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有趣的寫字課作文

時間:2022-12-10 04:36:38 有什么的作文 我要投稿
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有趣的寫字課作文范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有趣的寫字課作文范文,歡迎大家分享。

有趣的寫字課作文范文

有趣的寫字課作文范文1

  今天有寫字課,我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶,古人說:磨潤色先生之腹,濡藏鋒都尉之頭,引書煤而黯黯,入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對文房四寶一無所知的我對它們有了進一步的了解。

  寫字課開始了,我小心翼翼地拿出它們,輕輕地在硯上滴了幾滴墨,把氈毯鋪在桌面上,又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在一切聽老師指揮。

  “同學(xué)們看我握筆的手式,食指和中指露在外面,拇指和無名指蜷進入……”老師在講臺上細心地為我們講解著,我拿出毛筆躍躍欲試,哈哈,這可是我大顯身手的好機會。

  咦?看似簡單的動作,怎么做起來就那么難,我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們怎樣寫“—”,我認(rèn)真地看著,連眼睛都不舍得眨一下。

  開始寫字了,我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點了點,身體坐正,在紙上寫下了“—”,寫完后,我哭笑不得:怎么像方便面呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新寫吧!這次有了經(jīng)驗,下一次一定能寫好。想到這里,我突然感到大腦一陣充血,生怕自己因為太激動而得了腦溢血或高血壓,所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定!我的手竟然有一些微微發(fā)抖,寫著寫著我仿佛覺得教室變成了幽靜的.竹林,而我們變成了一位有名的書法家,周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。

  寫毛筆真不簡單,同時又使我明白——只有自己努力了,才會描繪出美妙的景象!

有趣的寫字課作文范文2

  在上周的星期三,我們上了一節(jié)寫字課,這節(jié)寫字課很有趣,雖然只練了“一”這個字。那天,我們練毛筆字,不要以為毛筆字很容易練,如果你不好好練,你連“一”字都不會寫呢!

  首先,老師給我們做了一次示范。我練了很久,可是,還是連“一”字都寫不好。老師說,毛筆字沒有那么容易練,毛筆字比鋼筆字還難,如果鋼筆字都不會的話,那毛筆字也要努力練習(xí)才能練出一手好字。果然,如果不努力的話,是練不出一手好字的。

  我練了一個“一”字,又一個“一”字,可都寫不出老師寫的.那么漂亮?磥恚荒苈木毩。但如果你堅持不懈的話,我相信一定能成功,但是,沒得再練了,因為已經(jīng)下課了。

  我現(xiàn)在終于知道以前那些書法家是多么的艱辛了。因為以前只有毛筆。

有趣的寫字課作文范文3

  星期三,一位老師來教我們寫字。只見,從門口進來一位大約三十多歲的男老師,個子高高瘦瘦的,左手提著包,右手拿著粉筆,看上去很有學(xué)問。

  他猶豫了一會兒,就開始上課了。首先,老師讓我們舉手問問題,想問什么就問什么。有一位同學(xué)問:“老師,您的尊姓大名是什么?”老師說:“姓羅,羅卜頭。”我們聽了都笑得合不攏嘴。然后,老師告訴我們:“做一些事情是有節(jié)奏的`,比如說:跳舞、唱歌都要有節(jié)奏,寫字也要有節(jié)奏! 說完,老師在黑板上寫上“一、丨、丿……”幾個筆畫,他一邊寫,一邊說:“你們看,老師寫的是不是開頭要重一點,寫到中間要輕一點,收筆又要重一點。”我們好奇地望著,老師寫的字確實很漂亮。最后,老師要我們做了一個游戲:把左手放在身后,右手放在桌子的一角輕拍,體會老師所說的節(jié)奏。再讓我們在田字本上練習(xí),同學(xué)們練得多起勁!連平時寫字最差的小柱也得到老師的表揚。就這樣,一節(jié)有趣的寫字課很快就過去了。

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道寫字也有節(jié)奏。以后,我要認(rèn)真寫字,練出像老師寫的那樣漂亮的字。

有趣的寫字課作文范文4

  一天早晨,我早早地起床了,連早餐都沒有吃,就蹦蹦跳跳地去學(xué)寫字了。

  還沒到大門口,一股濃濃的清香直往我鼻子里慣。我貪婪地聞聞這邊,嗅嗅那邊,像幽靈一樣“飄”進了門。

  開始PK隸書了。我滿不在乎,坐在椅子上嘀咕道:“這幫小鬼,還在寫隸書呀,唉……”說完,就情不自禁地哈哈大笑起來。再看看那個十二歲的哥哥,名字寫到紙的旁邊了,還起勁地寫著,心里冷笑一陣,想:唉,無可救藥。

  接著PK楷書,我在包里翻箱倒柜,找出筆墨紙,開始寫了起來。我先沾了一些墨,然后,我想:咦?怎么都是四年級以上的`同學(xué)?不管了,我將就著吧!先點、橫……姐姐在一旁給我加油,怕我出了差錯,得了最后一名。不知怎的,只聽“吧嗒”一聲,一滴墨水搶先一步,滴在了別人的紙上。我松了口氣,大膽得寫了。——哇,這么漂亮,簡直可以叫“十全十美”。我滿心歡喜地叫道:“胡老師,我寫好了!焙蠋熣f:“不錯,事半功倍!

  回家的路上,老師表揚我,媽媽稱贊我。天仿佛像一顆藍寶石向我揮手,陽光仿佛金紗一樣向我微笑,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

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