描寫(xiě)上奧數(shù)課的作文

　　今天，我去大地學(xué)校上奧數(shù)課。

　　老師先叫我們把昨天的作業(yè)拿出來(lái)給他檢查，他檢查的時(shí)候叫我們做今天的課堂作業(yè)，我比另外一個(gè)同學(xué)做得快，我做到20頁(yè)，他才做到17頁(yè)。我寫(xiě)好之后老師叫我把撲克上的數(shù)字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，看結(jié)果能不能變成24，我加來(lái)加去，終于把它給加出來(lái)了，這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)的作業(yè)也寫(xiě)好了，老師就叫我們做黑板上的一道題，題目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？我一下子就想出來(lái)了，說(shuō)是55，而另外一個(gè)同學(xué)在聽(tīng)了我的答案后還是想不明白答案為什么是55。老師叫我做其它題，自己教這個(gè)同學(xué)怎么做這道題。老師把這個(gè)同學(xué)教會(huì)了以后，又出了一道新的'數(shù)學(xué)題，題目是：1+2+3+4+……+100=？我又很容易就將答案報(bào)了出來(lái)，是5050，這次這個(gè)同學(xué)也明白了這道題怎么做。

　　在休息的時(shí)候，老師把昨天的魔術(shù)給我們講了一遍，是因?yàn)槔蠋煱褤淇伺魄懊娴囊粡堄涀�，這樣就很容易分辨出我們拿在手上的那張是什么了。

　　奧數(shù)課既有趣又能學(xué)到知識(shí)，我太喜歡了！

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