苦兒流浪記讀后感作文
【篇一：《苦兒流浪記》讀后感】
前幾天，我讀了�？硕�。馬洛寫的《苦兒流浪記》，看完后我受到了很大的啟示。
盧米是個可憐的孩子，在他8歲時從養(yǎng)母那里得知了自己的身世。后來他被租給維太利斯老公公表演馬戲。老公公教會盧米很多東西，可是厄運接連發(fā)生：先是老公公被捕，然后失去了小狗，最后在一個寒冷的晚上，老公公為了救他永遠的閉上了眼睛。雖然遭受了那么多痛苦，可盧米并沒有放棄，最后終于靠自己的努力找到了媽媽。
生活就是這樣的，不論是什么人，在生活的道路上不可能事事順利，總會遇到一點挫折。但要看你去怎么對待。如果你去樂觀的看待，就一定會把困難擊垮；但如果你報以一種失敗的心里去看，挫折就會永遠在你身邊。在我們遇到困難時，不管有多可怕，都要報以一種樂觀的心態(tài)去看待。
現在有許多大學生遇到一點小事就自殺，把自己的生命當兒戲，認真的想一想，他們遇到的困難與盧米相比算什么呢？我有時遇到難題連想都不想就說不會做，其實只要動腦想一想，就能想出來。應該像盧米一樣去看待問題。無論做什么事，只要不被困難擊垮，就一定會成功。
【篇二：《苦兒流浪記》讀后感】
最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會知道這本書是寫一個兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對了，不過，可不是一個兒童獨自浪跡天涯。
這本書講了一個叫雷米的小男孩，一直和他的母親在一起�？墒呛髞硭胖浪⒉皇怯H生母親，而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個馬戲班主，一個叫維達理的老人，老人一直對他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時結交的一位夫人，那位夫人對他們很好，他們終于一家團圓了，這本書終于畫上了一個完美的句號。
這真是一本驚心動魄的書��！書中另一位叫卡洛弗理的戲班戲主，他叫十二個孩子每天交四十個蘇給他，否則就不讓他們吃東西還用鞭子抽打他們�？删S達理卻從不這樣做，他真好。
我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時還覺得媽媽很煩，真的是不應該，我們都應該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。
【篇三：《苦兒流浪記》讀后感作文】
最近，我看了一本由法國作家馬洛寫的《苦兒流浪記》，讓我印象最深刻的是這本小說的主人公：雷米。
雷米是一個非�？蓱z的孤兒，可他并不失落，因為他有一位善良的巴伯蘭媽媽。巴伯蘭非常窮困，養(yǎng)不起雷米，但她非常疼愛雷米，可是她的丈夫熱羅則希望賣掉雷米。雷米正好碰上了心地善良的維塔里斯，一個戲班主，維塔里斯不像其他戲班主那樣兇狠殘暴，他十分溫和，還教雷米識字和畫畫。可維塔里斯畢竟是個老人，在一個冬夜里，維塔里斯與世長辭。雷米又四處奔波，最后碰到米利根夫人，米利根夫人收養(yǎng)了雷米，雷米就和她的兒子亞瑟一起度過了最快樂的時光。雷米還是離開了米利根夫人和亞瑟，又再次隨波逐流，他們遇上了美麗的麗斯和無私善良的花農阿爹，也遇上了殘忍和虐待孩子的戲班主加羅福里，還有殘暴的米利根先生。然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志、堅韌的毅力，克服重重困難，終于和生母團聚了。
我的感想是：作家馬洛通過《苦兒流浪記》告訴我們，因為愛，淚水也會變成快樂，因為有堅定的信念，任何艱苦都會打造出樂觀的精神和頑強的意志。這本書讓我愛不釋手！
【篇四：苦兒流浪記讀后感】
俗話說得好：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�；苏粋�星期的時間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動了。
“我是一個撿來的孩子�！�
這句話是關于雷米的故事的開頭，也注定了由雷米主演的這整個故事是不平凡的：雷米是一個棄兒，從小由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個小動物四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關進監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個花農救去。后來，花農因一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被關進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退。可另一部分人卻會勇敢地去面對困難，想方設法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過，他并沒有放棄游泳，反而變得更加堅定。他還有一個遠大的目標，那就是參加殘奧會！一道難關就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數倍。
以前我練字的時候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個自寫不好就換另一個字，覺得這個字很難寫，就把筆一甩。而我現在會一直練，直到練好為止，因為這樣才能寫得一手好字。做奧數題時，我經常遇到難題，就不去做了，可經老媽一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持去做，積極動腦思考，相信我的數學成績一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者�？硕唷ゑR洛不僅用細膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現了藝術的魅力。書本一打開，便令每一個人愛不釋手。是一部經典的傳世名著。
【篇五：《苦兒流浪記》讀后感】
《苦兒流浪記》是法國著名作家寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；差點因饑寒凍死在花農門前……
然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學會勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎么做，但這是錯的，我現在認為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復思考這題，就會想出答案；火災時我們應該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機智的與壞人打，同時也要想辦法逃走……不僅別人會這樣解決這類事情，我也會，但現在不會了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個字寫不好那個字，現在我會一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說我聽寫詞時，只要錯五個以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級下期的，但是我抄了三遍啊！就因為我平時抄詞不認真，默時才會出錯！我剛聽寫兩個單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當時我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣�。∥覀儼嗟臈蠲茸直任覍懙倪�難看，她媽媽怎么不撕她的？我現在才明白，我既然寫這個作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數題時，我經常遇到難題，就不去做了，經過老爸一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W習，學習他的勇敢、堅強；學習他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味了！
【篇六：《苦兒流浪記》讀后感】
當你遇到困難時，或許你會垂頭喪氣，甚至會感覺世界對你不公平。其實你不應該這樣想。世界之大，或許曾經有人，遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經歷了各種難以想象的，無數次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著，奮斗著，直到成功！你若不信，請看《苦兒流浪記》。
寒假里的一天，我讀了《苦兒流浪記》這本書，它的故事內容非常讓人感動。故事大概內容是說一個棄兒被貪婪的養(yǎng)父賣給了一個慈祥的雜耍老人，這個老人帶著他四處流浪，最后，老人和他那些可愛的動物演員們相繼死去了，只剩下那個棄兒和一條叫“卡比”的狗一起活了下來，他們繼續(xù)流浪、漂泊，經歷了千難萬險，吃盡了千辛萬苦，最終找到了那個棄兒的母親，它和他才結束了那段凄涼的流浪生涯……
這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報、重友誼的好孩子！他所做的每一件事情，都會先為他人著想，后為自己做考慮。他尊敬每一個人，而且時刻惦記著師父對他的教誨！
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最喜歡的人，最敬佩的人！是他把雷米從黑暗中救了起來，是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的寬容，他的風度，他的自尊自愛，都讓我對他的敬重之情加上滿分，是啊，若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經進孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂技能，恐怕雷米早已經餓死街頭了，若不是他馴養(yǎng)的那些動物演員們一直忠誠的守護著小雷米，恐怕……所以，我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書中永遠的偶像！
盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但，結局卻是完美的！這讓我為雷米，一個命運不公的棄兒深感欣慰！這樣的結局也讓我深深地明白了一個道理：善有善報惡有惡報，不是不報，時候未到�。�
看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學習，學習他那種隨和的脾氣，學習他那種任何艱難困苦都打不垮的信念！我要珍惜現在所擁有的幸福生活，不要抱怨和不足，感激身邊愛你和幫助過你的人，寬容那些曾經算計、欺騙過你的人，珍愛身邊的每一株花草，尊敬自己和他人的每一位長輩……把美好獻給他人的同時，也把開心奉送給自己。
親愛的朋友，當你遇到困難時，不要害怕，也不要悲傷，讓我們學習《苦兒流浪記》中的雷米，堅定一種任何艱難困苦都打不垮、摧毀不了的信念，坦然地去對待生活中遇到的挫折和困難，變得更加堅強和自信！作文
【篇七：《苦兒流浪記》讀后感】
這個暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為霸占侄兒的財產。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開就令我愛不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認識了許多朋友，經歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動。
近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活，爸爸、媽媽說太好了，“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當時我就想如果這樣也好，生活肯定會很苦，但是也會有許多新鮮刺激的事情，說不定在那兒我還學會了“炒雞蛋”、學會了做農活、還交到了許多朋友呢？說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的�！�
看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經常跟我說“把書讀好是我最大的'任務”可是我看了這本書后我認為我還應該幫父母做一些家務，于是除了讀書以外的事情我就做一些家務，不過我真得沒有時間，雙休日還要學琴、學棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎？
我也要做一個不怕困難的人，要像雷米一樣做一個勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
【篇八：苦兒流浪記讀后感】
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备呋舱f過：“書是人類進步的階梯�！睍侵R經驗的載體，它可以對我們擴大視野，增長見識，豐富積累，提高素質，有著十分積極的意義。我很喜歡看書的，其中是一本法國著名作家寫的《苦兒流浪記》長篇小說。里面寫的是一個男孩雷米，出生不久便被人抱走并拋在街頭，善良的養(yǎng)母含辛茹苦把他養(yǎng)大。八年來，母-子二人想依為命，生活一貧如法，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來，把他給了人家，說沒那么多錢將他養(yǎng)大，就這樣再一次改變小雷米的命運。他變得無依無靠，他只好四處流浪……生活的磨練鑄就是剛強的性格，面對人生，他從未輕言放棄過，他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天！這篇兒童長篇小說讓我深深的感受到，生活的道路并不是那么平坦，那像我們現在有爸爸、媽媽的幫助和照顧，可是以后的路呢？如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢？遇到困難和挫折是都要自己克服了！所以，做什么事都決不可以半途而廢，即使學習上有多困難，也不可以輕言放棄。同時，也要好好珍惜現在的幸福美滿的好生活。努力進娶克服困難、好好學習、天天向上、撐握知識、豐富積累、提高素質，總會盼到成功臨的那一天！
孩子買了一本書——《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節(jié)所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深。
《苦兒流浪記》是法國作家馬洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里想盡辦法頑強地生存。一打開書本，就令我愛不釋手。
“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經磨難。但他始終不孤獨，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽；教會他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人；與他息息相關的“心里美”和小狗；有無私收留他的花農老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質，同時反襯出加羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。
19世紀的法國正孕育著一場資產階級工業(yè)革命，法國人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯艱辛曲折。在小說圓滿的結局中也有一絲遺憾。雷米親愛的老主人，昔日負有盛名的歌唱家——維塔里斯已經不在人世了。然而雷米沒有辜負老人對他的愛，雷米懂得感恩，他恢復了他的名字——卡洛·巴爾扎尼。小說中每一個好心人都有一個完美的結局，讓我感到慶幸與欣慰。雷米盡管艱苦地流浪著，但他從沒有缺少過愛。別人對他的愛，他對別人的愛。在那個黑暗的社會，愛心可以照亮這個世界。雷米這個孤兒在千辛萬苦的生涯中沒有失落正是因為他擁有這么多人的愛，他們的關心，保護，陪伴。這又是一個多么美好的故事。小說字里行間流露出人與人之間的愛，有母-子之愛，朋友之愛，兄弟之愛……
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望
我特別喜愛這部小說，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無數的好心人而感動�？鄡弘m然有坎坷的命運，但他更具有堅定的信念。正是這種信念，激勵他產生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬的讀者。無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌的意志，就會克服困難，取得勝利。作為教師，在教學上我們難免會遇到差班，難以教育的學生等遇到難題。但是學習苦兒的精神，一切都不算什么。學習苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅持就是勝利。
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