- 相關(guān)推薦
志愿者感受五年級作文
寒假,我在圖書館當(dāng)了回志愿者,在那里我負(fù)責(zé)把書籍整理歸檔。
圖書館的工作人員告訴我,要看書側(cè)面標(biāo)簽上第二行的開頭字母進(jìn)行歸類。當(dāng)還沒有開始“工作”的時(shí)候,我覺得整理書籍是件再容易不過的事了。說干就干開始整理了,隨著人越來越多,把書亂放的人也越來越多,我的工作量也跟著越發(fā)加大,我就開始手忙腳亂了,我把橫著放在書架上的和放在桌子上的書按著字母歸類整齊的擺放。一會(huì)兒走到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,忙得我滿頭大汗,腿腳發(fā)軟,那一刻真是覺得很累。可見那些工作人員有多么的辛苦。因此我們大家看完了書要放回原處,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,不要隨手扔在桌子上和書架上就走。要珍惜和尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,他們也非常的辛苦。通過這個(gè)活動(dòng)我能親身感受得到那份辛苦,所以我們要學(xué)會(huì)從哪兒拿就要放到哪去,只要自覺一點(diǎn)就可以了,不要覺得麻煩,減少那些工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度更好的為大家服務(wù)。
通過這次活動(dòng)讓我覺得養(yǎng)成好習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)物品歸類,尊重他人的勞動(dòng)成果。
【志愿者感受五年級作文】相關(guān)文章:
交通志愿者活動(dòng)感受08-03
小學(xué)五年級作文:感受生活01-29
五年級軍訓(xùn)的感受12-02
感受生活五年級作文2篇01-25
感受的作文09-02
感受的作文12-15
感受的作文12-15
感受的作文12-15
感受的作文12-16