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四年級(jí)的作文

白掌根中的小金魚四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-12 10:34:13 四年級(jí)的作文 我要投稿

白掌根中的小金魚四年級(jí)作文

  我家的金魚缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚。白掌根須繁茂,小金魚活潑可愛,它們天天生活在一起,是很好的鄰居。

白掌根中的小金魚四年級(jí)作文

  有一天,我拿著魚餌準(zhǔn)備給小金魚喂食。當(dāng)我來到魚缸旁邊的那一刻,發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚不見了,我急得差點(diǎn)哭出來。我含著淚水,靜下心來仔細(xì)觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖,難道是那條不見的小金魚?我再次仔細(xì)觀察,沒錯(cuò),就是那條全身金黃的小金魚。只見小金魚不斷的用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌,那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩,一副極力掙脫束縛的樣子。可不管怎樣小金魚還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪,繼續(xù)仔細(xì)觀察,原來小金魚的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚擺脫困境呢?此時(shí)的我已急得像熱鍋上的`螞蟻,不知所措。就在這時(shí),小金魚再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的尾鰭,胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚使出九牛二虎之力,但都以失敗而告終?磥硇〗痿~要想擺脫白掌的束縛,簡(jiǎn)直比登天還難。

  看到這里,我心兒都碎了,我不忍心看著這脆弱又可愛的小生命就這樣被卡住,不忍心看著它絕望的掙扎,我得救它!于是我急忙從廚房拿來漏勺,小心地用右手把白掌從魚缸里提出來,當(dāng)白掌將要離開金魚缸缸口時(shí),拿漏勺的左手連忙接住白掌的根,生怕小金魚掉到地上二次受傷。拿出白掌后,我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆,慢慢地用手掰開白掌的根,小心翼翼地把小金魚捧了出來,放回金魚缸。

  大難不死的小金魚快活地在魚缸里游來游去,它一會(huì)兒甩著尾巴,一會(huì)兒搖著胸鰭,好像在告訴伙伴:生命是可貴的,堅(jiān)持就是勝利,努力拼搏就會(huì)成功!

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