有趣的泥塑課四年級作文
星期五,我們五(1)班的“傳統(tǒng)文化體驗一小時”終于被我們盼星星,盼月亮般盼來了。我們要體驗的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上,我早早地起了床,來到學(xué)校,一直期待著泥塑課的到來,小小的心充滿了激動。時間過得真快呀,一眨眼,便到了最后一節(jié)課,上課鈴敲響了泥塑課的開始。泥塑課老師先為我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容:洪福齊天。通過老師的講解,我了解到,我們要做的動物是紅蝙蝠。首先,老師發(fā)了材料,讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后,迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上,卻怎么也割不好。一會兒割太多了,一會兒又割太少了。試了幾次以后,我像個泄氣的皮球攤在座位上,怎么也想不出解決問題的'辦法。就在這時,老師突然說:“大家先別著急割出模樣,要先把蝙蝠身上每個部位填滿,再慢慢修改!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪颍野蠢蠋煹脑捯稽c一點地完成了這只紅蝙蝠。
時間流得真的很快,泥塑老師走了,我們也要放學(xué)了。我拿著自己做的蝙蝠,左瞧瞧,右瞧瞧,心里美滋滋的。
這真是一節(jié)有趣的泥塑課呀!
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