心中最美的太陽(yáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的心中最美的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中最美的太陽(yáng)作文1
我們心中的太陽(yáng)究竟是什么？是漂亮的圖畫(huà)，是發(fā)亮的星星，還是錢(qián)財(cái)！我心中的太陽(yáng)是無(wú)價(jià)之寶，是你用多少圖畫(huà)也買(mǎi)不到的，是你用多少星星也不到的，也是你用多少錢(qián)財(cái)也不到的！我心中的太陽(yáng)是多么神圣啊，是多么完美啊，是多么珍貴�。∧切闹械奶�(yáng)，也許是我的一部分，也許是我的全部。這個(gè)太陽(yáng)會(huì)落到每個(gè)人的身上，可能是我，可能是他，也可能誰(shuí)都不是！沒(méi)有什么物質(zhì)能打到這個(gè)太陽(yáng)，沒(méi)有什么物質(zhì)能誘惑這個(gè)太陽(yáng)！我們都是公平的！
太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)，我的希望可能都在這個(gè)太陽(yáng)上，如果來(lái)的不是太陽(yáng)，而是月亮呢？點(diǎn)亮太陽(yáng)，照亮月亮，所有的都是公平的，我的太陽(yáng)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)可能很平凡，對(duì)于我，我就會(huì)有一種新鮮感，即使這顆太陽(yáng)，天天地伴隨我，我也不會(huì)拋棄他，因?yàn)槊\(yùn)把這顆太陽(yáng)送給了我，即使我們沒(méi)有保護(hù)好這顆太陽(yáng)，那我們至少有努力過(guò)，最可怕的是，有能力保護(hù)好它，卻不保護(hù)，讓它受別人欺負(fù)，輕蔑！
讓我們愛(ài)上這顆太陽(yáng)，永遠(yuǎn)愛(ài)上！這顆太陽(yáng)假如沒(méi)有來(lái)，不要?dú)怵H，要樂(lè)觀，絕不能，討厭它，絕對(duì)不能，要樂(lè)觀，一定要，讓我們永遠(yuǎn)的征服它，不要讓月亮有任何機(jī)會(huì)，我們都配擁有這顆太陽(yáng)！
心中最美的太陽(yáng)作文2
你們的微笑是我心里最溫暖的地方——題記
只要看到你們的微笑，我就心安。
你們掛在臉上的微笑，就是我最珍惜的財(cái)富。
無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，你們都以微笑來(lái)教導(dǎo)我如何面對(duì)失敗，面對(duì)煩惱，使我蛻變成一個(gè)真正懂事的女孩。雖然你們以前會(huì)經(jīng)常板著臉來(lái)糾正我的錯(cuò)誤，但我記憶中最清晰的還是你們那慈祥的笑容。
你們的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我都看得很清楚，你們常常為了生意上的問(wèn)題而煩惱，但一看到我，你們還是會(huì)微笑，不會(huì)讓我察覺(jué)你們的煩惱，可是，你們知道嗎？我其實(shí)我一開(kāi)始就能察覺(jué)，但我只能讓你們放心，我也就不過(guò)問(wèn)，并且每天都以微笑回報(bào)你們。你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我心里感到很愧疚，我為什么就不能爭(zhēng)取到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我不想被卡在中間，讓你們?yōu)槲覔?dān)憂。我也為我自己擔(dān)憂，我的努力，我相信你們是看得到的，雖然我做不到最好，但我會(huì)盡力做好。
老師經(jīng)常提到關(guān)于青少年在青春期會(huì)與父母之間產(chǎn)生代溝。我真的很怕，有一天我也會(huì)變的不懂事，和你們吵架，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在我們?nèi)蚁嗵幍娜谇⒌臅r(shí)期。我很愛(ài)你們，你們是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，所以我不想你們對(duì)我失去信心，我也不想你們?yōu)榱宋艺毂疾β�，你們說(shuō)這是為我去上好一點(diǎn)的高中打好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我真的無(wú)法想象如果我沒(méi)有考上高中，你們會(huì)不會(huì)很失望，你們只有我這一個(gè)獨(dú)女，我就是你們的希望……我好怕，我真的好怕，爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我這么好，我該如何回報(bào)呢？
我還記得我為了迎接期中考試，而夜夜失眠，每天夜里只要一想到要考試，我就會(huì)著急，夜里不睡好明天會(huì)起不來(lái)。有時(shí)候會(huì)急的落淚，可就是睡不著，我實(shí)在沒(méi)有辦法才去打擾你們，告訴你們我沒(méi)有辦法了，我實(shí)在睡不著了，媽媽?zhuān)銜?huì)到我房間輕輕抱住我，真的讓我感到好心安 ,一直等到我熟睡以后你才離去。媽媽這是你對(duì)我的關(guān)心，不是嗎？
爸爸！你的頭上也出現(xiàn)了絲絲白發(fā)，讓我好心酸，你每天做那么多事，操那么多心，我多想為你們出一份力�。】墒�，不能，我不能，你們是要我學(xué)習(xí)。我應(yīng)該努力呀！每次我走到你工作的地方，看你滿(mǎn)頭大汗，我都會(huì)問(wèn)你，累嗎？你總是笑一笑說(shuō)，我不累。
微笑，是愛(ài)的見(jiàn)證，是你在最無(wú)助時(shí)最溫暖的臂膀，是哭泣時(shí)，最和煦的太陽(yáng)，是失敗時(shí)，最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。
心中最美的太陽(yáng)作文3
我心中的太陽(yáng)是一位和藹可親的老師。
三年多的校園生活中，有許許多多優(yōu)秀的老師都永駐在我記憶的長(zhǎng)河中，語(yǔ)文張老師就是我心中最美的太陽(yáng)。
張老師中等身材，剪著起耳短發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙烔烔有神的眼睛，仿佛能夠看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。
老師愛(ài)笑。每次總是面帶微笑地給我們上課。她溫柔的微笑給予了許多同學(xué)勇氣和信心，她的課上總是有許多膽小的同學(xué)大膽地舉起了手來(lái)回答問(wèn)題。如果回答錯(cuò)了，她會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
老師，您還記得嗎？一次期末考后，要發(fā)成績(jī)單前，您把我叫到了辦公室。一路上，您把手搭在我的肩上，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你這次作文怎么寫(xiě)離題了呢？被改作文的老師扣了15分，只考了82分�！碑�(dāng)時(shí)我感到非常吃驚。
說(shuō)話間，我們以來(lái)到了辦公室，您從一疊厚厚的作文中找到了我的作文，先仔細(xì)地看了一遍，然后問(wèn)我這篇作文是什么意思。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我低著頭看著作文，眼眶里以含滿(mǎn)了淚花。
我把文章從頭到尾的意思都講了一遍，講完后，我再也忍不住了，淚水嘩嘩地流了下來(lái)，滴在了作文上。您安慰我說(shuō)：“別傷心，你應(yīng)該理解那位老師，你想想看，五年級(jí)共有七個(gè)班，一共有三百七十多個(gè)同學(xué)，三百七十多張作文就只有一位老師改，而且只有一天時(shí)間，那位老師只能瀏覽一遍，所以沒(méi)有把你作文的意思理解清楚，以為你這篇作文寫(xiě)離題了�！�
聽(tīng)了您所說(shuō)的這些話，我無(wú)言以對(duì)，擦干了淚水，離開(kāi)了。
開(kāi)完閉學(xué)式，您又驚喜地告訴我，您把我作文的意思講給了那位老師聽(tīng)，她以把我作文的成績(jī)提高了13分，我現(xiàn)在的成績(jī)是95分。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，為了我們付出了那么多，可您卻沒(méi)有回報(bào)啊。您還像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從您身上，我明白了什么叫做偉大。
心中最美的太陽(yáng)作文4
你永遠(yuǎn)是我心中最美的太陽(yáng)，因?yàn)橛心悖业氖澜绮辉诤?
還記得那年夏天，我和你相識(shí)于一場(chǎng)考試。那時(shí)的我，總是丟三落四，考試了還忘帶鉛筆。后來(lái)，是你將自己的鉛筆折成兩半，一半分我。你的微笑成了整場(chǎng)考試中最美的風(fēng)景線。記憶中的你，總是扎著高高的馬尾，淺淺的小酒窩，整齊地嵌在嘴角兩側(cè)，不夸張的大眼睛總是眨巴眨巴，一閃一閃的。
你愛(ài)笑，很樂(lè)觀。你總是會(huì)用你的微笑來(lái)證明你的樂(lè)觀！記得曾在體育課上跌倒，膝蓋的血如泉般涌出來(lái)。我記得我沒(méi)有哭，你笑著對(duì)我說(shuō)：‘跌倒了再爬起來(lái)，沒(méi)有什么大不了！’然后背起我，艱難地往醫(yī)務(wù)室走去。在我的心中，你像一棵小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著溫暖。
你也愛(ài)哭，也悲觀，遇到不開(kāi)興的事，你會(huì)大哭一場(chǎng)，然后用微笑去迎接明天的太陽(yáng)！記得我曾被老師誤解，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與委屈，你告訴我說(shuō)：‘被誤解時(shí)很正常的！哭吧，哭完了我陪你去找老師！’還是一個(gè)燦爛的`微笑。你的身上，總有一種無(wú)處不在的正能量。
你很善良，很熱心。總是會(huì)向需要幫助的人伸出援助之手！記得又一次，學(xué)校曾辦過(guò)為平困山區(qū)學(xué)生的捐款活動(dòng)。你毫不猶豫的拿出了自己贊了兩個(gè)月的買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我問(wèn)你為什么，你笑著對(duì)我說(shuō)，他們比我更需要，書(shū)，我可以以后再買(mǎi)！陽(yáng)光的笑容，傳遞這關(guān)懷！
你的話，你的美，你的笑，你的調(diào)，在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。我在你的身上，看到了溫暖，看到了正能量，看到了善良！
心中最美的太陽(yáng)作文5
盈盈月光，我掬一杯最清的；降漲余暉我擁一絲最熱的；灼灼紅葉，我丟一片最暖的，漫漫書(shū)海，爾覓一標(biāo)最經(jīng)典的。
誦讀《格林童話》，我享受心中最美的太陽(yáng)，一路有你，童年，就猶如童話個(gè)別。從小即是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的，里點(diǎn)的狐貍、黑龜、兔子皆是我幼年的玩陪，我也曾經(jīng)空想著，假如有一地本人能往大森林里找它們當(dāng)多惡��！故事的呆頭呆腦，完整浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純粹的心靈讓我提前意識(shí)了世界。于是，在《格林童話》的陪同下，我無(wú)牽無(wú)掛地渡過(guò)了童年，享授著那時(shí)最美的太陽(yáng)，世間最美妙的事件。
誦讀《西紀(jì)行》，我享受心中最美的太陽(yáng)，一路有你，這漫長(zhǎng)的路旁邊也變得燕語(yǔ)鶯聲�！澳闾糁鴵�(dān)，我牽著馬，迎明天將來(lái)沒(méi)迎走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能略了。小學(xué)時(shí)，我深深地留戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通寬大；豬八戒的好逸惡勞；沙僧的忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)，以及唐尼的能干。那時(shí)的我，深深崇敬著孫悟空，他是這支步隊(duì)中最主要的一個(gè)��！夸大點(diǎn)說(shuō)，我是陪著他們師徒四我棄經(jīng)這條路的。我為他們逢難而擔(dān)憂，為他們獲救而愉快，為他們擊打宰殺而膽戰(zhàn)心驚�！段饔斡洝方o我的生涯添上了明麗的一筆。
誦讀《鋼鐵是怎么煉成的》，我享蒙著心中最美的太陽(yáng)，一路有你，己比鋼鐵還要堅(jiān)挺。保爾，不愧替是一個(gè)好漢，我在口面感慨。是的，我未經(jīng)被保爾的精力深深地激動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志影響著瀏覽他的每一集體，這時(shí)的他，是我心中最美的太陽(yáng)。
無(wú)意間，經(jīng)典名著已伴伴我走功千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日晝夜夜，它的情節(jié)，它的無(wú)邪，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不苦落伍牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們披發(fā)著輝煌永遙都是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書(shū)海中，我要篩選多少利最經(jīng)典的，一路上就不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
心中最美的太陽(yáng)作文6
誦讀經(jīng)典，享授最美的太陽(yáng)，一路有你，即風(fēng)雨無(wú)阻。
——題記
高爾基說(shuō)功：“書(shū)籍是人種提高的階梯�！笔堑�，書(shū)是我們成長(zhǎng)的撼籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)奈超出的傳奇。漫漫書(shū)海，我追求經(jīng)典。它的情節(jié)，它的內(nèi)容，牽動(dòng)著我的每一根心弦。讓我從中收成了常識(shí)與做人的路理，播種了剛強(qiáng)、幫人為樂(lè)，也收成了成長(zhǎng)。
當(dāng)我捧起《論語(yǔ)》這本收藏已久的書(shū)時(shí)，心中就充斥懷疑，《論語(yǔ)》畢竟道了什么內(nèi)容？為什么它被古人視為經(jīng)典，而后又成為所謂“封修統(tǒng)亂者的工具”呢？于是，我?guī)е呻y散步于《論語(yǔ)》的花園，聞著淡咸的朱臭，嘗試著去感觸經(jīng)典背地的智慧，體味著它給我?guī)?lái)的心靈的浸禮。
一個(gè)多才多藝、不厭其煩、懂得生活樂(lè)趣的孔子在我的心中鮮活起來(lái)，孔子講求孝談，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，而今地的人們卻在褪色，對(duì)其講孝是十分必要的，讓他們明紅孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志；父沒(méi)，觀其行；三年無(wú)改于父之說(shuō)，堪稱(chēng)孝矣�！�
“三人行，必有我?guī)熝伞�、“敏而佳學(xué)，不恥下答。”這是《論語(yǔ)》六則中給我感想最深的兩則。前一則是說(shuō)多少個(gè)人走在一起，那么其中一定有能夠當(dāng)老師的人；后一則告知我們迅速而盡力地學(xué)習(xí)，不以向不如大家的人求教為恥。這兩句話固然出從兩千多年前的孔子之心，但至昔還是至理名言，意思深遙�！叭搜�，必有我?guī)熝�。”這句話包括著一個(gè)普遍的講理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，天天皆要交觸的人甚多，而每個(gè)人都有必定的長(zhǎng)處，值得我們往學(xué)習(xí)，亦可成為我們的良師益敵。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。在這個(gè)60多人的班群體里，有體育場(chǎng)上的健將、畫(huà)繪巧匠、書(shū)法能手、象棋巨匠。有的上曉地理，有的下通天文；有的能歌擅舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí)，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗接收著豐盛的營(yíng)養(yǎng)。山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌艛D每一塊小石；海之所以寬，是由于它踴躍地湊集惡一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想存在平地的情懷跟大海的廣博，就必需擅長(zhǎng)從平常的人身上吸取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人走必有我?guī)熝伞薄?/p>
誦讀《鋼鐵是怎么煉成的》我享蒙著最美的太陽(yáng)，一路有你，讓我理解了人比鋼鐵還要堅(jiān)挺。
保爾，不愧是一名好漢，我在口面感慨他的頑強(qiáng)。是的爾未經(jīng)被保爾的精力深深地激動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志，影響著瀏覽他的每一個(gè)人，這時(shí)的他，是我心中最美的太陽(yáng)。當(dāng)他掛花不得不退沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍舊在前方不停地為社會(huì)的倒退干著奉獻(xiàn)。應(yīng)他被診斷走神經(jīng)中樞有弊病時(shí)，他仍是判若兩人的千方百計(jì)的農(nóng)息，爭(zhēng)奪多為社會(huì)做事。最后，他二腿癱瘓、單綱失亮，不得不廢棄工作。但他依然堅(jiān)定的拿伏筆，再次倔強(qiáng)地取命運(yùn)做訖了奮斗。正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉！”這是很有情理的，己不應(yīng)當(dāng)屈從于命運(yùn)，應(yīng)該斗爭(zhēng)畢生，堅(jiān)強(qiáng)拼搏。在書(shū)中，我最觀賞其中的一句話：“我最可貴的貨色是生命。性命對(duì)咱們只有一次。一集體的生命應(yīng)該這樣渡過(guò)：該他回想舊事的時(shí)候，他不果虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧�！� 是的，一個(gè)人總應(yīng)當(dāng)為社會(huì)、替大野甚至為本人作一點(diǎn)事，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，才干算得上是在“活著”。
對(duì)于我們?nèi)フf(shuō)，狼煙滾滾已成為歷史�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我們懂得了歷史讓我們銘刻許很多多的反動(dòng)前輩們，意識(shí)到昨天的幸福生涯來(lái)之不易。
打開(kāi)《圍鄉(xiāng)》，我望睹世俗的人生；品讀《紅樓夢(mèng)》，我清楚了情感的最難割舍；翻讀《母疏》我明確了父母那份不變的愛(ài)……
在成長(zhǎng)的歲月里，我始終享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快活。翻啟書(shū)原，我默默地成長(zhǎng)，折上書(shū)本，我瞅見(jiàn)百變的人生。
一標(biāo)利經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，我已停不下成長(zhǎng)的足步。
經(jīng)典陪我畢生！
經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
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