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記一次辯論初中優(yōu)秀作文
在一個(gè)風(fēng)高云淡的早晨,我們班舉行了一場精彩的辯論賽。是小組對戰(zhàn)模式,一次“石頭”、“剪刀”、 “布”,一二組為正方,三四組為反方,觀點(diǎn)是開卷未必有益:而三四是開局未必有益。一場精彩的辯論賽拉開帷幕!
同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,磨好唇槍舌劍,擺出一副氣勢如虹的樣子。一二兩組昂頭挺胸,三四兩組緊張準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
正方一辯盧昱開門見山,“古今中外,多少有成就的人不都是看書看來的的,像列寧、居里夫人……”
那是因?yàn)樗麄儧]看那些不健康的書籍啊,就像黃書刊這些書看了能有益處嗎?”文恬毫不含糊,說的頭頭是道。
同學(xué)們毫不相讓,眼睛都能噴出火來。進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。同學(xué)們你一句我一句,像一窩嘰嘰喳喳的小麻雀。
最后,正方、反方派出一位組員總結(jié)觀點(diǎn)。一陣討論后,正方代表曉靜發(fā)表觀點(diǎn),“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樾W(xué)生多讀書,可以增長知識。一些名人不就是伴隨著書成長的嗎?所以我認(rèn)為開卷有益!焙靡桓辫F齒銅牙!
反方是我,我站了起來,自己自信滿滿的說:“多看書是好,但不能沉迷于那些不健康的書啊!那樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的啊。所以開卷未必有益!
“叮鈴鈴”下課了,這場不見硝煙的辯論拉下了序幕。
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