一堂魔術(shù)課小學(xué)生作文

　　正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：大家上過(guò)很多種課外培訓(xùn)：作文、奧數(shù)、英語(yǔ)……但從今天開(kāi)始我要上一節(jié)與眾不同的課—魔術(shù)課。我早早地來(lái)到上課地點(diǎn)。。

　　大家上過(guò)很多種課外培訓(xùn)：作文、奧數(shù)、英語(yǔ)……但從今天開(kāi)始我要上一節(jié)與眾不同的課—魔術(shù)課。

　　我早早地來(lái)到上課地點(diǎn)，按捺不住激動(dòng)的心情想看看魔術(shù)老師是咋樣的�？墒嵌嫉缴险n時(shí)間了老師還不來(lái)，我勾長(zhǎng)脖子看著門(mén)口。突然教室里響起了魔術(shù)舞臺(tái)音樂(lè)，老師響亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)他扎著一個(gè)長(zhǎng)辯子，一身超弦的服裝。

　　劉科明老師說(shuō)要和我們互動(dòng)一個(gè)魔術(shù)，孩子們立即高高地舉起了手。老師看孩子這么熱情，高興地說(shuō)：“孩子們真是熱情，但是我要請(qǐng)個(gè)家長(zhǎng)上來(lái)�！拔伊⒓刺�起來(lái)指著我媽媽說(shuō)：“叫我媽?zhuān)�叫我媽�(zhuān)　眲⒗蠋熜χ�點(diǎn)我媽媽上場(chǎng)了。

　　老師拿出兩個(gè)紙杯，每個(gè)杯子倒?jié)M水，他給了媽媽一個(gè)杯子之后說(shuō)：“像我這樣，把杯子放到頭上，你往右轉(zhuǎn)三圈，我往左轉(zhuǎn)三圈，OK？”媽媽爽快地答應(yīng)了。他們才剛轉(zhuǎn)半圈，老師忽然喝起杯子里的水，然后又若無(wú)其事地將杯子放在頭頂上轉(zhuǎn)�？蓩寢寣�(duì)這些卻渾然不知。轉(zhuǎn)一圈半時(shí)，老師又開(kāi)始喝水，這時(shí)大家都沒(méi)忍住哈哈大笑起來(lái)。媽媽疑惑地望著我們，她應(yīng)該不知道我們?cè)谛κ裁窗伞?/p>

　　轉(zhuǎn)完三圈，劉老師壞笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道我們今天要變什么魔術(shù)嗎？我是有魔法的，但你沒(méi)有。我數(shù)1、2、3，咱們同時(shí)把杯子倒扣在頭上，好不好？”媽媽一聽(tīng)，就想逃跑了。但劉老師一把抓住媽媽?zhuān)�說(shuō)：“還沒(méi)表演完呢！”媽媽欲哭無(wú)淚了。“1、2、2。5、2。7……”大家哄堂大笑，但臺(tái)上的.媽媽卻可憐巴巴地望著老師�！�3！”剛說(shuō)完，老師就迅速將自己的杯子扣在頭上。媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大�！拜喌侥懔�，美女！”媽媽無(wú)奈地聳聳肩，卻不肯動(dòng)手。沒(méi)想到老師眼疾手快，一把搶過(guò)媽媽手中杯子，往她頭上扣去�？諝饩驮谶@一瞬間凝固了。當(dāng)大家緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽杯子里水不翼而飛了！隨即全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，而媽媽也像重獲生命地長(zhǎng)舒了口氣。

　　劉老師笑容滿(mǎn)面地問(wèn)我們：“魔術(shù)有不有趣，想不想學(xué)？”大家激動(dòng)地狂喊著：“想學(xué)！”

　　魔術(shù)總是很有趣，充滿(mǎn)懸疑、令人好奇。我想我會(huì)開(kāi)啟一段快樂(lè)的魔術(shù)之旅。

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