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檢查作業(yè)五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的檢查作業(yè)五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢查作業(yè)五年級作文1
寒假結(jié)束后,我們到學(xué)校報到注冊。
上午,老師提出檢查作業(yè),并讓一些班干部分別收起來。首先,老師派出組長檢查各組寒假作業(yè),再由班長收起《我的小學(xué)生活》,再由副班長收起《三心二意過寒假》,并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著,不肯放過嫌疑人。檢查到我時,我的心“砰砰”地跳著,心里想;千萬別讓他們檢查出錯字,漏字或錯寫等錯誤。∥倚睦锴椴蛔越剜。我環(huán)顧四周,同學(xué)們的神情都很嚴(yán)肅,仿佛在參加一個隆重的典禮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于,這項檢查通過,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
緊接著,又一輪檢查開始。有了前一次的教訓(xùn),我想出一個辦法:自己先檢查一次,班干部來檢查不就不用怕了嗎!同學(xué)們似乎也想到了這個辦法,聚精會神地檢查起來。教室里頓時鴉雀無聲。這嚴(yán)峻的.場面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場,班干部也似乎成了敵人。一項項的檢查我都通過了,仿佛通過了重重難關(guān),情不自禁地長吁一口氣,就像被關(guān)起來的鳥兒又獲得了自由那樣快樂。不過,所謂“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。
通過這件事,我悟出了一些道理:要想人不知,除非己莫為。
檢查作業(yè)五年級作文2
今天早上到校后,第一件事就是檢查作業(yè)。我聽到后,心中忐忑不安,很多同學(xué)也都顯得有些措手不及。
每樣作業(yè)都有一個同學(xué)收。當(dāng)收作業(yè)的同學(xué)走到我的面前向我要作業(yè)時,我心想:這下完了,這回可逃不出老師的“恢恢法網(wǎng)”了。人都說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我毫不猶豫的把本子交給收作業(yè)的同學(xué)。收作業(yè)的同學(xué)收完作業(yè)登記好,就把作業(yè)交給老師。老師一邊看一遍指出某個同學(xué)的“小漏洞”。聽著老師嚴(yán)厲的聲音,我的心中像揣了一只小兔子,上下跳著,越來越不安。我的頭越來越低,手心里全是汗!瓣惙纪瑢W(xué)這次作業(yè)做得還不錯,要繼續(xù)努力!”我聽后沒一下子反應(yīng)過來,愣在那里!叭ツ媚愕淖鳂I(yè)本呀,叫你呢!”同桌邊說邊用手指捅捅我。我愣了大約10秒鐘才回過神來,滿面笑容地拿回我的本子,我心中的'大石頭落了地!皠偛盼艺f做的不好的同學(xué)趕緊做好做好。”說完老師抱著一些備課的本子走出教室,向辦公室走去。
作業(yè)檢查完后,我心中想:在放假時我們?yōu)榱硕嘁稽c時間去看電視玩電腦,對于作業(yè)總是草草了事的態(tài)度,隨便對付一下算了,認(rèn)認(rèn)真真做的同學(xué)很少很少。不愿做作業(yè)的同學(xué)看到那些認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)總是笑他們傻,寒假作業(yè)干嗎那么認(rèn)真?可當(dāng)要檢查時,不是后悔也來不及了嗎?無論做什么事,都是要一步一步認(rèn)真地做才會有一個好結(jié)果。如果想一步就將所有的事通通做完,那樣結(jié)果將是一敗涂地做作業(yè)也一樣。認(rèn)真做作業(yè)并不是傻而是聰明,因為這是在為自己的未來打基礎(chǔ)。隨隨便便做再重做一邊和認(rèn)真做不用再重做一邊,你會選擇哪個呢?
記住,只有自己做好一切,才不會怕別人的突擊檢查。
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