小手印變變變小學(xué)三年級(jí)作文
我輕輕地伸出手，五個(gè)手指像五個(gè)形影不離的好朋友，緊緊地抱在一起，握成一個(gè)拳頭。我伸出大拇指和食指，兩根手指猶如兩個(gè)好朋友吵了架，分的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像數(shù)字8。
我把手背對(duì)著紙，沿著輪廓，小心翼翼地畫。突然，媽媽從我身邊走過，碰到了我，我的手動(dòng)了一下，手印畫歪了。我趕緊用橡皮把手印擦掉，重新一絲不茍地畫著。手印終于畫完了。
你覺得我的`手印像什么？我覺得它像一把三角尺。數(shù)學(xué)課上，當(dāng)我們要畫三角形時(shí)，它跑過來，為我們服務(wù)。我覺得它像一對(duì)鹿角。鹿角即可以搏斗，又可以做名貴的中藥，對(duì)人類的用處可大了！我還覺得它像一座懸崖。我站在陡峭的懸崖上，心“撲通撲通”地跳著，真擔(dān)心會(huì)從懸崖上摔下來。我覺得它像……
我在大拇指旁添了一筆，又在食指旁添了一筆，我的手印變成了一只小狗。它正“汪汪”地向我要骨頭，真逗人喜歡。我又重新在紙上畫了一個(gè)同樣的手印，在手印下面畫了一個(gè)又扁又長的橢圓，在橢圓里又畫了兩個(gè)小圓，一輛坦克呈現(xiàn)在眼前。我坐在坦克里，瞄準(zhǔn)敵人，發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，敵人被我打敗了。
我把我畫的手印和想象告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸我真能干。
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