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童年的五年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童年的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的五年級(jí)作文

童年的五年級(jí)作文1

　　童年前憶：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。是含淚時(shí)的微笑！

　　在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。

　　我們吹泡泡時(shí)，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹筆的套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然后把空管的另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。

　　吹起來(lái)的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉(zhuǎn)，像一個(gè)玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。

　　有時(shí)吹得太大了，吹得太急了，大球會(huì)不斷的升空，我們昂起頭，不一會(huì)兒，泡泡破了，肥皂水落了下來(lái)，砸向了我的眼睛，我下意識(shí)的低下了頭，留出了眼淚。

　　有時(shí)我們會(huì)用扇子在泡泡的底下扇，有的被風(fēng)推得不斷升高，有的被風(fēng)吹破，有的則被風(fēng)吹成五六個(gè)小巧玲瓏的小球，四散分飛。

　　我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽(yáng)，晚霞，可以越過(guò)天河，星海。

　　我希望它也能帶著我的理想和快樂(lè)，飛到遠(yuǎn)方。

　　我希望他能去世界別的地方，去認(rèn)識(shí)和交朋友，一起玩耍，可以快樂(lè)，可以開(kāi)心，可以開(kāi)懷。

　　可我被拉回了現(xiàn)實(shí)，肥皂泡也在風(fēng)雨中消失了。

　　但是我的希望和理想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

童年的五年級(jí)作文2

　　天真的孩童們?cè)谕甑臅r(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒(méi)有事情時(shí)，父親就會(huì)“邀請(qǐng)”我出門玩耍。

　　每每在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過(guò)不了多久，一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來(lái)到了這里。接下來(lái)，“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的球。將一個(gè)碗空蓋地上，另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開(kāi)，頓時(shí)，我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球！在我們嘖嘖稱奇時(shí)，“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解！

　　有一次，我在他的表演里意外地看到：“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！”“快手哥哥”驚奇地問(wèn)：“看見(jiàn)了什么？”我急切地說(shuō)：“你將球放入了另一個(gè)碗�！薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過(guò)一絲陰云，像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對(duì)我緊張地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)不可以亂說(shuō)�！蔽覉�(jiān)信不疑地說(shuō)：“不會(huì)有錯(cuò)的！”

　　為了證明給我看，“快手哥哥”拿走了碗，結(jié)果使我大吃一驚，球竟然“跑”到了他的手上！沒(méi)辦法，我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……

童年的五年級(jí)作文3

　　在我們的班級(jí)中，我有一些好伙伴，每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn)，我和他們成了伙伴。

　　可愛(ài)篇

　　我的同桌——xxx，是一個(gè)可愛(ài)的男同學(xué)，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書(shū)，他一定不把書(shū)弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。

　　不過(guò)，正是因?yàn)榕�，才讓他更加可�?ài)。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時(shí)還裝著可憐的聲音說(shuō)：“媽媽！他欺負(fù)我！”他的手，他的臉，他可愛(ài)的動(dòng)作，說(shuō)話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個(gè)可愛(ài)的xxx。

　　有一天，下了信息技術(shù)課，楊國(guó)譽(yù)坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說(shuō)了一句：“八格牙魯！”把尺子當(dāng)?shù)�，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛(ài)極了。

　　這就是可愛(ài)的同桌——xxx。

　　體貼篇

　　在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué)，是個(gè)陽(yáng)光的小男孩，十分愛(ài)打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。

　　不過(guò)，這個(gè)陽(yáng)光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來(lái)扶起了我，問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。

　　這就是體貼別人的人——xxx。

　　關(guān)心篇

　　我的前桌——xxx，是個(gè)比較矮小的同學(xué)，但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。

　　考試沒(méi)帶圓規(guī)啊，沒(méi)有修正帶了啊，鋼筆沒(méi)墨水了呀，他都會(huì)幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。

　　就是因?yàn)樗臒嵝膸椭晕液退蔀榱撕门笥选?/p>

　　這就是熱心幫助別人的人——xxx。

　　我和我的伙伴一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。

童年的五年級(jí)作文4

　　我家屋前有一片地。

　　這地上全是亂石和雜草，中間還有一堆“沙山”，為防止沙子撒得遍地都是，媽媽用石磚把它圍了起來(lái)，地前還有一條小溪，一年到頭永不干涸。就是這些，承載了我童年的記憶，讓我難以忘懷。

　　春天，小草從地上長(zhǎng)出，我就低下頭，俯下身子，去嗅聞小草、泥土的芳香，收集清晨小草上的露珠。春雨過(guò)后，泥土潮濕了，沙子潮濕了，我就用泥土堆起一個(gè)個(gè)小山坡，在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望遠(yuǎn)方，也不怕跌倒。

　　夏天，烈日炎炎，按理說(shuō)沒(méi)什么好玩了，但在這片屬于我的小天地上依然有樂(lè)趣。我將地上的石子撿起，扔進(jìn)前方的小溪，讓水面躍起水花，蕩起圓暈。我將地上的小草拔起，插入水下的泥土中，看它是否能夠存活。我在“沙山”周圍的磚上走，將五彩的小花插入金光閃閃的“沙山”，為它增添一份美色。

　　秋天，落葉飄飛，花兒凋零，但我也不泄氣。我將枯葉全部放入磚中，讓磚變成了儲(chǔ)蓄罐。偶爾拾些不一樣的落葉，回家在紙巾上做拼圖，做完了，將它們放入小溪，隨水而去。

　　冬天，鵝毛大雪將世界都蓋住了，原本金光閃閃的“沙山”變成了“雪山”，我就用手在“雪山”上堆起一個(gè)個(gè)雪人，還用雪做了把小椅子，讓我認(rèn)為做得最好的雪人坐在上面。真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　現(xiàn)在，那片地已不復(fù)存在，變成了水泥地。小溪呢，水變得渾濁，一年中常常干涸，它也被院墻永遠(yuǎn)的擋在了外面，不再與水泥地相連。

　　童年的一切，簡(jiǎn)直像一個(gè)夢(mèng)。

童年的五年級(jí)作文5

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀！從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說(shuō)話開(kāi)始，我就夢(mèng)想成為令人萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)。

　　記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演�？赐瓯硌莺笪乙廊怀两渲�，我多么希望我可以像她們一樣，成為她們中的一員，跳出那么迷人的舞蹈，令人萬(wàn)眾矚目�；氐郊抑�，我冒出一個(gè)大膽的想法：把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下，然后問(wèn)媽媽：“媽媽，我漂不漂亮？”媽媽說(shuō)：“我們家小公主最漂亮�！甭�(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家，把自己打扮好隨著歌曲起舞，做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后，爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我的夢(mèng)想就這樣開(kāi)始了。

　　進(jìn)入舞蹈班之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿，但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們，我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí)，然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班，從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候，一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家，就一咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中，比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名，但我心里依然樂(lè)呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯，更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的追求。

　　在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開(kāi)始，我要為我的夢(mèng)想更加的努力，為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。

　　為了夢(mèng)想，加油！

童年的五年級(jí)作文6

　　童年充滿幸福，充滿歡笑。我的童年如同麥子一般，每一粒都飽含著成長(zhǎng)中，最難忘的'事！

　　還記得在我8歲那年的夏天，天氣熱極了�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情的炙烤著大地。每天放學(xué)回家已經(jīng)筋疲力盡了。晚上睡覺(jué)還要聽(tīng)著樓上老奶奶打麻將發(fā)出的聲音！幼小無(wú)知的我，氣得真想把房蓋捅開(kāi)�？蓞s是心有余而力不足�。�

　　第二天，我讓媽媽給我買兩個(gè)西瓜。然后把它拿到陽(yáng)臺(tái)上去吃。我把西瓜切成幾半，每吃過(guò)一半的時(shí)候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時(shí)候忽然聽(tīng)到一聲尖叫，我嚇的趕緊鉆到屋里，一時(shí)心急把頭都給撞了。我裝做沒(méi)事的樣子，跑到屋子里去看書(shū)，生怕老奶奶找來(lái)。果然不出我所料，剛不過(guò)一會(huì)，老奶奶就下來(lái)了。

　　她十分氣氛得用拐棍敲打著我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開(kāi)門，看見(jiàn)這種情景，媽媽便問(wèn)：“這是怎么了。”老奶奶把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚。媽媽聽(tīng)了，趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走后，我怕媽媽打我，便躲進(jìn)屋里，把門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？蓞s沒(méi)有想到，媽媽并沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事并不要緊，要緊的事我們應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，你說(shuō)對(duì)嗎？”

　　這件事，是我成長(zhǎng)中印象最深的一件，他讓我懂得不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上。

童年的五年級(jí)作文7

　　從小到大，發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，它們像天上的星星一樣多得數(shù)不清，但是有一件事情一直讓我記憶猶新。

　　那是我6歲暑假時(shí)發(fā)生的事情。那天中午，我正站在自家樓上看風(fēng)景，忽然看到旁邊的小河對(duì)岸的一棵桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃。它們?cè)陉?yáng)光下露出紅潤(rùn)的笑臉，仿佛在向我打招呼呢！我被饞得直流口水……

　　我提起竹籃飛快地奔向桃樹(shù)，像一只機(jī)靈的猴子一樣爬上了桃樹(shù)，把籃子掛在脖子上，邊摘邊放，不一會(huì)兒，籃子就要滿了。正當(dāng)我心滿意足地拿著戰(zhàn)利品快要下樹(shù)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上有幾個(gè)更紅更艷的桃子在樹(shù)葉間向我招手呢！我收回了下樹(shù)的腳步，又向樹(shù)梢爬去。誰(shuí)知，我腳下踩的樹(shù)枝太脆弱了，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”“撲通”兩聲之后，我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來(lái)，而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息，真的是“偷雞不成蝕把米”��！我氣呼呼地提著空籃跑回了家。

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后，讓我明白了貪心的后果。雖然事情過(guò)去了好久了，每當(dāng)我想起童年的時(shí)光總是會(huì)不經(jīng)意地想起……

童年的五年級(jí)作文8

　　童年就是天上的星星，上萬(wàn)上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星，來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。

　　我小時(shí)候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開(kāi)水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。

　　有一天，從外面踢完足球回來(lái)，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒(méi)人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒(méi)糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西，我對(duì)叔叔說(shuō)：“我要一包白色的東西�！鄙厦鎸�(xiě)著“鹽”，那時(shí)我不識(shí)字，就要了一包鹽�；氐郊遥冶汩_(kāi)始做了。

　　我先燒開(kāi)了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“啊！好咸！”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來(lái)，笑完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你買的是一包鹽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”，換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。

童年的五年級(jí)作文9

　　小草綠茵茵的，很美；大樹(shù)綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。于是，我愛(ài)上了綠色，愛(ài)上了充滿綠色的大自然，充滿生機(jī)的大自然，充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色，充滿活力。

　　星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。

　　到了太極洞，我才知道原來(lái)有這么大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這里還有個(gè)天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅(jiān)持不懈，把石頭都滴穿了。原來(lái)只要有恒心，什么事都能做成。

　　后來(lái)，我又去了水洞。坐在船上，我一點(diǎn)兒也不怕。船在晃動(dòng)時(shí)，許多人都在尖叫，我沒(méi)有叫�？墒�，出了水洞，還要爬五層才到山頂，我累極了，望著高高的臺(tái)階，心里想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終于，出了洞，看著山下綠油油的樹(shù)，我高興地笑了。

　　吃過(guò)午飯，我又去了南山竹海。剛進(jìn)大門，我被這一大片綠色驚住了：陽(yáng)光下，竹海中這里一片深綠，那邊閃著金光，真美呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，滿山的竹子搖晃著，像是在風(fēng)中起舞，還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車上，看著郁郁蔥蔥的竹子，我不禁贊嘆道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋�！�

　　這一次出游，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！

童年的五年級(jí)作文10

　　暑假的一天清早，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫個(gè)不停。

　　我連忙跑去一看，哦!原來(lái)是一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒，一只鳥(niǎo)兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了�？墒俏也洛e(cuò)了，等到它回來(lái)時(shí)，我納悶了：鳥(niǎo)兒怎么找了一些樹(shù)枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒用爪子和嘴把樹(shù)枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。

　　一天，兩天終于，小鳥(niǎo)出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥(niǎo)用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個(gè)不停，我家頓時(shí)熱鬧極了。

　　以后，每天鳥(niǎo)媽媽都在“家”照顧小鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)爸爸則出去尋找食物。突然有一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都飛走了，留下兩只幼小的鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　是啊，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)能夠獨(dú)立生活，寧可狠心丟掉了小鳥(niǎo)。也許，它們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛(ài)。