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迎國慶慶校慶演講比賽演講稿
盛世年華，躬逢學(xué)校十七華誕，作為一名新山麓人，我的心中有欣喜，有幸福，更有自豪。
十七年前，山麓人艱苦創(chuàng)業(yè)，啟動(dòng)了開墾教育綠洲的艱辛歷程。一代又一代的山麓人以“追求卓越，永不滿足”的奮斗精神鞭策自己，兌現(xiàn)著自己無悔的誓言，用夢想和汗水，理性與激情譜寫了一曲山麓騰飛的樂章！
回首望望，我來山麓工作已有一年多了。一年來，我哭過、笑過；我痛苦過、快樂過。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，此時(shí)此刻，奔涌于心！
曾經(jīng)青澀的我，滿懷一腔熱血和希望，走進(jìn)了山麓。走進(jìn)校門的第一天，領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們，要跟上山麓的步伐是需要一定時(shí)間和付出的。開學(xué)后，我深深體會(huì)到了這句話的含義。東方微白，我和孩子們?cè)诓賵錾弦黄鹩瓉砝杳鞯牡谝豢|霞光；夜色已深，我和孩子們?cè)诮淌依锕蚕韺W(xué)習(xí)的苦與樂。教研活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與扎實(shí)、班級(jí)工作的瑣碎與紛繁，這些都是我之前所沒有經(jīng)歷的，我就像個(gè)迷路的孩子，彷徨中努力追趕著大家的步伐。
記得09年寒假前夕，教研組會(huì)議上，組長宣布在期末研訓(xùn)時(shí)我要上一堂教研課，我初來乍到，感覺壓力很大，一時(shí)間我手足無措，不爭氣的眼淚奪眶而出。組內(nèi)的老師馬上鼓勵(lì)我：“不要怕，你行的，要相信自己！”研訓(xùn)那天，學(xué)生已經(jīng)放假。經(jīng)過期末考試前后的一番折騰，老師們本應(yīng)該忙里偷閑，趁著一個(gè)上午的空隙好好休息一下了。我走到去辦公室的路上，心里為下午的匯報(bào)而忐忑不安。而讓我意想不到的是，組內(nèi)的老師們不約而同都來了！室外滴水成冰，當(dāng)時(shí)沒有空調(diào)，大家忍受著徹骨之寒，與我一同研究教學(xué)內(nèi)容，討論教學(xué)設(shè)計(jì)，直至中午，也沒有休息過一分鐘，更沒有吃上一口飯。有一個(gè)老師因家中有急事不能趕來，還打來電話為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最終，我圓滿的完成了任務(wù)。從此，我相信，有這樣團(tuán)結(jié)的集體，這樣奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在山麓，還有什么挑戰(zhàn)不可戰(zhàn)勝！
一顆流星劃過，剎那間的光彩也許不足以照亮整個(gè)夜空，一朵花兒的綻放也不足以裝飾整個(gè)校園，而山麓的輝煌正來自于這時(shí)時(shí)處處，星星點(diǎn)點(diǎn)所燃燒的激情。帶著對(duì)山麓奉獻(xiàn)精神的敬佩與感動(dòng)，我把教室和講臺(tái)當(dāng)作了自己人生的舞臺(tái)，讓課堂成了自己生命的行走方式，把教書育人當(dāng)成了自己終身的夢想。
來到山麓的一年里，我有成長、有快樂、而更多的是擁有了收獲。收獲著友情，收獲著勇氣，收獲著進(jìn)步與提升。而最讓驕傲的是，我漸漸成為了一名真正的山麓人！
山麓人，日子忙碌而艱辛；山麓人，生活充實(shí)而高效！
我驕傲，我融入到了山麓這個(gè)群體中，全心全意用青春點(diǎn)燃激情燃燒的歲月！
我驕傲，我追逐著山麓人前行的步伐，充分享受海浪拍打巖石般鏗鏘有力的節(jié)奏！
我驕傲，我將和所有的山麓人一道，用對(duì)山麓的深沉的愛，鋪墊我生命的高度！
我驕傲，我是山麓人！
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