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以什么為話題的作文

以數(shù)學(xué)為話題的作文

時間:2021-08-11 10:32:31 以什么為話題的作文 我要投稿

以數(shù)學(xué)為話題的作文五篇

  篇一:小小數(shù)學(xué)迷

以數(shù)學(xué)為話題的作文五篇

  明天就是我們的返校日了,媽媽讓我把暑假作業(yè)認(rèn)真檢查一遍,看看有漏寫的或者是做錯的沒有。

  我對媽媽說:“語文暑假作業(yè)44頁,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)44頁,一共88頁,我每分鐘檢查一頁,一共需要88分鐘,一個小時零28分鐘就能檢查完,大約就是一個半小時!

  媽媽說:“你真是個小小數(shù)學(xué)迷,隨時都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,很不錯呢!那我就增加點難度給你!

  我一聽,提起精神來:“我不怕,你給我出題吧!

  “我兩分鐘檢查一頁,一共需要的多長時間?”

  簡單!那就是要用雙倍的時間來完成了,我立刻回答:“兩分鐘檢查一頁,那么兩門作業(yè)需要88分鐘+88分鐘=176分鐘,你一共需要兩小時56分鐘完成,大約就是三個小時!

  看看我是不是一個小小數(shù)學(xué)迷?增加點難度,一起來算算吧!

  篇二:數(shù)學(xué)智力題

  “媽媽,我今天數(shù)學(xué)智力題考得很不好,只考了30分!蔽业椭^難過地對媽媽說。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“貝貝,你是不仔細(xì)還是不知道?你把這些錯的給擦掉,我們重新再來做一做!

  我把智力題試卷拿出來,又準(zhǔn)備好草稿紙,我一邊看題目,一邊在草稿紙上比比劃劃,有不懂的便問媽媽。

  我發(fā)現(xiàn):有些題明明是求平均我卻做成了乘法,還有把少變成多,把多變成少,我一道一道地做著。在做最后一題的時候,我在草稿紙上用線段圖來表示,畫完圖,我稍一琢磨就做出來了。此刻,我是多么興奮,所有的智力題我都會正確解答了。

  我心里暗暗地想:下次考試我也要認(rèn)真解答,運用多種方法,多角度思考,這樣,我一定能取得好成績。

  篇三:一道有趣的數(shù)學(xué)題

  今天,我做了一道關(guān)于過河的數(shù)學(xué)題,可有趣了。讓我來告訴你們吧!

  題目是這樣的:一位老爺爺帶著狼、羊和白菜要過河。只有一條小船,一次只能運一個。還要保證羊不被狼吃掉,白菜不被羊吃掉。請問,需要運幾趟?該怎么運?

  我看到這個題,覺得很簡單。就隨口答說:“先把白菜運過去,再運狼,最后運羊!痹诳磿膵寢屄犚娏,笑著說:“你把白菜運過河了,那還沒過河的狼和羊會怎么樣呢?”

  “!羊會被狼吃掉的!蔽艺f:“那我先運狼,不讓它吃掉羊!蔽液鋈幌肫饋,不如做一做實驗吧!看看會怎么樣。

  媽媽說這是個好辦法!說做就做。我把布娃娃喜羊羊當(dāng)做“羊”,把沙皮狗當(dāng)做“狼”,把我的綠皮球當(dāng)做“白菜”……我做了一次次的實驗,終于找到了正確答案。

  篇四:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那點事

  數(shù)學(xué)是什么?它是神秘的語言,是神秘的精靈。它會悄悄地潛入你的腦細(xì)胞,只要你能收服他,那么它就是你的了。

  有人贊美數(shù)學(xué)說它是“思維的體操”,“智慧的火花”,在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也遇到過很多的困難,相信你也同樣,可是只要你認(rèn)真思考,有毅力,就能學(xué)好。

  就說這一件事吧,一次晚上的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),老師布置了兩頁的'《練闖考》,當(dāng)時我剛學(xué)方程,還不太會掌握?墒沁@一道“題中大將”卻毫不留情地問我:“X乘五十四又二分之一等于二十二,X是多少?”我看著這道題就頭昏眼花,雖然我是丈二和尚摸不著頭腦。但是老師說了只要有耐心,而且細(xì)心就可以解決。于是,我便認(rèn)真地思考,突然眼前靈光一閃,想出了答案,我高興的一蹦三尺高。終于打敗了它。

  數(shù)學(xué)就像打滿死結(jié)的繩子,你堅持就能成功,數(shù)學(xué)是深奧的,變化莫測的,只要你會靈活運用,善于思考,你一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!

  篇五:難忘的數(shù)學(xué)課

  今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,她告訴我們今天學(xué)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn),讓我們好好聽講,不要說話。

  數(shù)學(xué)老師開始講課了,她先講什么是平移,打個比方,我們推拉窗戶就是平移,因為平移不能拐彎。我認(rèn)真的聽老師講課,老師還表揚(yáng)了我,老師又給我們講旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)就是一個東西在轉(zhuǎn)圈,像汽車輪子,汽車在跑時一圈一圈的轉(zhuǎn)動,那就是旋轉(zhuǎn)。講完了平移和旋轉(zhuǎn),老師有給我們講移動,打個比方,一個小房子要搬家,向上,向下,向左,向右移動幾個格。老師講的特別生動,也很有意思,我們都非常認(rèn)真的聽講,同學(xué)們沒有一個說話的,我們都學(xué)會啦!老師很開心,我們也很開心。不知不覺就下課啦!

  這一節(jié)課真有意思呀!也讓我難忘。

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