你快樂(lè)嗎?作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的你快樂(lè)嗎?作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你快樂(lè)嗎?作文1
你快樂(lè)嗎？也許現(xiàn)在的你很快樂(lè)，也許很悲傷，是因?yàn)槭チ诵闹械呐笥褑�？大家常說(shuō)：“哎，快樂(lè)為什么總是短暫的？為什么上天要將快樂(lè)給人類？”帶著這一思考，今天我將告訴你們，“快樂(lè)將不是短暫，而悲傷將回走上短暫之路�！币�?yàn)槲沂悄阈闹械拈_心果�？戳诉@篇文章，你一定會(huì)快樂(lè)的。
我，一個(gè)15歲的女孩，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我很快樂(lè)，雖然有時(shí)候一些小事會(huì)使我煩惱，但不到5分鐘，你看見的我又是快樂(lè)的我了，這就是我的另類，有朋友說(shuō)我一個(gè)雙面人：一面快樂(lè)；一面煩惱，其實(shí)你們錯(cuò)了，在我的內(nèi)心世界里是快樂(lè)的。在學(xué)校大家看到的我是那種外表看上去很文靜的女生，愛(ài)一個(gè)人站在欄桿旁沉思，走過(guò)我身邊的人總愛(ài)問(wèn)一句：“靜，又在煩惱��！”其實(shí)不是了啦，我只是在考慮我該如何去寫完這篇文章、如何去做一個(gè)快樂(lè)的人、如何去讓自己的朋友快樂(lè)。也許你們會(huì)問(wèn)：“你這還不是煩惱啊�！蔽腋嬖V你們吧，‘不是’在家我又是另一個(gè)女生，我喜歡聽歌，特別是節(jié)奏快的，不過(guò)我也有淑女的一面，不要把我想得太壞了。
你快樂(lè)嗎?作文2
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆耍」�！等著瞧吧�?br/>
這天，我來(lái)小弟家，對(duì)小弟說(shuō)：“你家有糖！”小弟可是最愛(ài)吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場(chǎng)玩，看見同學(xué)宋小蒙，我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒，我突然大叫：“蟲子��！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無(wú)可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說(shuō)：“回來(lái)了！我買了雞脖，但我藏起來(lái)了，你找找吧！”我一聽，樂(lè)壞了，這可是我的最愛(ài)呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒(méi)有。看我著急的樣子，這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡��！下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過(guò)去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！再見！
你快樂(lè)嗎?作文3
中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，年復(fù)一年，年年過(guò)中秋，人人祝中秋節(jié)快樂(lè)，但是，你中秋節(jié)快樂(lè)嗎？
兒時(shí)，中秋節(jié)是快樂(lè)的，因?yàn)橛袌A圓的月餅吃，有很多秋天才有的果品吃，有大人們拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的清趣。花季時(shí)，中秋節(jié)也是快樂(lè)的，因?yàn)槌藘簳r(shí)的樂(lè)趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長(zhǎng)，漸漸地，發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)開始不快樂(lè)了，人越大，，心里裝的東西越多，情思漸長(zhǎng)，添了許多愁，明月下，月影花移，獨(dú)坐一偶，懷著心事，流云悠悠，，星兒閃爍，誰(shuí)知我心？中秋節(jié)，是孤獨(dú)的代名詞。
世易時(shí)移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過(guò)盡，驛動(dòng)的心從躁動(dòng)不安到漸歸平靜，曾經(jīng)種種，皆不過(guò)是虛幻，留不住、抓不著，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無(wú)多愁善感之憂，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的人都過(guò)得好，愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的傷過(guò)的都安好，不知還有誰(shuí)會(huì)記得我？不知我還會(huì)記得誰(shuí)？一切都不重要了，既然無(wú)法抗拒命運(yùn)，那就順應(yīng)命運(yùn)吧！也許能于平靜中無(wú)形地改造命運(yùn)也說(shuō)不定，人若無(wú)求，命運(yùn)也奈何不了你。也許，今后的年年節(jié)節(jié)，我將于無(wú)悲無(wú)喜中渡過(guò)，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。
透過(guò)蕭蕭秋雨，穿過(guò)暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問(wèn)一句：“中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？”
你快樂(lè)嗎?作文4
中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，年復(fù)一年，年年過(guò)中秋，人人祝中秋節(jié)快樂(lè)，但是，你中秋節(jié)快樂(lè)嗎？
兒時(shí)，中秋節(jié)是快樂(lè)的，因?yàn)橛袌A圓的月餅吃；有很多秋天才有的果品吃；有大人們拿手的炒菜可以吃；有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的情趣�；緯r(shí)，中秋節(jié)也是快樂(lè)的，因?yàn)槌藘簳r(shí)的樂(lè)趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著年歲漸長(zhǎng)，漸漸地，發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)開始不快樂(lè)了，人越大，心里裝的東西越多，情思漸長(zhǎng)，添了許多愁，明月下，月影花移，獨(dú)坐一偶，懷著心事，流云悠悠，星兒閃爍，誰(shuí)知我心？中秋節(jié)，是孤獨(dú)的代名詞。
世易時(shí)移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過(guò)盡，驛動(dòng)的心從躁動(dòng)不安到漸歸平靜，曾經(jīng)的種種，皆不過(guò)是虛幻，留不住、抓不著，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無(wú)多愁善感之憂，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的人都過(guò)得好，愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的傷過(guò)的都安好，不知還有誰(shuí)會(huì)記得我？不知我還會(huì)記得誰(shuí)？一切都不重要了，既然無(wú)法抗拒命運(yùn)，那就順應(yīng)命運(yùn)吧！也許能在平靜中，無(wú)形地改造命運(yùn)也說(shuō)不定，人若無(wú)求，命運(yùn)也奈何不了你。也許，今后的年年節(jié)節(jié)，我將于無(wú)悲無(wú)喜中渡過(guò)，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。
透過(guò)蕭蕭秋雨，穿過(guò)暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問(wèn)一句：“中秋節(jié)，你快樂(lè)嗎？”
你快樂(lè)嗎?作文5
每天都過(guò)著一樣的日子，一直在重復(fù)做一件事情，那么長(zhǎng)時(shí)間了，你難道不厭倦嗎？
還記得當(dāng)時(shí)，我就是那么問(wèn)你的�？墒悄銋s對(duì)我說(shuō)，剛開始的時(shí)候，你是厭倦的。每天都過(guò)得很不開心�？墒且惶煊忠惶�，慢慢的在不開心中也是那么活下去了，再后來(lái)，也就習(xí)慣了。
可是，我想問(wèn)你，你真的習(xí)慣了嗎？
難道你現(xiàn)在活著會(huì)每天都很開心嗎？你說(shuō)真心話，你開心嗎？時(shí)間那么長(zhǎng)啦，你真的習(xí)慣了嗎？
后來(lái)我又問(wèn)你，可是你說(shuō)，你過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)，你說(shuō)，你說(shuō)習(xí)慣，是因?yàn)槟憬邮芰诉@個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以你才說(shuō)習(xí)慣的。
你說(shuō)你不屬于快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我就急了，你怎么可能不屬于快樂(lè)吶？每個(gè)人都是屬于快樂(lè)的，快樂(lè)還是不快樂(lè)，一切都要看自己的，你若想快樂(lè)，你若真心的想快樂(lè)的`話，你一定會(huì)快樂(lè)的。因?yàn)槟闳粽娴南肟鞓?lè)，你一定會(huì)為此付出一切，付出就會(huì)有收獲，對(duì)嗎？
你快樂(lè)嗎?作文6
生存對(duì)于人而言，是一種本能，而這種本能的目的無(wú)外乎有二種：不斷追求想要得到的和真切享受已經(jīng)擁有的。因此，世上也會(huì)產(chǎn)生兩種心態(tài)截然相反的兩種人：快樂(lè)的和不快樂(lè)的。
或許對(duì)于那些不斷追求的人而言，會(huì)認(rèn)為其過(guò)程也是一種快樂(lè)，而且也會(huì)美其名曰“享受奮斗的歷程”，但稍有意識(shí)的人都能從這句略顯蒼白的話語(yǔ)背后，體會(huì)到言不由衷的意味來(lái)。難道說(shuō)那對(duì)著總也夠不著葡萄的狐貍快樂(lè)嗎——想盡千方百計(jì)去獲取做夢(mèng)都渴望得到的，卻總是一次次地在墻角徘徊，然后對(duì)著那鮮艷欲滴的葡萄說(shuō)聲“明天我還會(huì)想辦法弄點(diǎn)葡萄吃，我很快樂(lè)？”，而在它的腳邊，恐怕圍觀的母雞們看到了也會(huì)發(fā)笑吧！所以，我們大可不必相信每天都在為生存而奮斗，跟命運(yùn)死磕的人是快樂(lè)的，至少，這種快樂(lè)也只能稱阿Q自己的“偽快樂(lè)”！
其實(shí)，早在數(shù)千年前，古老的先哲們就知道了無(wú)欲則剛的道理，想來(lái)那實(shí)在是一種極為高明的享受生命之道，只可惜到現(xiàn)在依然鮮有人知。不是嗎？真正的快樂(lè)從來(lái)不需要任何修飾！享受自己所已擁有的，親情，愛(ài)情，友情，甚至可以是每天所能真切感受到的一句問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，哪怕平淡也好，平凡也罷，這卻是你現(xiàn)實(shí)所真切擁有的啊，其實(shí)，生活給予了我們太多太多，享受和感激你所正經(jīng)歷和體驗(yàn)的，才是真正意義上的快樂(lè)啊，生命是短暫的，也是精彩的，只要我們時(shí)刻用感恩的心，去領(lǐng)略生活的每一份給予，你就是最快樂(lè)的人！
你快樂(lè)嗎?作文7
“你快樂(lè)嗎？我想一想，第一步就是向后退一步�！�
從前有個(gè)女孩叫快樂(lè)，長(zhǎng)得美麗又大方，一雙迷人的大眼睛，水呀嘛水汪汪。
快樂(lè)住在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小村莊，她有一群快樂(lè)的朋友們，她們叫：自信、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢，她們每一個(gè)人的名字都代表了自己的性格�？墒�，這天，快樂(lè)卻再也快樂(lè)不起來(lái)了……
這天，他們的村莊里，來(lái)了許多討厭鬼：懦弱、兇惡、狡猾、懶惰。他們無(wú)惡不作，專門欺負(fù)村莊里善良的老百姓。
快樂(lè)憤怒了！她和她的姐妹們準(zhǔn)備和那幾個(gè)家伙展開一場(chǎng)正義的“決斗”。
當(dāng)然，討厭鬼們才不會(huì)害怕快樂(lè)這群善良的、要一心維護(hù)村莊和平和繁榮的“軍隊(duì)”，他們要做的，是如何打敗快樂(lè)的小村莊。
當(dāng)然，這別開生面的口舌大戰(zhàn)吸引來(lái)許多人觀看：空氣嬸嬸、小溪姐姐，就連江河湖海四大金剛，也前來(lái)觀看。
先由原告方主辯人快樂(lè)發(fā)問(wèn)：“你們這樣昧著良心做事，心里能快樂(lè)嗎？”“笑話！我們?yōu)槭裁匆鞓?lè)？只有你們這群傻瓜才在那里傻呵呵的笑！”討厭鬼們相視而擊掌�！澳侨藗兌际钟憛捘銈�，不，是萬(wàn)分討厭你們，你們不感覺(jué)到愧疚嗎？“要是我們不讓人討厭，那才真的是對(duì)自己感到愧疚呢！我們生來(lái)就是要與你們做對(duì)！哈哈……”“你們簡(jiǎn)直不可理喻！”快樂(lè)的朋友們一起對(duì)他們吼到！“看看，我們的作用達(dá)到了吧？”討厭鬼們又一起放聲大笑起來(lái)�？鞓�(lè)怒發(fā)沖冠。對(duì)討厭鬼們沒(méi)了法。
站在一旁的空氣嬸嬸看不下去了，憑著她當(dāng)了多年法官的經(jīng)驗(yàn)，慢條斯理的開口說(shuō)話了：“既然他們都承認(rèn)他們自己是無(wú)惡不作的壞蛋了，那還有什么好說(shuō)的呢？凡是站在他們一邊的，將會(huì)永遠(yuǎn)被世人唾罵！”
對(duì)啊，既然勸回不了他們倒不如退一步海闊天空吧！我宣布：如果誰(shuí)看到他們作怪，擾亂居民生活，就將他繩之以法，誰(shuí)贊成？舉手決定：以三分之二比三分之一通過(guò)。從此，快樂(lè)村莊的人們又過(guò)上了幸福的生活。
大概那些三分之一的人就是至今仍在繼續(xù)犯罪的人吧，你們?cè)趺催�不悔改��！
你快樂(lè)嗎?作文8
當(dāng)這里還沒(méi)有人類出現(xiàn)的時(shí)候，這里住著一群快樂(lè)的伙伴——小魚、小兔、小羊還有我小鳥。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳，草地一望無(wú)際，河水清澈涼爽，森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說(shuō)：我好快樂(lè)喲！我降落草地問(wèn)候小羊：小羊，你快樂(lè)嗎？我可以自由自在地玩耍，睡著舒適的大草原，吃著嫩嫩的小草，我難道不快樂(lè)嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，又飛向河邊問(wèn)候小魚：小魚，你快樂(lè)嗎？我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游，我可以隨心所欲，運(yùn)展自如，哈哈我太快樂(lè)了！我飛向松杉蔥郁的森林，問(wèn)候小兔：小兔，你快樂(lè)嗎？當(dāng)然了，在這個(gè)大家庭當(dāng)中，我和你們可以分享我的勞動(dòng)果實(shí)，可以保護(hù)這個(gè)森林我太快樂(lè)了！
時(shí)間在流逝，美好事物總是停留不長(zhǎng)的，災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來(lái)了。他們?cè)谏种兴翢o(wú)忌憚地把樹木砍下，把草地踐踏得面目全非，河水被弄得污七八黑，河面漂浮著垃圾�？吹竭@些，我哭了，心像刀絞一般。我飛向草地問(wèn)候小羊：小羊，你快樂(lè)嗎？嗚嗚我那個(gè)溫暖的家已經(jīng)不存在了，小草都干枯了，人類來(lái)了，我太傷心了我安慰了她，又飛向小河邊問(wèn)候小魚：小魚，你快樂(lè)嗎？我的清澈而又舒適的小河已經(jīng)沒(méi)有了，你看，這水被人類弄得像墨汁一樣，還向這里投垃圾，我快要窒息了！我又飛向支離破碎的森林問(wèn)候小兔：小兔，你快樂(lè)嗎？我沒(méi)有保護(hù)好森林，樹木被人類砍走了，果實(shí)也被搶走了，不能跟你們分享了，我太傷心了！我也哇哇地哭了起來(lái)。
人類呀！你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)不要破壞我們的天堂了！
你快樂(lè)嗎?作文9
班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)小A，胖胖的她矮矮的，同學(xué)們都愛(ài)拿她開玩笑，但她并不在意，反而自嘲著和大家耍笑。很快地，她與同學(xué)們打成一片，不論是男生還是女生，都喜歡找她聊天。
然而，并不是所有的事情拿來(lái)做笑料的。那天，她正和幾個(gè)女生在咵天兒，銀鈴般的笑聲在教室里此起彼伏。笑聲中突然一個(gè)響雷炸開：“小A，你好xx哩。”不知是誰(shuí)又在借題發(fā)揮：“哇，xx耶！真是獨(dú)一無(wú)二的——要身材沒(méi)身材，要模樣沒(méi)模樣，最重要的是：她是女生呢！”“哈哈哈……”笑聲一浪高過(guò)一浪，爽足了這群枯燥趕作業(yè)的學(xué)生，可涼透了小A的心。她悶悶地回到座位，怏怏地呆坐著。“快去安慰一下�！薄翱稍撜f(shuō)什么呢？”女生們議論著。
“別這樣，大家都是為了高興一下嘛。”同桌滿臉堆笑地望著她。“高興？我記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)‘不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！銈冞@樣，又算什么？”她沖著同桌扯開喉嚨怒吼，唾沫噴了同桌一臉。
那是前幾天，正在上英語(yǔ)課，幾個(gè)女生討論著英語(yǔ)單詞拼寫及讀音，小B發(fā)音怪異，小A就再三讓小B拼讀，弄得小B很不好意思。同座見了說(shuō)：“小A，不要自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上。笑話別人發(fā)音，你就快樂(lè)嗎？”小A臉上就沒(méi)有了喜氣，皺起了眉頭。
此時(shí)，同桌很有些尷尬，她支支吾吾地對(duì)小A說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起嘛�！庇肿哌^(guò)來(lái)一個(gè)女生：“既然這樣，我們以后誰(shuí)也別取笑誰(shuí)了，好不好？”語(yǔ)畢，幾只手緊緊握在了一起。
是啊，把一個(gè)女孩說(shuō)成xx，很丟臉，傷人自尊心，但是把別人不同的發(fā)音當(dāng)做笑柄，也很可惡。造成這種局面的原因就是大家沒(méi)有站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。如果，我們以后能時(shí)時(shí)把別人當(dāng)做自己考慮，那么我們或許能獲得更多的快樂(lè)，而不再是在相互取笑中得到那么一點(diǎn)小快樂(lè)。
所以，讓我們學(xué)會(huì)把別人當(dāng)做自己，獲得真正的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎?作文10
期末臨近了，我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了，我情不自禁地問(wèn)自己：“你快樂(lè)嗎？”
一次期中考成就了我，“王浩洋97.5，第一名！”同學(xué)們齊刷刷地看見我，夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺(tái)，領(lǐng)到了試卷，見到老師對(duì)我的贊 許，我心里比吃了蜜都甜，我雖欣喜若狂，卻沒(méi)表露出來(lái)。一下課，我興奮地手舞足蹈，看別人懊悔的樣子，我不禁激動(dòng)的跳了起來(lái)，直到放學(xué)，我還沉浸在快樂(lè) 中，一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著《歡樂(lè)頌》，雖然是陰天，都仿佛太陽(yáng)出來(lái)了，鳥叫聲不絕于耳，花兒朝著我笑。我簡(jiǎn)直飄飄欲仙，我滿面春風(fēng)的走了回來(lái)，我一開 門，大吼一聲：“第一名歸來(lái)了�！备改傅哪樕稀皵D”滿了笑容，不停地問(wèn)著我。我不�；卮饐�(wèn)題。吃飯了，見滿桌子的美食，我的口水早已“飛流直下三千尺” 了，這時(shí)的我，是快樂(lè)的。
“王浩洋，89.5！”老師嚴(yán)厲的聲音劃破長(zhǎng)空，見到對(duì)手愚弄的眼神，我咬牙切齒，恨不得把他們“食肉寢皮”，老師嚴(yán)厲的批評(píng)與對(duì)手的嘲笑讓我淚水涌到眼 眶，卻沒(méi)哭出來(lái)，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我卻愛(ài)位置如一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，剛才的那一刻歷歷在目，想得我心驚動(dòng)戰(zhàn)，這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué) 回家的路上，寒風(fēng)呼嘯著，無(wú)情地拍打著我的身軀，小鳥無(wú)情地嘲笑著我，一抬頭，漫天的烏云。一回家，老媽老爸走來(lái)，面目猙獰，冷冷地說(shuō)：“吃飯！”今天的 菜很素淡。吃晚飯，父母開始輔導(dǎo)我了，我聽著他們教育我，心里想：我一定要努力復(fù)習(xí)，超過(guò)所有人，讓他們嘲笑我！我要把悲傷化為力量，甩開他們！想到這 里，我不禁笑了，這時(shí)的我也是快樂(lè)的。
快樂(lè)不應(yīng)該被周圍的事拘束，現(xiàn)在，我找到了答案：我很快樂(lè)！
你快樂(lè)嗎?作文11
“你嗎？……”想必這首歌大家都聽過(guò)，可是你真的快樂(lè)嗎？
我每天過(guò)著平淡無(wú)奇的，似平靜的湖面沒(méi)有一絲漣漪：起床，上課，下課，吃飯，寫，睡覺(jué)。每天如此，反復(fù)著，循環(huán)著，把我壓得喘不過(guò)氣。而且就連雙休日，都被安排滿了課程。這還真讓我擔(dān)心我會(huì)不會(huì)得“”。所以，我決定立刻動(dòng)身去尋找。
今天是星期二，流水似地滑過(guò)，只剩下最后一節(jié)了，“也許這一天又將平凡地過(guò)去，沒(méi)有任何快樂(lè)地過(guò)去了吧�！蔽野蛋档貙�(duì)自己說(shuō)。上課鈴響了，沒(méi)事可做的我靜靜聆聽�！昂脨偠�！”我情不自禁地道。這快樂(lè)的音符不知從何處蹦出，輕輕來(lái)到我身邊，也不知不覺(jué)就舒暢起來(lái)，我從沒(méi)有注意過(guò)的竟有這等功能，快樂(lè)就藏在其中。
體育課上，我盡情地在操場(chǎng)上奔跑，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)，煩惱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，一切憂愁瞬間都被釋放了，消散在藍(lán)天白云之下，再也不見蹤影了。我奔跑著，無(wú)止盡地沖刺，一路上快樂(lè)與我作伴，有歡笑與我牽手好一通狂奔！忘了壓在身上的負(fù)擔(dān)，擺脫了悲傷與痛苦，迎來(lái)了快樂(lè)!為什么？因?yàn)槟悻F(xiàn)在無(wú)拘無(wú)束，你是自由的！
漸漸地，我有點(diǎn)累了，有點(diǎn)倦了，便側(cè)身躺在草坪上，躺在火熱的下。此刻我與陽(yáng)光“零距離”。我張開雙臂，與溫暖的陽(yáng)光熱情熱情擁抱，毫無(wú)顧慮地享受現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，放下身上的煩心事，精心感受。聞——青草的芳香；聽——們的歡聲笑語(yǔ)；看——陽(yáng)光耀眼的光芒。是的，我感受到了久經(jīng)訣別的快樂(lè)，它來(lái)了，就在我身邊。
是啊，無(wú)論你多么煩惱，多么悲傷，快樂(lè)一定還會(huì)存在。只要你融入生活，用心感受，其實(shí)快樂(lè)就在你身邊！
讓我們一起吶喊：“我很快樂(lè)!”
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