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州鄞中學(xué)上學(xué)期語(yǔ)文組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
調(diào)整觀念,不斷學(xué)習(xí)新課程理念,邊學(xué)習(xí)邊探索,努力適應(yīng)新課程的要求,不斷熟悉教材,積極開展教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率,爭(zhēng)取在學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和高考語(yǔ)文兩個(gè)方面都取得成績(jī)。
二、工作思路和相關(guān)安排
。1)加強(qiáng)備課組建設(shè):
高一高二本學(xué)期都采用了新教材,新課程需要新理念,需要我們?cè)诮虒W(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)方面作出相應(yīng)的調(diào)整,這就要求我們備課組內(nèi)的老師平時(shí)多學(xué)習(xí)多反思多探討,合理安排教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且作出相應(yīng)的記錄和積累,有利于以后的總結(jié),也有利于下一屆的教學(xué)。其中高一備課組組長(zhǎng)是zz老師,高二備課組組長(zhǎng)是zz老師。
高三備課組組長(zhǎng)是zz老師,今年高考語(yǔ)文開始實(shí)行新課程教學(xué),高三備課組應(yīng)該認(rèn)真研究考試大綱,定期舉行備課組會(huì)議,及時(shí)了解高考的信息,研究高考的動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取在高考中取得好的成績(jī)。
(2)大力開展教學(xué)研究
教學(xué)研究可以包括這幾個(gè)部分。一是對(duì)教材的研究,我們有必要認(rèn)真吃透教材,按照每個(gè)模塊的不同要求,按照不同的教學(xué)主題確定不同的課堂教學(xué)內(nèi)容。一個(gè)就是教學(xué)方式的研究。新課程面前,我們有必要改變?cè)緜鹘y(tǒng)的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,采用課堂對(duì)話的形式提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。再一個(gè)就是小課題的研究,可以采取“短、平、快”的方式,結(jié)合教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題呈現(xiàn)教學(xué)流程,并對(duì)之作出反思性的總結(jié)。
結(jié)合教研室的相關(guān)安排,大力開展閱讀促進(jìn)教學(xué)的研究,開展文本細(xì)讀的研究,提高教師的文本解讀能力。
在新課程開展的同時(shí),肯定會(huì)有一些困惑,也會(huì)有一些思考,我們完全可以隨時(shí)把它們記錄下來(lái),并且也可以寫成相關(guān)的文章。在撰寫論文的同時(shí),我們也可以繼續(xù)把一些生活隨想所感寫成散文,這也有利于我們的作文教學(xué)。
(3)經(jīng)常性的公開課教學(xué)
本學(xué)期準(zhǔn)備安排四堂公開課,而且力求每堂公開課有不同的主題,譬如從散文、小說(shuō)、議論文、現(xiàn)代詩(shī)歌、作文等不同角度加以展開,在授課老師充分準(zhǔn)備的情況下,有必要對(duì)公開課加以適當(dāng)?shù)脑u(píng)議,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn),也指出存在的問(wèn)題,并且把相關(guān)的資料加以積累。具體安排如下:
第五周:zz 第十周:zz
第十二周:zz 第十六周:zz
。4)選修課和研究性課程
選修課和研究性課程是新課程建設(shè)中的很重要的部分,也是課堂教學(xué)的拓展和深化。本學(xué)期的選修課和研究性課程安排如下。
高一選修課
zz:詞語(yǔ)也瘋狂 zz:千年不老的《史記》故事
高一研究性課程
zz:高中學(xué)生語(yǔ)文閱讀狀況調(diào)查研究
zz:影視文學(xué)
高二選修課
zz:走進(jìn)王家衛(wèi) zz:字詞研究
高二研究性課程
zz:中國(guó)俠文學(xué)研究 zz:詩(shī)詞誦讀
。5)師徒結(jié)對(duì)
師徒結(jié)隊(duì)是我校培養(yǎng)新教師一個(gè)很好的平臺(tái),作為新教師要虛心向師傅學(xué)習(xí),要多聽課;師傅要在專業(yè)發(fā)展上多關(guān)心新教師,讓他們盡快熟悉教材,提高教學(xué)水平。
。6)課外主題活動(dòng)
抓好文學(xué)社的建設(shè),“藍(lán)青雨”文學(xué)社與記者團(tuán)由zz老師負(fù)責(zé),要營(yíng)造氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)多閱讀多寫作,在完成相關(guān)的刊物編寫工作外,還可積極鼓勵(lì)同學(xué)到各家刊物投稿。在平時(shí)的教學(xué)中,可以結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容開展一些主題性語(yǔ)文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中得到語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
。7)有關(guān)優(yōu)質(zhì)課比賽的情況。
推薦相關(guān)教師參加區(qū)市優(yōu)質(zhì)課比賽,期望在參賽老師的努力下,在組內(nèi)老師共同的幫助下有較好的成績(jī)。
。8)11月的文本細(xì)讀研討活動(dòng)及12月的語(yǔ)文報(bào)杯閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。
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