《太陽(yáng)的滋味兒》小學(xué)生讀后感
成長(zhǎng)的生命最需要的莫過(guò)于一本發(fā)人深省、引人深思的好書(shū)。曾有一位偉人說(shuō)過(guò)人的一生中最幸運(yùn)的莫過(guò)于得到一本好書(shū)。對(duì)此，我深信不疑。一本好書(shū)遠(yuǎn)比一堆金銀財(cái)寶來(lái)得有用。好書(shū)能陶冶人的情操，完善人的性格，提升人的修養(yǎng)。而一堆錢(qián)財(cái)也不過(guò)只是糞土而已，對(duì)人沒(méi)有任何有益的幫助。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)我起到幫助的書(shū)是《太陽(yáng)的滋味兒》。
書(shū)中講述的是一位高一的化學(xué)老師得了頸椎病，請(qǐng)病假了。三天后，一位陌生的女人來(lái)到教室，她叫夏雨，才從另一所學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)，她長(zhǎng)得小巧纖細(xì)，但卻顯得干凈而整潔，身材筆挺，頭總是微微地昂著，身上的衣服一塵不染，沒(méi)有一根亂發(fā)，她會(huì)使人想起一個(gè)非常精細(xì)的儀器部件，她有二十年的教育生涯�？伤龥](méi)有前任王水老師擦火柴的絕活，同學(xué)們四處宣揚(yáng)，他們絕對(duì)不是庸材，這一切夏雨老師盡收眼底，她泰然自若，經(jīng)驗(yàn)告訴她，這一切都很正常，可人畢竟不是全知全能的，當(dāng)她上第一節(jié)化學(xué)課時(shí)，一位同學(xué)用“閑書(shū)”上的例子，難住了她，這時(shí)一位正直的同學(xué)給她解了圍，為什么正直的人總是被人捉弄欺負(fù)，誤解，說(shuō)她像一杯白開(kāi)水。同學(xué)們對(duì)夏雨老師的評(píng)價(jià)“太一般化”直到有一天一群小流氓到學(xué)校挑事，夏雨老師施展絕活，讓小流氓們驚嚇中飛快地逃走了，同學(xué)們開(kāi)始重新評(píng)價(jià)夏雨老師的一切，夏雨成了傳奇人物，現(xiàn)在唯一清醒的人就是夏雨老師。
我覺(jué)得同學(xué)們不應(yīng)該對(duì)夏雨老師嘲笑看不起，夏雨老師有耐心，有熱心，事情考慮的細(xì)心，保護(hù)好下一代，一個(gè)女教師奮不顧身就不怕壞人，敢于跟流氓搏斗，這種精神多么感人呢！是我們長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀書(shū)，使我懂得了感恩，老師是美的耕耘手，美的播種，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，學(xué)生成長(zhǎng)靠培養(yǎng)，學(xué)校就是我的家，老師勝過(guò)好媽媽?zhuān)涛艺J(rèn)字，學(xué)文化，能文能武變?nèi)瞬�，我們要成為時(shí)代的創(chuàng)造者，把您灌輸?shù)闹腔圩優(yōu)樨?cái)富，我們成為您的繼承者，把知識(shí)創(chuàng)新發(fā)展。
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