊的風(fēng)呼嘯而過，終于到家了。
我迫不及待地拿出包里的橡皮泥。它有一個(gè)漂亮的紅色塑料模型包，打開黃色鎖，打開透明蓋。分為兩層：上層裝著各種工具，下層裝著五顏六色的橡皮泥，很精致。我仔細(xì)數(shù)了一下，一共18種顏色。放工具的地板上有：刀、“注射器”、封條、搟面杖、剪刀。刀可以切東西，“注射器”可以擠出各種長條，搟面杖可以把橡皮泥壓成碎片，剪刀可以用來切割，各司其職。
我把橘子橡皮泥揉成一團(tuán)，拿起一支鉛筆，在上面戳了幾個(gè)小洞，就成了橘子；又拿出粉紅色的橡皮泥，做了一個(gè)像模型一樣的桃子�？粗@些幼稚可愛的作品，我仿佛來到了19世紀(jì)的`法國，成為了著名雕塑家羅丹的有力助手。它似乎來到了繁華的龍華廟會(huì)，成為了一個(gè)熟練的面團(tuán)制作人。
正玩得開心，廚房里傳來父親“吃飯”的聲音，讓我從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。那真是一段短暫而美好的快樂時(shí)光！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 31
我有一盒大橡皮泥。我懂事的那個(gè)時(shí)候起，我就開始喜歡玩橡皮泥。這一盒橡皮泥是我保存下來的，它是我最心愛的東西。
小的時(shí)候，我不知道我捏過多少次橡皮泥，買過多少盒橡皮泥。我每次玩的時(shí)候，都把它捏來捏去的，剛開始，我不知道怎么玩，就把它一頓胡捏，還把它搓成面條，玩炒面條呢！現(xiàn)在想起來真好玩。后來慢慢的長大了，也學(xué)會(huì)玩了，可以照著書上的圖案捏，捏出有圖形的東西，再也不玩炒面了。
每當(dāng)我生氣的.時(shí)候，把它捏的很難看，亂七八糟的，而且還把顏色混合到一起胡捏。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我就把它捏出各種各樣好玩的動(dòng)物我記得我有一次和媽媽比賽捏橡皮泥呢，我要是贏了的話，能得到一盒大一點(diǎn)的橡皮泥。哇！這把我高興的合不攏嘴。我就拿我平時(shí)學(xué)得真功夫跟媽媽比。我捏出的杰作比媽媽的好看多了，我高興極了，得到了一盒大橡皮泥。這盒橡皮泥對我來說，是我很寶貴的，我都舍不得用它，我只把它捏過幾次，就藏起來了。可是到現(xiàn)在，橡皮泥都硬了，再也不能玩了，但是，我還是很愛它，因?yàn)檫@里面裝滿了我童年的快樂和童年的記憶。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 32
今天，黃老師跟我們說要捏橡皮泥，同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍。
我聽到說要捏橡皮泥，雖然開心，但是我拖著腮幫子，想：捏什么好呢？忽然，我腦子里冒出了一個(gè)想法：不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧！我越想越開心，卻不知道老師已經(jīng)說開始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥，將它搓成一條又細(xì)又長的條子，然后，再從盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥，也將它們搓成一條一條的�？粗掖甑臈l子，大小不一，有粗有細(xì)，所以我就把它改細(xì)了，細(xì)的改粗了，我見了這樣才覺得美觀了點(diǎn)。最后，我把肉色和粉色的卷了起來，再把白色的條子粘上去，這樣就完成了，我看了看我的`杰作，越看越開心，我還仿佛嗅到了香味呢！
當(dāng)然了，我們班的杰作也都很漂亮，有可愛的鴨子、可口的漢堡和薯?xiàng)l……同學(xué)們完成了自己的作品，就會(huì)到處去看看其他同學(xué)的作品，有的說你做得很好，有的說你這也太丑了……總的來說，我們班的作品各種各樣，而且個(gè)個(gè)都很可愛，只能說同學(xué)們個(gè)個(gè)都心靈手巧啦！
這次捏泥土帶給我們許多歡樂，令人回味無窮，現(xiàn)在一想起來，還仿佛身臨其境呢！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 33
今天早上，我來到金筆學(xué)校學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)小鵬在玩橡皮泥，離上課時(shí)間還早，我就看著他玩橡皮泥。
小鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心里，兩手夾住，不斷地搓圓，看小鵬高興的樣子，應(yīng)該是要做個(gè)好東西。只見他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書一個(gè)勁地壓它，壓平后竟然拿起來貼在左眼上，神氣的站起來對著我們。看著他眼上那黃黃的一東西，我一下想到了狗狗的.便便，我笑著說：“狗屎眼”其他同學(xué)聽了，也笑了起來，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。小鵬見了，立馬把橡皮泥拿下來，放在右眼上，好像在說：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開眼了，蘇永喬笑著說：“還是狗屎眼！”突然，小鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看表情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個(gè)樣子逗得不行，小鵬拿起書走到我們面前不斷的左右比劃，我們笑得更歡了，我說：“狗屎眼海盜！”小鵬聽了，沖到我面前想用書敲我，我趕緊抬起手制止他，旁邊的亓文銳說：“估計(jì)小鵬覺得他手里拿的書是大砍刀”小鵬聽了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。
這件事真是太好笑了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 34
我的玩具很多，有布娃娃、電動(dòng)汽車、積木……然而，它們都受到我的冷落。最近我喜歡的卻是那一塊塊的橡皮泥。
一有空，我就把橡皮泥拿出來捏。我喜歡它幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。有一回，我做完作業(yè)就開始捏橡皮泥，一捏就捏到晚上9點(diǎn)多，我仍然專注地捏，連媽媽叫我刷牙，我也一聲不吭，都不抬頭看一看。最后，媽媽生氣了，大聲說：“快點(diǎn)！”我還是裝作沒聽見。直到媽媽揪我的耳朵，我才依依不舍地放下那無比可愛的橡皮泥。
由于天天捏，我的“武藝”越練越精，“作品”越來越多，也越捏越逼真。這一次啊，我花盡心思捏了一只小甲蟲，一看，真像！
我仔細(xì)端詳自己的`“作品”，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我把小甲蟲粘在窗戶上，躲在門后面，看看誰會(huì)上當(dāng)。不一會(huì)兒，我就聽見奶奶在廚房里自言自語的說：“那兒來的甲蟲呀？真不知道這甲蟲是怎么進(jìn)來的！”我立刻“潛伏”到廚房門后面，觀看這場“演出”。只見奶奶用手“啪”得打過去，結(jié)果橡皮泥粘了奶奶一手！我忍不住哈哈大笑，奶奶愣了一下，也笑了起來，說：“原來是你干得好事，我還當(dāng)真呢！”
捏橡皮泥，給我的生活帶來了無窮的樂趣。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 35
今天手工課，按照老師的要求，我們班的同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過有的同學(xué)買了很多橡皮泥，有的同學(xué)有一小桶橡皮泥，我的中等。
“鈴鈴貝爾——”開始了，正在上手工課的李小姐從外面走進(jìn)來，手里拿著一大桶橡皮泥。我們都很期待這門課，因?yàn)槟悴槐夭聹y它會(huì)很有趣。所有的學(xué)生都伸長了脖子，臉上充滿了喜悅和焦慮。我不知道今天該做什么。
“好了，親愛的同學(xué)們，今天我們教你們?nèi)绾伟严鹌つ嗄蟪筛鞣N形狀。請把他們的橡皮泥打開，拿出來放在桌子前面，然后跟老師學(xué)捏一只小兔子�！痹捯魟偮�，學(xué)生們就迫不及待地打開盒子，拿出各種顏色的橡皮泥。橡皮泥很香。一時(shí)間，教室里彌漫著濃濃的香氣。有人開玩笑說：“好像是泡泡糖的味道。我真想咬一口�！惫淌依飩鞒鲆魂嚉g快的笑聲。
老師的`手不僅細(xì)膩、光滑、漂亮，而且非常靈巧。她說話，用手做，慢，對我們來說容易學(xué)。沒過多久，老師手里出現(xiàn)了一只可愛的兔子，我們班也出現(xiàn)了很多搞笑的兔子。教室里的氣氛越來越輕松愉快，而學(xué)生的興趣更高。
“鈴鈴鐘”的鐘聲不知不覺響起。當(dāng)我們聽到上課的鈴聲時(shí)，我們?nèi)匀幌胍�。希望以后有這樣的手工課，那就太好了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 36
這個(gè)星期二，我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動(dòng)。
星期一晚上，我高興得不得了，連覺也睡不著了。
第二天的綜合課，大家都是一組組做的，我們也不例外，小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩青等同學(xué)，我們想：做什么好呢？對了！做面條吧！于是我們用丁楠的一個(gè)做面條的東西，拉出了許多面條�？墒�，光做面條不做其它的東西，好像太單調(diào)了，我們馬上讓馮澤楠做面條，其他人做其它的。說干就干，我們馬上動(dòng)起手來，同學(xué)們有的做紫瑩瑩的.茄子，有的做綠油油的黃瓜，還有的做紅彤彤的蕃茄，丁楠做了個(gè)草莓，那草莓做得可像了。這時(shí)，我想：我去問問盛老師喜歡吃什么吧！于是，我便跑去問，原來盛老師喜歡吃草莓呀！我趕緊通知大家，于是，我們又做了許多草莓。
我們終于趕在下課之前做好了，心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看，嘿嘿！我還在里面加了一個(gè)小東西，就是一雙筷子。盛老師看了以后，夸我們做得真好，我們高興極了！
這次捏橡皮泥活動(dòng)真好玩。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 37
我最喜歡小恐龍。今日，趁母親還沒有醒來，自己單獨(dú)在小桌子用橡皮泥捏了一個(gè)活潑開朗的小恐龍。想聽一聽我是怎么做出去的嗎？那么就堅(jiān)起耳朵里面用心聽哦。
第一步，先取出一大塊深藍(lán)色的像皮泥，把它搓成環(huán)狀小球型，隨后，再取出一塊深藍(lán)色的像皮泥，把它搓成尖長的三角形，貼在身體后面，小恐龍的身體就做好了。第二步，拿出四塊藍(lán)色橡皮泥，把他們?nèi)喑蓷l形，貼在身子的下邊，這就是小恐龍的四條腿。第三步，是最重要的一步，便是做頭。先取出一塊鮮紅色的像皮泥，把它搓成大環(huán)狀。然后，拿出二塊淡黃色的橡皮泥，揉成三角形做為恐龍的.耳朵里面。隨后，再拿出二塊灰黑色的橡皮泥，揉成圓球，貼在紅色橡皮泥的正中間，做為二只雙眼。最后，再用一塊白的像皮泥，揉長，作為霸王龍的嘴巴。最終，將頭貼在身子的前端開發(fā)。也有最重要的一步，用剪子在恐龍的后背剪出很多尖尖，這種尖便是恐龍背脊上的骨刺。
那般，一個(gè)霸王龍就做好了了。我十分喜歡它，因此 把它拿在手上不愿放開手。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 38
叮鈴鈴，心田花開的語文課開始了，體系席老師買著矯健的步伐走進(jìn)了教室。他在講臺(tái)上站定，說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)如何寫好一篇寫做手工的作文。既然寫做手工，我們就先舉辦一場捏橡皮泥大賽吧！”教室里頓時(shí)炸開了鍋。
一包包五顏六色的橡皮泥被發(fā)了下來。只見我周圍同學(xué)，有的手忙腳亂，把橡皮泥弄得手上、臉上、桌子上到處都是；有的很得意，瞧著二郎腿、哼著小曲、不緊不慢地準(zhǔn)備開始；有的很興奮，迫不及待開始捏了……
同學(xué)都開始動(dòng)手捏橡皮泥了，可是我遲遲想不出該捏什么。思來想去，終于想到了，可以捏一只小豬。首先，我扯下一大塊粉色的橡皮泥，輕輕揉成一個(gè)圓柱體，并把他的兩頭搓圓，這樣就捏出了小豬的頭和身體。接著，我又取出了一些粉色的橡皮泥，把他搓成食指粗細(xì)的圓柱體，再用尺子小心地把它切成五段，把四段，分成兩兩一對，粘在小豬身上，這樣，小豬的腳就完成了。然后把剩下的'一段橫著粘在小豬身體的一端，粘好后在頂端搓兩個(gè)小洞，這就是豬鼻子了。最后我用粉色的橡皮泥做出來一條細(xì)細(xì)的尾巴，用黑色的橡皮泥做出了小豬的眼睛。就這樣，我的小豬就完成了。
最后，我憑著我的得意之作，獲得了“丑萌丑萌”獎(jiǎng)。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 39
我比較喜歡小恐龍。今天，趁媽媽還沒起床，我自己獨(dú)立在小桌上用橡皮泥捏了一個(gè)活潑可愛的小恐龍。想聽聽我是怎么做出來的嗎？那就豎起耳朵認(rèn)真聽哦。
第一步，先拿出一大塊藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成圓形小球狀，接著，再拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成尖尖的三角形，貼在身子后面，小恐龍的身子就做好了。第二步，拿出四塊藍(lán)色橡皮泥，把它們?nèi)喑蓷l狀，貼在身子的下面，這就是小恐龍的四條腿。第三步，是比較重要的一步，就是做頭。先拿出一塊紅色的.橡皮泥，把它揉成大圓形。接著，拿出兩塊黃色的橡皮泥，揉成三角形作為恐龍的耳朵。
然后，再拿出兩塊黑色的橡皮泥，揉成小球，貼在紅色橡皮泥的中間，作為兩只眼睛。比較后，再用一塊白色的橡皮泥，揉長，作為恐龍的嘴巴。比較后，把頭貼在身子的前端。還有比較重要的一步，用剪刀在恐龍的背部剪出許多尖尖，這些尖就是恐龍背脊上的骨刺。
這樣，一個(gè)恐龍就大功告成了。我十分喜歡它，所以把它拿在手里不肯放手。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 40
我最喜歡小恐龍。今天，趁媽媽還沒起床，我自己獨(dú)立在小桌上用橡皮泥捏了一個(gè)活潑可愛的小恐龍。想聽聽我是怎么做出來的嗎？那就豎起耳朵認(rèn)真聽哦。
第一步，先拿出一大塊藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成圓形小球狀，接著，再拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成尖尖的三角形，貼在身子后面，小恐龍的身子就做好了。第二步，拿出四塊藍(lán)色橡皮泥，把它們?nèi)喑蓷l狀，貼在身子的下面，這就是小恐龍的四條腿。第三步，是最重要的一步，就是做頭。先拿出一塊紅色的橡皮泥，把它揉成大圓形。接著，拿出兩塊黃色的橡皮泥，揉成三角形作為恐龍的耳朵。
然后，再拿出兩塊黑色的橡皮泥，揉成小球，貼在紅色橡皮泥的中間，作為兩只眼睛。最后，再用一塊白色的橡皮泥，揉長，作為恐龍的'嘴巴。最后，把頭貼在身子的前端。還有最重要的一步，用剪刀在恐龍的背部剪出許多尖尖，這些尖就是恐龍背脊上的骨刺。
這樣，一個(gè)恐龍就大功告成了。我十分喜歡它，所以把它拿在手里不肯放手。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 41
有趣的捏橡皮泥活動(dòng)開始了。同學(xué)們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥，有的捏出奔馳的駿馬，有的捏出美麗的天鵝，有的捏出活靈活現(xiàn)的小熊貓……真是各顯神通。
丁鋼同學(xué)真是心靈手巧，只見他拿著一塊不成形狀的橡皮泥，一會(huì)兒這兒捏捏，一會(huì)兒那兒按按。有時(shí)候，他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會(huì)兒，一只展翅高飛，栩栩如生的白天鵝呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。那天鵝亭亭玉立，好像自豪地說：“你看，我的潔白羽毛是多么漂亮��！”
我們班的“大力士”孫京同學(xué)，在拔河比賽中是一名虎將，而現(xiàn)在也用一雙巧手來參加比賽，只見他先捏了一頭大象，胖胖的'大腿，長長的鼻子，特別逗人喜愛，他還捏了四頭可愛的小象，一頭比一頭個(gè)小，其中一頭小象的鼻子上還頂了一個(gè)小花球。真可以說大象的一家“四代同堂”了。
孫京同學(xué)捏得那么好，可急壞了石瑜同學(xué)，他不會(huì)捏，急得直抓頭皮，沒辦法，只得捏了一個(gè)窩頭和一盤餃子，體育場上的跳高能手，如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了，大家見了哈哈大笑。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 42
今天，我的姐姐買了一盒橡皮泥，讓我和她的寶寶李丞淏一起玩。
哈哈！現(xiàn)在馬上開工！不過，應(yīng)該做什么好呢，我在拆開橡皮泥的包裝紙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一張說明書，我打開一看，哇！有好多的用橡皮泥做出來的東西，太好了！我可以一個(gè)一個(gè)的研究了。到底做哪個(gè)好呢？哈哈！就是它了——草莓。哈哈！它可是我最喜歡的水果了，事不宜遲，我要開始做了。我取出紅色的橡皮泥，用剪刀剪下一半，把它揉成一個(gè)圓球，然后把一端捏成尖尖的，草莓的'下半部分就做好了，接下來就要做葉子了，我取出綠色的橡皮泥，剪下一部分，也把它揉成一個(gè)圓球，然后壓癟，做成星星狀，接下來就要把這個(gè)星星安裝在草莓的上面，對了，還不能忘記給草莓做出“芝麻”，可是這個(gè)芝麻怎么做呢？噢！別忘了我還有說明書呢！我來看一看，嗯，原來如此，只要用牙簽在“草莓”的上面刺上點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)芝麻就完成了，哈哈！我的草莓就做好了！
我剛剛拿出我的作品，李丞淏他就假裝咬了一口，還說“好吃”哈哈哈哈！真是太好笑了，不過就一眨眼的時(shí)間，李丞淏他就用剪刀把我的草莓剪爛了，我無奈地嘆了口氣。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 43
我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按，哇，好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。
我準(zhǔn)備玩做大餐的游戲。
我先來一根竹簽，然后把五顏六色的橡皮泥揉成球，一顆一顆串進(jìn)竹簽里。這樣，五彩的糖葫蘆就做好了。接下來，我要給它美化一下。我拿起粉紅的.橡皮泥做成一朵梅花，又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花，把它們粘在一起，戳到竹簽的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了，把它放到一個(gè)紫色的盤子里。
接下來我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來的，而我的壽司里面的夾心太多了，包也包不起來。最外面一層是藍(lán)綠色的紫菜，里面涂著一層粉紅色的番茄醬，上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來的東西都是被我切成一條一條的絲：土黃色的薯?xiàng)l，大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲，真是萬紫千紅。我同樣也把它放進(jìn)了紫色的盤子里。
我的這盤大餐終于做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 44
今天，在我們培訓(xùn)班里，終于到了我期待已久的橡皮泥大賽了。
老師們一手拿了幾盒橡皮泥，另一手拿了一個(gè)工具箱，累到滿頭大汗，只見老師們臉上漲得通紅，像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋果，緩緩地向我們走來。我看著一盒盒橡皮泥被堆起來宛如一座座五彩繽紛的小山，只見老師從包里拿出了一本本書。我想：“為什么要拿書呢？可能是余下的時(shí)間看的”。沒想到我猜錯(cuò)了，它是用來比賽參考的。
開始橡皮泥大賽了，我們打開橡皮泥目不轉(zhuǎn)睛的盯著，然后用自己心靈手巧的去捏。我拿了黑色的做了一個(gè)可愛的圓腦袋，宛如一個(gè)小皮球，我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)粉色的橡皮泥輕輕地捏出四個(gè)水滴形。做成了一雙小手和一雙小腳。部件全部做好了，只差把它們合起來。我小心翼翼地把部件粘好，終于做成了我第一個(gè)橡皮泥人。我心想：“做橡皮泥人太簡單了，我必須多做幾個(gè)，就這樣我做了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……”。我把它們放在手心上，然后放進(jìn)袋子了，高高興興的'放學(xué)回家了，我萬萬沒想到一件意外的事情發(fā)生了——我走在回家的路上，它們就全掉了，我到家才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。
這件事讓我吸取可一個(gè)教訓(xùn)——要好好的保護(hù)好東西，不要一不留神把它們弄掉了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 45
我從小就喜歡捏橡皮泥。
平時(shí)我一有空就拿出一小塊橡皮泥，一會(huì)兒這兒捏捏，一會(huì)兒那兒按按，有時(shí)還在手上搓，不久一塊不成形的橡皮泥就在我手中成為各種東西。
一天吃過晚飯，媽媽提議搞一次捏橡皮泥大賽要求捏出的橡皮泥必須要有意義。參賽的人有我、爸爸、媽媽。
媽媽拿起一塊白色的橡皮泥，一會(huì)兒這兒揪下一塊，一會(huì)兒那兒補(bǔ)上一塊，不久就捏出了一只白天鵝，她把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，把一張紙條貼在上面，上面寫著：“愛會(huì)珍禽，人人有責(zé)�！�
我看到媽媽捏的那么好，也不甘示弱，手里的一塊淡黃色的橡皮泥背揉成一個(gè)橢圓形，然后拉出一條，做成了豬尾巴，接著又做成了一個(gè)個(gè)豬鼻子、豬眼睛………終于，大功告成，接著我再用藍(lán)色做路，用小紙條寫上“富裕之路�！�
爸爸捏了一個(gè)大象，一條長長的.鼻子，鼻子上頂了一個(gè)小花球，寓意著“萬象更新�！蓖蝗�，爸爸捏的大象的鼻子掉了下來，引得我和媽媽大笑起來。
我喜歡捏橡皮泥！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 46
暑假里的一天，媽媽學(xué)做服裝回來，給我買了一盒橡皮泥。我看了看說：“這有什么意思？”媽媽說：“你還沒有玩呢，怎么就知道沒有意思？”我聽了就把橡皮泥拿了出來，橡皮泥一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個(gè)，覺得挺有意思，又接著往下捏，我覺得越捏越好玩。我就定了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩是每天捏幾個(gè)小動(dòng)物。
到了第二天，我起來得很早，可一點(diǎn)也不覺得困。我就開始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見可愛的.小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說：“以后我陪你做伴吧。”我高興地說：“好��！”以前我在動(dòng)物園看到老虎，它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點(diǎn)也不兇猛，倒很溫和，它好像在說：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽铱匆娢夷蟮倪@只猴子很頑皮，好像要爬竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對這些小動(dòng)物們說：“咱們交個(gè)朋友吧！”它們的樣子很高興，好像同意了，我樂得拍起了手。
我每天早晨起來都得先看看這些小動(dòng)物。它們本來是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它們卻像真的一樣，有了這些可愛的小動(dòng)物做伴，我是多么快樂��！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 47
今天早上，我來到金筆學(xué)校學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)鄭鵬鵬在玩橡皮泥，離上課時(shí)間還早，我就看著他玩橡皮泥。
鄭鵬鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心里，兩手夾住，不斷地搓圓，看鄭鵬鵬高興的樣子，應(yīng)該是要做個(gè)好東西。只見他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書一個(gè)勁地壓它，壓平后竟然拿起來貼在左眼上，神氣的站起來對著我們�？粗凵夏屈S黃的一東西，我一下想到了狗狗的便便，我笑著說：“狗屎眼”其他同學(xué)聽了，也笑了起來，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。鄭鵬鵬見了，立馬把橡皮泥拿下來，放在右眼上，好像在說：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開眼了，蘇永喬笑著說：“還是狗屎眼！”突然，鄭鵬鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看表情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個(gè)樣子逗得不行，鄭鵬鵬拿起書走到我們面前不斷的.左右比劃，我們笑得更歡了，我說：“狗屎眼海盜！”鄭鵬鵬聽了，沖到我面前想用書敲我，我趕緊抬起手制止他，旁邊的亓文銳說：“估計(jì)鄭鵬鵬覺得他手里拿的書是大砍刀”鄭鵬鵬聽了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。
這件事真是太好笑了。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 48
我的課余生活豐富多彩，像百花齊放在花園里。比如：畫畫、跳繩、跑步、輪滑、打羽毛球、看書……可是，我最喜歡的還是捏橡皮泥。
一天，我剛吃完午飯，覺得沒什么東西可玩。突然，一盒橡皮泥跳進(jìn)我的眼里，那是上個(gè)周媽媽給我新買的。頓時(shí)，我有了靈感，用橡皮泥做一只小貓吧。于是，我拿過橡皮泥，打開了。里面有各種各樣顏色的，像一根根小圓柱立在那里。我先拿出黃色，用小刀把它切成兩半，先拿出一半，把它搓成圓圓的小球，這是小貓的大腦袋，再在它頭上捏出兩個(gè)尖尖的三角形，這是它的`耳朵。我用剩下的黃色橡皮泥，搓成圓圓的小球，這是小貓的圓肚子，我看是它已經(jīng)吃得飽飽的了吧。我再用黑色的橡皮泥搓出它像黑葡萄一樣的眼睛，黑烏烏的小鼻子，一條條黑胡子，像櫻桃一樣紅的小嘴巴，它的臉就做好了�，F(xiàn)在就剩下它的四只腳了。我拿出黑色橡皮泥，搓成四只又胖又小巧的腳，然后再在上面按上白色的斑點(diǎn)，最后把四只腳安在它的肚子上，一直可愛的小貓就做好了。
我把作品給媽媽看，媽媽直夸我“做得真漂亮!我女兒的手好巧啊!”原來，做一件事情要認(rèn)真才能做得漂亮。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 49
星期一的下午，我做完媽媽布置的暑假作業(yè)，準(zhǔn)備休息片刻，忽然看到我媽媽給我買回來一大桶橡皮泥，我打開蓋子，里面有12種顏色，還有好多的模具呢！我趕忙把它們倒在桌子上，開始捏橡皮泥。不一會(huì)兒我就做好了“黃澄澄的香蕉”、“圓溜溜的西瓜”、“像珍珠一樣的'葡萄”、“紅彤彤讓人流口水的草莓”......！哈哈！把他們放在一起，真像是蔬菜水果在開會(huì)！我又捏了小熊、小兔子、小老鼠，看起來真是活靈活現(xiàn)的，我覺得它們好像在對我笑，我大聲的對他們說：“愿意和我交個(gè)朋友嗎”？他們好像都說：“小主人，我們非常樂意”；看著擺了一桌子我的杰作，媽媽也夸我：“哇！孩子捏的可真像！媽媽今天就不用去買水果了，這些足夠我們吃的了，還有哇，你捏的小動(dòng)物們真是活靈活現(xiàn)！我們家有一個(gè)動(dòng)物樂園了”！我順手把我剛剛捏好的餃子放在媽媽面前，媽媽咯咯地笑著說：“她從來沒有見過這么漂亮的餃子，而且還是五彩的，吃起來一定味道不錯(cuò)氨！聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里也樂開了花。
哈哈！捏橡皮泥真有趣！小朋友們，如果在家里閑得無聊，你也可以學(xué)學(xué)捏橡皮泥喲！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 50
今天下午我和弟弟到妹妹家去玩。玩什么呢？最后我們決定開一家自助餐店，這家店里面所有吃的包括餐具都是用橡皮泥做的。我們把它分成了三個(gè)區(qū)，分別是：比薩區(qū)、套餐區(qū)和水果區(qū)。首先我們每個(gè)人都做了一個(gè)大餅，上面撒上了牛肉和奶酪，再用小刀把它分成了很多三角形塊，這樣又大又可口的比薩就做好了。我們每個(gè)人還做了一份套餐，我做的是中西合璧套餐，里面有可口的大糖餃、生魚片……又大又圓的漢堡包看上去香噴噴的，長長的火腿也很不錯(cuò)噢，還有一個(gè)大蛋糕，它的第一層是橙子味的，第二層是藍(lán)莓味的，最后一層則是彎彎的.香蕉味的。吃的已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，當(dāng)然不能忘了喝的噢，于是我做了一杯綠綠的蘋果汁。水果區(qū)我交給了弟弟和妹妹來制作，妹妹做了一個(gè)小葡萄，弟弟做了一個(gè)大大的山竹。最后我們把小姑父請來品嘗我們的自助餐，小姑父邊聽我們的介紹一邊“吃”的津津有味。
這個(gè)游戲不僅讓我們的雙手變得更加靈活，而且還讓我們過了一次廚師癮，真是一舉兩得�。�
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 51
我用橡皮泥捏完這個(gè)卡通老虎后，很有捏虎不成反類貓的感慨！我花了大半天的時(shí)間，反反復(fù)復(fù)修改了好幾回，居然被同學(xué)說成是貓。
怎么會(huì)是貓呢？我捏的明明是威風(fēng)凜凜的動(dòng)物之王——老虎。不過，我捏的是只年幼的'老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的威風(fēng)，怪不得要被說成是貓呢。
你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具正要
跑過去呢。
誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現(xiàn)在是秋天，應(yīng)該還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可沒那么多食物喂你，我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎，你要保護(hù)好你的爪子，這可是你的武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。
不管你被別人說成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書桌上，陪著我，晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，你要保護(hù)我哦。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 52
一個(gè)星期天，我和妹妹，還有幾個(gè)朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。
我們分為兩人一組，分成了3組，我和妹妹為一組。分好組后，大家仍然打鬧著，仿佛比賽不重要。比賽開始了，大家的臉變得比六月的天還快，從原來的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情，仔細(xì)地盯著橡皮泥，仿佛怕捏錯(cuò)或漏了一步似的.。我和妹妹自然也不閑著，開始爭分奪秒地做起小兔子來。兩只紅紅的眼睛，再粘到圓圓的腦袋上，粘上一對長長的耳朵……哈哈，一只小巧玲瓏的小白兔終于誕生了。這時(shí)大家都已經(jīng)做成一個(gè)成品了，大家不再是一副嚴(yán)肅的表情，取而代之的是喜悅，雖然還在細(xì)心地做著第二個(gè)，但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心，干勁十足地做起了小花狗。
比賽時(shí)間很快就到了，大家停了下來，在桌子上擺放好捏好的橡皮泥，有吃的、有玩的、還有動(dòng)物樣式的，琳瑯滿目，栩栩如生，根本分不出優(yōu)劣。于是，我們請來鄰居家的外婆做評委，選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”，又看了看我們緊繃的臉，笑瞇瞇地對我們說：“你們做得很努力，也很棒，所以都是第一名！”我們聽了，高興地又蹦又跳。
這次比賽使我明白了：名次是無所謂的，只要努力了，我們都是第一名！
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 53
我是鉛筆盒里的一塊橡皮。猜猜看，我的夢想是什么
我的第一個(gè)夢想是逃離我的“小房子”。你知道我要做什么嗎？我想幫助主持人完成一件漂亮的藝術(shù)作品，讓她獲得一等獎(jiǎng)和老師的表揚(yáng)。哈，多有趣啊！多么光榮的
第二個(gè)夢想是跑進(jìn)森林。你知道我要做什么嗎？我想成為一只強(qiáng)壯的老虎，在樹林里一路馳騁，跑到小溪邊喝上一口香甜可口的.水，然后帶回一些給主人解渴。哈，多有趣��！多么有趣的
第三個(gè)夢想是到海邊來。你知道我要做什么嗎？我想成為一條魚，在茫茫大海中游泳，與海豚共舞，與海龜談笑，與旗魚游泳，與鯊魚相遇。哈，多有趣啊！多么令人興奮的
第四個(gè)夢想是來到農(nóng)場。你知道我要做什么嗎？我想成為一只小蜜蜂，四處飛翔，采集香甜可口的花蜜，請到農(nóng)場來品嘗。哈，多有趣啊！多幸福啊
第五個(gè)夢是回家。你知道我要做什么嗎？我想擁抱我的家人，告訴他們我今天的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讓他們分享我的快樂。哈，多有趣��！多幸福啊
沒人知道一塊面團(tuán)有多少夢想。就像栽在紙上的文字，有多少芽，有多少花，有多少童話
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 54
今天我買了一盒超大橡皮泥特，我意請了幾位朋友到我家來，準(zhǔn)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來了，倆個(gè)栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前，奧特曼天生威武，怪物兇惡異常，讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著，后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了，過了一會(huì)，只聽見啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，�。W特曼居然和怪物打了起來，我連忙上去勸和，并說明我是他們的主人，哈哈他們是我的傭人了，我要什么，它們就幫忙去買，我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天，它們就逃走了�？隙ㄊ菈毫μ罅�，我想著想著便傷心地上學(xué)去了。
“奧特曼”它們來到大街上說：“外面的空氣太好了�！眲偤糜袀�(gè)流浪漢見了就一把抓住它們，兇狠狠地說：“這倆小東西，準(zhǔn)能買個(gè)好價(jià)錢。”
我放學(xué)后，碰見一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說：“買不買，小朋友。”我一眼就看出是我的' 橡皮泥人，連忙買下來，可能是我的真心感動(dòng)了它們，只見金光一閃，它們居然變成了倆個(gè)人，我既驚訝又高興，分別給它們?nèi)×嗣粋�(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)可愛的玩伴，真是太好了。
這就是我的神奇的橡皮泥人。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 55
今天午飯后，父親在看股票，我卻無事可做。睡覺，又睡不著；讓我們玩電腦。爸爸又當(dāng)家了。我苦苦思索，最后決定捏橡皮泥。
捏什么？我看了看手工書，上面的猴子真的很搞笑，我就想我來做。只是我技術(shù)不是很好。我的手雖然上下亂飛，但是笨手笨腳的。終于，我睜大了眼睛，鼓足了力氣，捏，捏，捏又累又出汗，終于完了！我定睛一看，啊！猴子不像猴子；我?guī)缀跏且恢还Ψ蛐茇�。于是又大修了一次，然后又看了一遍，嗯？你怎么又像個(gè)肥豬了！哦，我的上帝。哪怕是一頭肥豬。我們再修一遍。
這時(shí)，父親回頭漫不經(jīng)心地問：“你在擠大象嗎？”我假裝生氣，大喊：拜托，這是只小豬。唉，以前是猴子，不知怎么三變二變變成了豬。爸爸一臉夸張的看著我說：“你真有才！”快給我看看。我撅著嘴說，沒有，不過，我淘氣的爸爸搶了我。結(jié)果我很開心也很難過，橡皮泥掉到了地上，然后被爸爸的`臭腳踩了。爸爸匆忙的抬起腳，裝的像個(gè)孩子一樣可憐，說，對不起�？粗b可愛的樣子，看著被壓扁的豬，我開心的叫了出來：耶！我有豬餅干吃。之后我和爸爸一起笑。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 56
今天下午，沈老師神神秘秘地對我們說：“同學(xué)們，今天我們美術(shù)課不畫畫�！笔裁�？不畫畫？同學(xué)們迷惑不解。
老師宣布到，今天我們一起來捏橡皮泥！說著，就變魔術(shù)般地從口袋里拿出幾個(gè)用橡皮泥捏成的唐僧、豬八戒，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。沈老師說：“捏橡皮泥，剛開始你們會(huì)感覺很難，慢慢體會(huì)，琢磨就會(huì)簡單的。
沈老師的話還沒說完，有的.同學(xué)就手忙腳亂地開始動(dòng)手了。在捏之前，我打量了一下班里的情況，有的在挑選顏色，有的在想該怎么捏，還有的在聽沈老師講解。我準(zhǔn)備捏大慈大悲的唐僧。我先從最難捏地五佛冠，也稱毗戶冠開始捏，不過，我是初學(xué)者，不可能一次就成功，一會(huì)兒捏大了，一兒會(huì)捏小了，一會(huì)兒這個(gè)捏扁了，那個(gè)又捏圓了，可難了。經(jīng)過我的努力，五佛冠終于捏好了。之后是捏頭，只要把它搓圓就可以了。然后是搓身子了，把它搓圓捏在頭下面就好了。經(jīng)過我長時(shí)間的修改，我終于捏出了一個(gè)有模有樣的唐僧。
這次捏橡皮泥讓我明白了世上無難事，只要有恒心，什么事都可以做好。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 57
疫情下的夜晚，大街小巷少了平時(shí)的歡騰熱鬧，媽媽告訴我，很多的娛樂場所都暫時(shí)停止?fàn)I業(yè)了。相比之下，我們家卻燈火輝煌，好不歡快。因?yàn)榘职�、媽媽，弟弟和我非常難得齊聚一堂，正進(jìn)行著捏橡皮泥比賽。
我挑選了個(gè)子高挑的長頸鹿，弟弟則選擇了相對簡單的糖果和面條。第一步，我選好制作長頸鹿所需的粘土顏色，有橙色、黃色、黑色、白色4種顏色。首先，制作長頸鹿的身體和長脖子。先把橡皮泥搓成水滴的形狀，細(xì)的一端朝上，厚的一端捏出四肢。然后，剩下的黃色粘土搓成橢圓形做為長勁鹿的頭部和耳朵、鹿角。再用白色粘土搓出珍珠球，當(dāng)作眼珠按在黃色頭部上。用一根牙簽在頭頂挖出四個(gè)相應(yīng)的小孔，并將耳朵和鹿角安裝在相應(yīng)的.位置。再用一點(diǎn)白色橡皮泥壓成薄片，粘在黃色的頭部一端上，做成長頸鹿的大嘴巴。最后用橙色橡皮泥捏幾個(gè)小圓點(diǎn)，裝飾長頸鹿的身體按在上面。精美的長頸鹿就完成了。
爸爸做了拖拉機(jī)，媽媽做了一顆大樹，我們展示了各自的作品。弟弟嘲笑我做的長頸鹿，我們嘲笑弟弟做的面條，溫暖的家中傳出一片歡聲笑語。
有趣的橡皮泥制作五年級(jí)作文 58
我是一個(gè)特別喜歡玩橡皮泥的小女孩兒！
星期天，我專門去商店買了十二色的橡皮泥，準(zhǔn)備好好“創(chuàng)作”一番，向媽媽展示一下我高超的捏橡皮泥技術(shù)！
一路上，我又蹦又跳，又唱又笑�？苫氐郊�，我卻犯愁了，一時(shí)間竟想不起來要制作什么了。于是，我無精打采地坐在自己的書桌前自言自語到：“做一匹小馬？不行！做一只小狗？不行！做……做個(gè)什么好呢？”媽媽看到我猶豫不決的樣子，溫柔地說到：“你不是喜歡小鳥嗎？就做一只小鳥吧！”聽了媽媽的活，我也覺得是好主意，就大聲說到：“謝謝媽媽！馬上開始！”
說干就干：做小嘴、做腦袋、做翅膀……做呀做，做呀做，一只可愛的小鳥終于做好了！你別說，看起來還不錯(cuò)，栩栩如生的'，好像就要展翅高飛了一樣。
可我又轉(zhuǎn)念一想：只有一只小鳥，太孤單了，不如再給它做幾個(gè)小伙伴吧！于是，我又做了很多只小鳥，有紅的、黃的、黑的……看著一只只做好的五顏六色的小鳥，我心里可高興了，比吃了蜜還甜。原來，我的小手竟然這么靈巧！就連媽媽也夸我手藝不凡呢！我仿佛看到許許多多的小鳥在天上自由自在地飛來飛去，嘰嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，從遠(yuǎn)處看，好像下起了彩虹雨，真美��！
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