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學(xué)生生活管理工作總結(jié)范文
自本期被安排住讀生生活管理以來(lái)，我在這里工作快五個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做寢室管理員的滋味。雖說(shuō)是“革命工作分工不同”，但自從我來(lái)到寢室管理員的崗位上后，我就聽到了一些議論，事實(shí)也證明，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒有讓老師專門去看寢室的先例，但工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
寢室是學(xué)生休息、生活的綜合場(chǎng)所，本著以服務(wù)和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)有精力、生活能安心”作為指導(dǎo)管理我校住讀生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面進(jìn)行總結(jié)：
一、嚴(yán)格制度，
開學(xué)以來(lái)我一直以提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí)，明確安全是寢室管理的頭等大事，擬定了防火、防盜、防事故的具體辦法、措施，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了住讀生管理制度，明確了具體要求。
二、日常管理：
按照相對(duì)集中、合理搭配的原則，調(diào)整了部分學(xué)生的寢室，為學(xué)生管理提供了方便。每日早晚兩次不定時(shí)走進(jìn)學(xué)生寢室，在平等、友善的基礎(chǔ)上，誠(chéng)懇與學(xué)生交流、溝通，耐心聽取學(xué)生反映的問題，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)方面反映、并積極處理解決。本期來(lái)解決了諸如幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、處理學(xué)生之間的矛盾、引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)就寢、禁止學(xué)生玩一些不安全的玩具和游戲、糾正個(gè)別學(xué)生早戀現(xiàn)象等一系列問題。
安全和衛(wèi)生是管理中的兩大主題，范文寫作因此，我們每天都要對(duì)各寢室予以檢查、督促。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。盡管部分學(xué)生對(duì)此有些不理解，但它的確有助于學(xué)生良好的生活環(huán)境的改善，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。但由于檢查不夠仔細(xì)，檢查人員來(lái)自各個(gè)寢室的學(xué)生因而不規(guī)范、不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生，再因?qū)W生個(gè)人的行為習(xí)慣，環(huán)境衛(wèi)生的保持不夠好，所有整體效果不很理想。
在日常生活中，我們對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著自主管理、幫助同學(xué)的目的，我們成立了“自主生活管理會(huì)”：由生活老師直接領(lǐng)導(dǎo)，周寧同學(xué)牽頭，各寢室室長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體學(xué)生共同參與的組織。每周四下午開展民主生活會(huì)，各位室長(zhǎng)總結(jié)一周情況，并收集大家意見和建議，向周寧匯報(bào)一周來(lái)的各類信息，由周寧匯總后交老師，老師再針對(duì)突出問題和大眾意見做出答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)系，防止事故發(fā)生和事態(tài)擴(kuò)大。
另外臨近期末，我對(duì)所有住讀生進(jìn)行“民意征集”。旨在傾聽同學(xué)們對(duì)學(xué)校住讀管理方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢，以便往后更好的為同學(xué)服務(wù)。
三、存在問題
1、生活中偶有小事故發(fā)生，對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育、衛(wèi)生教育還應(yīng)常抓不懈；
2、沒有把住讀生的考核納入學(xué)校，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)制度的執(zhí)行大打折扣，工作方法還存在一定問題；
3、寢室夏天的蟲子、冬天的熱水等問題沒有很好解決，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高；
4、學(xué)生寢室區(qū)域?yàn)殚_放式管理，門窗關(guān)不了，安全工作投入力度不夠，寢室的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩；
5、寢室的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理建設(shè)還沒有完全落實(shí)。
針對(duì)存在的問題，擬定來(lái)期工作方向，我愿以一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與全體住讀生共建溫馨家園。
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