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我總向別人提起她優(yōu)秀作文（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我總向別人提起她優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 1
在我的腦海中，我記住的人數(shù)不勝數(shù)，幾乎個個都是我最親密的人。然而，在我的腦海中，印象最深刻的人，一定非她莫屬……
她是一個活潑好動的女孩，也是一個文文靜靜的女孩。不僅是一個讓人快樂的女孩，還是一個讓人討厭的女孩。她就坐在我的前面，說我討厭她，是因為她經(jīng)常在大眾之下，讓我出丑，就憑這點，我就牢牢地記住了她。她經(jīng)常在我不備的時候，搶走我的鋼筆，把里面的墨水擠出來一點，每當這時，我去搶，常常被老師發(fā)現(xiàn)“請”我站著聽課，讓我啞巴吃黃連，有苦說不出啊。說讓人快樂，是因為她經(jīng)常搞些科學實驗，每當試驗成功了，她就會讓朋友一起來觀看，每當觀看完后，全場的人都笑了，讓大家十分開心。
她的學習成績不錯，一直都在十幾名左右，你可別小瞧她哦，她就像一個黑洞，你稍微一落后，她就瞄準你，等你再落后一點，她就把你超越了，她也是我的競爭對手，這學期一開學，我就把超越目標鎖定在她身上，這學期過半以后，我的`成績明顯比她好，而她好像把我也盯著呢，一直跟著我窮追不舍，我排在第十名，她就排在十一名，我排在第九名，她就排在第十名，像只跟屁蟲一樣！
我們班上有三個作文大王，就是我和她在暗中較量。我們比來比去，我倆的作文幾乎都在高級水平，簡直無法比較。她的作文篇幅很長，但用詞用句都不是最好的，我的篇幅雖然短，但是我的好詞佳句比她用得多、用得好，這就是短小精湛吧！
她到底是誰，想見到她嗎？那就來我們班，見證她的廬山真面目吧，但是，她的真面目可不是你想見就能見到的哦！
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 2
人海茫茫，我見過許多形形色色的人。但有一個人，我總向別人提起。
她不高不矮，微胖，總是愛穿有點點的衣服。圓圓的臉上時時刻刻掛著笑容。是老師得力的小助手呢!同學們也都喜歡和她玩。
她，是二胡吧的學生。小小的二胡，到了他的手中，總能奏出一支支悠揚動聽的樂曲。記得有一次兒童節(jié)，她和幾個小伙伴一起去比賽。比賽完了，她還為我們全班同學演奏了一首二胡曲呢!大家全都沉醉在悠遠綿長的音樂里了。那優(yōu)美的音樂仿佛把我們帶進了另一個世界里。在那里。沒有城市的喧嘩吵鬧，只有快樂的音符陪伴著你如詩如畫;在那里沒有林立的高樓大廈，只有許許多多高大的樹木，綠意盎然;在那里，沒有一切煩心的事情，只有無盡的快樂和歡笑聲，無憂無慮……啊，這一切的一切都是多么的`美好!同學們都聽得如癡如醉，他們有的閉上了眼睛，有的微微搖頭，有的合著節(jié)拍輕輕地打著拍子，還有的……一曲終了，同學們卻似乎仍然意猶未盡，一時沒有反應過來。隨即，便爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
當然，她的特長還有很多，就不多作介紹了。同時，她的成績也很好哦!
聽了我的介紹，想必你已經(jīng)猜出她是誰了，沒錯，她就是茅瑾辰。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 3
“哇哇、哇哇·······”一聲聲雷鳴般的叫喊聲從一個嬰兒口中發(fā)出，這個嬰兒是誰呢？她就是我的妹妹。
那雙大大的眼睛帶有一種固執(zhí)不屈的表情，一張嘟嘟的小嘴。這是干嘛呢？——
那天，媽媽正忙完一天的事后，已是精疲力竭的了，正準備休息。可正在這個時候，妹妹好像老貓盯著老鼠似的盯著媽媽。立刻跑到媽媽面前，擠眉弄眼的說：“媽媽！媽媽！背馱馱�！眿寢屄犃�，一雙火一般的眼睛好像要把眼窩燒焦了，氣憤的說：“胡敬瑜，你是不是不想讓你媽休息？”妹妹聽了，而是沒有說什么。那雙大大的眼睛直沖著媽媽，小嘴嘟嘟的.，好像是要把她肚子里的氣全部發(fā)出來，媽媽立眉橫眼的怒視著妹妹，妹妹見媽媽要發(fā)火了，自己沒轍了，便趴在媽媽的背上媽媽假裝做不背她的樣子，妹妹見媽媽不肯背她，便使出她的必殺技——哭！媽媽拿她沒辦法，只好背起她。你看！我的妹妹是多么調皮！
不過，妹妹也很可愛。那天晚上，妹妹沒事做，便爬到茶幾上大搖大擺地跳起舞，雙手向上，轉圈圈。這時，爸爸看見了火冒三丈的對妹妹說：“胡敬瑜，你下不下來？”正在這個時候，“袋鼠媽媽，袋鼠媽媽······”從電視里傳來，妹妹立刻站到地板上，跳起舞來�？粗妹媚腔谋砬�，撲哧一下，爸爸笑了起來，我和媽媽也在一旁捧腹大笑。
多么可愛的妹妹，沒當我叫上一個新朋友，都會向他提起我的妹妹。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 4
我身邊的熟人都知道她，因為我總會提起她，她是我的班主任老師。
班主任老師給我?guī)砹撕芏嗟母淖�，將從前那個做事毛糙，學習不好又調皮搗蛋的我變成了如今這個做事細致認真，并且在學習上一直都有進步的我。我總是向別人提起她，因為我的班主任老師改變了我，讓我得到了成長。
還記得第一次見到她的時候，我一點都不覺得她是我們班的班主任老師，因位她很年輕，一點也不威嚴。她走上講臺向大家介紹自己的時候，更像是一個溫柔的大姐姐。不過，等到我們真正熟悉了她之后，才知道她并沒有表面上看著這般柔弱，相反她很堅強，并且還很嚴厲。當班上同學觸犯班規(guī)，違反紀律的時候，不管是誰，班主任老師都會嚴厲的懲罰。懲罰過后，還會要求同學寫上檢討書，還要當著全班同學的面承認自己的錯誤。
她是一位很合格的班主任老師，我班的同學在她的帶領下，方方面面都有了很大的進步。首先就是課堂紀律上，因為她嚴懲嚴抓，并且說到做到。班主任老師的這些行動成功的震懾了班上一些調皮搗蛋的同學，就比如我。
被老師抓到過幾次違反課堂紀律之后，老師就對我格外的`上心了。我記得老師對我說過，我若想變得更好，首先就應該改變自己身上的這些壞毛病。在老師的監(jiān)督與幫助之下，我一點一點的改變。直到現(xiàn)在，我一直都在進步之中。
我的改變與進步是我身邊所有人都能夠看到的，所以，我感謝她，感謝我的班主任老師。我常常向別人說起她的時候，我都會不斷的贊美她，我的班主任老師一個值得令人尊重的老師、也值得贊美的老師。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 5
的確，我總向別人提起她。只因她是我見過的所有人里面，最值得讓人學習的榜樣，也是與之接觸起來，最讓人舒服的人。
她是我的同桌，或者說更像是老天爺發(fā)放給我的天使，在與她同桌的時光里，我不僅學到了許多東西，而且也變得輕松愉悅了許多。她不是我們班的什么班干部，也不是我們班成績拔尖的學生，但她就是有一種特殊的魅力，讓你在與她相處的`過程中，不斷學習著她的做法。
比如，她說話喜歡慢慢地說。最開始的時候，我總是嫌棄她說話慢吞吞的，還一度催促她快點兒說，告訴她我都要急死了，她卻笑盈盈的繼續(xù)慢慢地說，我問她為什么，她說她怕說錯話。在與她相處了許久之后，我發(fā)現(xiàn)她的這個習慣實際上非常的好。人與人的相處，大多都是“禍從口出”，而她在說話之前總是經(jīng)過了三思，在說的時候又慢慢地表達，這讓她說出來的話，不會是“禍”，只會是讓人相處愉快的話。
比如，她總是為別人著想。她在與我做同桌的時光里，以及與其他同學接觸的過程中，我注意到她總是會為別人考慮三分。這一點也是我總向別人提起她的關鍵原因，因為她在為別人考慮三分的時候，正是將心比心去考慮問題的事情，這樣的習慣讓人感到了被尊重，也感到了與她相處的愉快。
我與她已經(jīng)同桌了快兩年了，有幾次老師差點就把我與她分開了，我又向老師爭取了回來，只因我覺得她是值得我學習的榜樣，是我相處起來舒服的人。我總向別人提起她，提起她說話的慢，也提起她為別人著想的心，提起她是為了向別人推薦這樣一個學習的榜樣，推薦這樣一個值得交往的朋友。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 6
春天來了，面對這詩情畫意的季節(jié)，看著窗外的繁花似錦，我不禁想起了她，也不禁回憶起了那兩個天真的孩子在草叢中奔跑的身影。
我與她相識在春天里，她與我志同道合，于是我和她玩了起來。我們躺在草坪上仰望藍天，藍藍的天空中云彩變幻萬千，引起了我們無限的`遐想。我們猜想是它們跟我們一樣調皮還是春姑娘給它們施了魔法？我們越想越好奇。隨著一陣溫暖的春風拂過，我們也開始在草叢中奔跑了起來。她的動作輕盈就像春的步伐，在草中來回穿梭。曾跌倒過，又曾爬起后接著跑，正是那份堅持深深感動了我，在她的身上，我學到了這點寶貴的精神。
我們都渴望自由。我們都希望做一只自由的小鳥，在廣闊的藍天下盡情飛翔，也期望可以飛得更高；我們希望成為一條自由的魚兒，在無邊無際的海洋里歡快游泳，同時更期望可以游得更快。想到這里，我們都甜滋滋的笑了。幾只燕子掠過頭頂，我們興奮了，跳了起來，共同唱著《小燕子》：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……燕子已經(jīng)飛走了，但我們的歌聲卻要永遠的唱下去。
我們躺在草坪上哼著歌兒，突然發(fā)現(xiàn)小草都在搖擺，仿佛是在為我們伴舞似的。此時的我們更加開心了，無憂無慮的度過美好時光。
又是一年芳草綠，又迎來了那時的生機勃勃，但她始終都沒有出現(xiàn)，不知道那時的一別要相隔多久才能一聚�！靶⊙嘧樱┗ㄒ�，年年春天來這里……”春天即將過去，但我卻仍在等待著……
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 7
春天來了，柳枝染上了綠色，在春風里盡情的搖擺，舒展自己的腰身。金黃的小喇叭向著天空吹奏著生命之歌。藍天上一只只風箏同白云游戲著，引得無數(shù)人仰望天穹。
每當這個時候，我就會不由自主的想起我從前的班主任胡老師，想起那個春天，她帶我們去放風箏。
胡老師個子不高，身材微微發(fā)胖，看似很精神的臉上，其實有很多皺紋。她為我們操勞了那么多年，在我們身邊的時間比她守候在自己女兒身邊的時間還要多。我已經(jīng)感覺到她的聲音有些嘶啞，其實我不知道她早就患上了喉疾。下課的練習，我總看見她在喝藥�？吹嚼蠋熗纯嗟谋砬�，我的'心中就會泛起一絲酸澀，同時增加了對胡老師的尊敬。
那是一個周末，胡老師興高采烈地說：“春天來了，我要帶你們去放風箏！”。她帶來了好幾個風箏發(fā)給我們。我們一路歡歌笑語來到廣場上，看見老師放風箏的技術很嫻熟。風箏隨風而上，上下起伏。他一邊教我們，一邊不斷拉著繩子，風箏一躍而起，抖動著翅膀，在天空中翩翩起舞。
頓時我感覺到她不是一個老師，而是我們的好朋友。她還會帶我們去踏青，去野外看植物，她帶我們到山上去看城市，帶我們到河邊去尋找春天。
幾年過去了，胡老師沒有再教我們，可是我不會忘記她，連同那個明媚的春天一起，永遠深藏在心靈。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 8
像蜂蝶翩翩飛過花叢，像泉水淙淙流經(jīng)山谷，像清風柔柔拂過臉頰，她——毛佳瑋，在我的記憶中，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲歡快優(yōu)美的樂章。
我和毛佳瑋是一對好朋友，我們的友誼是一場美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關心，猶如冬日的暖陽，每次想起來，心里就覺得暖意融融。
“鈴鈴鈴”，下課了，同學們像一只只歡快的小鳥，興高采烈地飛出教室。我跟著同學們魚貫而出，臉上洋溢著快樂的笑容。突然，我后面的一個同學從我身邊飛快地跑過，猛地撞了我一下�！鞍 蔽殷@叫一聲，摔倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒似的，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。
這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手攙扶著我，著急又關切地問：“周熙茗，你沒事吧？”我抬起頭，一張白皙的.臉蛋映入我的眼簾，亮如星辰的眼睛閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她——我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋：“沒事！就是有點兒疼�！泵熏|扶著我坐到座位上，我撩起褲腿一看，呀！膝蓋竟然擦破了一層皮，滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著我：“來，我扶你去醫(yī)務室擦點消毒藥水吧！”那一瞬間，我的疼痛似乎也減輕了許多。
這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當腦海里浮現(xiàn)出當時的情景，我的心里就會涌出一股暖流……
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 9
在我們的人生中，有許多事情，它們像電影的膠片一樣，組成了人生的電影。在我人生的影片中，有一個動人的一幕，我永遠不能忘卻。
那是一個明媚的早晨。汶川剛剛地震后不久，有許多的組織就舉行了捐款活動。俗話說：“一方有難，八方支援”，很快，就有很多人加入了捐款的活動中，我也不例外。
我?guī)е辉X，走到小區(qū)樓下的募捐區(qū)捐款。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一位老人正在觀看募捐欄：他大約七十多歲，頭發(fā)花白，坐著輪椅，衣衫襤褸，上衣穿著一件灰色的衣服，上面布滿補丁。下身更慘，那件棕色的褲子破爛不堪，劃破了好幾個大洞。我想：這位老人也要捐錢嗎？不會吧！老人這么窮，怎么可能有富裕的錢捐出呢？但是我錯了，老人推著輪椅，來到捐款箱旁，顫顫巍巍地從口袋里拿出了一些散碎的零錢，有1角的，5分的，1元的'……他在他的零錢里挑出一張被揉的爛爛的5元錢，又顫顫巍巍地放進了捐款箱里。
�。∥腋袊@道：“老人這么窮，還捐出了5元錢呀！”我們都知道，這5元錢對我們來說不算什么，但對一位貧困的老人來說，有著多么大的作用呀！面對工作人員不解的詢問，老人說：“災區(qū)人民比我還困難，他們不容易呀！”是呀！不容易呀！在老人樸素的話中，我看到了他們淳樸的心。
我永遠忘不了這動人的一幕。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 10
歲月如同一幅五彩斑斕的畫卷，徐徐展開；如同一望無際的大海，一波又一波；如同郁郁蔥蔥的森林，擁有無限樂趣。
懵 懂
陽光斜斜地揮灑下來，編織出一格格的金網(wǎng)，漫天分布，落在樹葉間，房子上，地面上。
“哈哈……”的聲音傳到了我的耳邊，我不禁一愣，“啪”的一聲，一只“爪子”放在了我的肩膀上，幸災樂禍的'說：“嘿！我抓住你了哦！”。當我從愣神中反應過來時，唇邊一勾，露出了一個陰險的笑容，猛得往后一撲，抓住了她�！靶�，你斗得過我？”她垂頭喪氣地低下了頭。
懵懂時期，我遇見了她，忘不了。
寧 靜
天空放紅，夕陽逐漸鋪滿了天空，所望之處，火紅的云，橙紅的云，大片大片。
我放緩了腳步，屏住呼吸，輕輕地走在她的身后，雙手突然間伸過去，蓋住了她的眼睛。沒有料到，她一下子就猜到了我是誰。我和她并肩齊走，夕陽，將我和她的身影拉得很遠，很遠……
我和她，不忍離去。
詢 問
廣闊的夜幕中，星星點綴著，一閃一閃，月亮偷偷地從夜幕后探出來，小心地看去。
我埋在書海中徜徉，孜孜不倦的寫著，時而思考，時而停下來，活動活動手腕。一陣電話聲響起，我一邊聽著一邊寫著，傳來的是她的疑惑，我停下來翻著書，給她說，不知不覺中，時間過了大半，我不舍她。
我想起我們一起玩的情景，想起我們并肩走的路，想起我們在電話中詢問的事情。我想起了她。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 11
在我腦海中，有一個人讓我始終都忘不了。而那一件事，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是一個暑假里，我去大連、青島玩，去了大連公園，我就玩開了，玩碰碰車，玩三人自行車，玩熱氣球，不知不覺就過了大半個小時，我已經(jīng)有點餓了，這時我看見了一個賣糖葫蘆的攤，于是我就跑上前去，看到了一個大約10歲的小女孩，梳著兩個牛角辮，穿著一條紅色的裙子，嘴里還吆喝著：“又香又甜的.糖葫蘆，快來買呀！”我就在媽媽那里拿了錢跑到那小攤前，因為媽媽沒有零錢，所以就拿了一張5元的，而我想在公園里應該貴一點，我就拿了5元錢，拿著一串糖葫蘆就走了
接著，我又去玩了許多好玩的，直到玩累了才在一旁休息，只見一個穿著紅色衣服的小女孩走了過來，原來她就是剛才還我錢的小女孩，我從心里夸耀這個小女孩，真誠實。于是我和她聊起天來
“小妹妹，你怎么不上學去在這兒擺攤��？”她低著頭說：“咱們家沒錢，而且孩子多，只好給弟妹們去上學，我來這里管攤�！蔽矣謫枺骸澳阆肷蠈W嗎？”當然，我做夢都想呢！這時我才覺得自己太幸福了，不但有那么好的生活條件，還可以讀書，想吃什么就吃什么，而在貧苦山區(qū)的孩子們，有些可能連飯都吃不上……
于是，我將4元錢放到了小女孩的口袋里，但她卻不肯收下，并且說：“我們人窮志不窮，我以后有錢一定要考最好的大學。”直到最后，她都不肯收下這4元錢。
小女孩走了，我望著她的身影，眼里充滿了淚光，我從心里佩服她！
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 12
有一次媽媽帶著我到公園里玩，那時候我看見有一個的小女孩坐在千秋上，另一個女孩就推，她們輪流的玩著，她們的笑聲也不斷的傳進了我的耳朵。我望著這她們，我就回想起我在幼兒園對我最好的一個朋友，她叫“鄭海穎”，她對我很親切。她跟我差不多 ，也有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的.鼻子，紅紅的嘴唇，不過她比我多了兩個可愛的小酒窩。我不開心的時候，她就走過來安慰我。我們還在幼兒園的時候常常她一起玩。
有一次一個男孩踢了我?guī)紫�，我哇的一生哭起來了。因為那里很快就起了一個紅腫，鄭海穎聽見了，我哭了就立刻跑過來說：“不要緊兩至三天就會好的，我扶你到坐位先吧！”過了三天我的紅腫真的不見了。
日子一天一天，在幼兒園這段美好的日子就要結束了，我就要和幼兒園和里邊的花草樹木還有同學，特別是鄭海穎，都要說一聲再見了。我永遠也不會忘記幼兒園和鄭海穎給了我這段美好的時光 。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 13
百合那婀娜多姿的身軀，純潔無瑕的花瓣，不禁就讓我想到了她。
百合的花瓣，讓我想到她那光滑的肌膚。每到春天來臨，她就如同百合綻放，如百合一樣美麗，散發(fā)出百合的.清香。每當我看到百合，就如同看到了她的笑臉，勾畫出一條優(yōu)美的弧線，臉頰上還點綴著兩顆“小鉆石”。
一陣風輕輕地吹過，頭發(fā)撫摸著她的臉頰。百合是純白的，她的頭發(fā)像百合一樣柔美。
她的那個眼神，讓人真的難以捉摸，就跟百合一樣，無法捕捉。事實上，她的眼神，就如同天使露出的微笑，而不是那魔鬼般的尖叫。
走在大街上，我在店外的窗戶旁看到了一株百合花，它比我想象中的還要美麗，還要動人。一束陽光灑在大街上，使她的衣裳變得更加艷麗，世界都靜了，只見她一人在獨舞，衣裙擺動著，旋轉著……
我慢慢地開始對百合情有獨鐘，并不是因為它那純潔無瑕的外表，而是她那顆純潔的心。
被雨打濕的百合，顯得有一絲憂傷，很輕，很薄。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 14
2017。5。17周三晴
你有沒有過那種，會因為一件事情，就突然的開始自我懷疑，甚至會否定自己過去很長一段時間的努力？
反正我有，而且經(jīng)常會這樣，也許是太驕傲會更自卑，自尊心強又敏感脆弱，以至于每次發(fā)生類似的事情，總是會傷心難過好長時間，這種感覺，不是生氣，也不是單純的因為受到批評而自尊心受挫。
也許是怪自己準備的不夠充分，也許是太沒自信，所以在面對別人質疑的時候總是更沒底氣，以至于稍稍受到挫折就會自我懷疑，甚至會否定掉自己很長一段時間的'努力，又氣又心疼自己。
前幾天，接了一個學校拿去比賽的劇本，其實一開始，真的沒有當回事的，大概是仗著自己大一的時候寫過也參演過很多的劇本了，以為這種不過是小菜一碟，壓根兒沒放在心上，結果，第一次去找老師交流的時候，就有些自慚形愧了，那是一個負責學校學生心理輔導的老師，所以她要求的劇本當然是要貼近心理學的層面，可是我們幾個人都沒有學習過心理學的課程，很難去理解那種輔導的套路，以為只要語言足夠生動，有吸引力就可以，可是在劇本初稿完成時，大部分的內容被老師否定掉了，當時心里是有些難過的，其實如果當時我多用點心，好好構思一下劇情，大概就不會有今天這么尷尬的場面了。
并不是真的經(jīng)不起批評，但是相比于批評，對你的否定才更加的難過，心里像是有什么東西揪著一樣，說不上來，卻又很難平復，甚至到最后，她忙到連輔導我們的時間都沒有，說是自己推翻重寫，真的很失落，為老師的不尊重，也為自己的水平不夠，希望以后再遇到這種情況，自己能夠做好充分的準備，不要再讓機會付諸東流。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 15
昨晚夜深，圓月皎潔。我吃起姥姥從千里之外寄來的排骨，眼前就慢慢浮現(xiàn)出姥姥微笑的面容。淚撲撲掉落，望月光如水，希望明月能將我無限思念，帶給我遠在故鄉(xiāng)的姥姥。
我從小在湖北的一個小城市長大，到上小學才來北京。這幾年的歡笑都是姥姥給我的。我從一個蹣跚學步的小毛孩兒到如今的少年青蔥，一直有她在一旁默默陪伴。在我童年的印象里，和姥姥的近照格外分明，永不褪色。
她就如所有那個時代的婦女一樣勤勞，奔波了大半輩子。每天天還黑成一片，就能聽見她零碎的腳步聲。她總是我們家起的最早，睡得最晚的。我們家有三個孩子，我去學校吃早餐前還必要吃的牛奶雞蛋，其實我是不愛雞蛋的腥味的，但姥姥卻因它的營養(yǎng)每天看著我，強迫我吃下。表妹要在家吃，最麻煩的是表弟清淡精碎的流食，但她總能在我們起床前全部做得近乎完美。上次我碰巧起的早，見她在狹小的廚房里邊搗碎土豆泥，同時時刻關注鍋里的混沌。那繁忙勞碌的背影，第一次讓我因一個人的辛苦落下淚來。
她平易近人，和藹可親，盡管一字不識卻精通童謠，"拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲"，小時候的我頑皮到不愿睡覺，她的童謠卻總讓我最快的安靜入睡。她還會講許多的故事，孫悟空，葫蘆娃甚至聰明的一休，總能讓我們即使困倦到睜不開眼，也不愿意離去。
有一次，她把我們和鄰居家的孩子帶去離家不遠的打谷場講故事。講著講著，突然就叫了起來，呀！真美！我們順著望去，原來是幾只狗追著跑進了前邊雪白的芒花叢，使那里潛伏的螢火蟲，嘩然飛起，滿天星星點點，趁著月下波浪式的芒花，輕輕浮動。我們都呆住了，伴著月光，靠著姥姥，看著閃光的螢火蟲，靜靜的，一一飛入芒花。那時我驚奇的發(fā)現(xiàn)姥姥臉上，突然綻放出從未見的欣喜，那神情，是我一輩子也忘不了的。
姥姥帶大了媽媽，舅舅，現(xiàn)在又帶大了我。她很愛她一手帶大的'孩子們。我依稀記得在我離家去北京的那天，她抹著淚，笑著："去大城市要好好見見世面！別想我！"背影卻是那么落魄；每次我回老家她都要往包里裝無數(shù)的蜂蜜，牛肉，就像北京鬧了災荒；我每次回家問及她的身體時，她總說："你們一個個都成才就好，我身體康健著呢，不用操心！"每個月她都從千里之外給我寄來純正的排骨，每次電話里都叫她不要寄了，說北京的排骨還便宜一些，但她每次都說："哪有我們老家的純！"依然照舊。
每次我捧起沉甸甸的排骨，就想起了姥姥的童謠，現(xiàn)在回家，我已看不到當年雪白的芒花，或許他們已經(jīng)變成姥姥滿頭銀發(fā)？每當看見姥姥的白頭，我就想起我快樂的童年，想起螢火蟲飛入芒花的高雅寂靜，想起廣大的人間，我唯一的姥姥。
吃著排骨，我的眼早已蒙上了淚霧，眼前又浮現(xiàn)出姥姥的微笑。我相信姥姥勤勞樸實，平易近人和對我真摯的愛將永遠照耀著我。
夜更深了，圓月升得更高了，銀河浩瀚，通向無盡的遠方。“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 16
又是一年春天，花開了，一陣陣芳香撲鼻而來。站在布滿花田的景色里，我又想起她。
她是我的小學同學，也是我最要好的朋友。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，漂亮得如同動漫女主角一樣的臉蛋。她有著白晳的皮膚，有著修長的身材，還有那溫暖的笑容。她在人群里總是顯得楚楚動人，鶴立雞群。
一次，我和她一起外出玩耍，我們一起邊走邊看，一路上，我們打打鬧鬧好不快樂！“春天真是一個美好的季節(jié)！”我在心中感嘆道。
后來，我們一起乘車去了田水灣，那里綠樹成蔭，鳥語花香，也有許許多多的人兒在那里野餐，處處都是一陣陣的歡聲笑語，熱鬧極了。
我們決定去騎自行車把田水灣游覽一遍，看看有沒有什么好玩地方。因為自行車是雙人的，所以我們騎起來很是困難。經(jīng)過了一次次的失敗后，我有點兒惱怒，心想：別人怎么騎得那么好，而我們卻不能呢？她好像看出了我的心思，走過來，對我說：“別急，慢慢來，我們不能放棄，我們先踏左腳，再來一次。這一次，一定會成功的！”
聽了她的.話，我頓時又充滿了信心。我們再一次坐上了車，經(jīng)過又一次的失敗后，我們終于成功了！
我們穿行在道路上，看見路邊的花兒在向我們招手，好像在慶祝我們的成功。
最后，我們在一片花海前停了下來，我們在花海奔跑、拍照、嬉戲，大聲地歡笑，后來，我們一起躺在了這片花海里。
我閉起眼，感受著這春天溫和地撫摸。不知過了多久，待我睜開眼時，她卻不在我的身旁，我焦急地尋找著那抹修長的身影，最終，我在花海的另一端看見了她的背影。
她轉過身來，臉上卻不是那迷人的笑容，她的臉上帶著淡淡的悲傷。良久，她淡淡地說道：“我要走了。”走？她要去哪？我心里感到一絲不安�！拔乙崛ノ錆h了。”她再次說道，她的眼里滿是不舍和悲傷。
我抬頭，仰望天空，把眼淚逼了回去。這時，天空灰蒙蒙的，花海的花朵也變得暗淡了�！澳悄闶裁磿r候再回來？”我抬起頭問道，她搖了搖頭說：“我不知道�！薄澳悄闶裁磿r候走�！薄敖裉��！薄鞍�？”我悲傷極了。沒想到，她今天就要走了。晚上，我去送她，雖然不舍，但我還是笑著和她說了再見。
又是一年夏天，我站在同樣的花田里，感嘆道：“真美！”隨即，我又傷感起來：“同樣的季節(jié)，同樣的花海，只是再美，也少了她和我的嬉鬧�！�
花開時，我又想起她，又想起那段美好的回憶，又想起那份珍貴的友誼！
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 17
不久之前，我們還同在一所學校，可是這學期開學你就不見蹤影了。我不以為然，以為你只是遲到，可過了一段時間，你也沒來。現(xiàn)在看見我們的合照，就感到了不舍。
在四年級下冊，我們才開始彼此熟悉。我們在一個畫室一起學畫。我們在畫畫老師休息時，總會偷偷玩手機，老師年紀大了，走幾步總會累的'，這時我們便要開始“認真”了！
她總和我說起她家兔子的事。她養(yǎng)過兩只白兔，一只生性愛動，吃口菜，也要動尾巴，就因為愛動，所以跑丟了。另一只嘛，像個木兔子，一點也不鬧，可就因為不鬧，她的奶奶以為是個呆子，一棍就打死了！她跟我說著說著就淚花閃閃了。
她有個奇葩的名字叫阿蔣，我們就想到溫州話的“鴨舌”。這可把我們逗得哈哈大笑。和她說阿蔣，“哎！干嘛哦”？“沒事，我想試一下名字靈驗不。”說著，她就一個白眼反了過來，可把我嚇得一抖啊。
如今，你已經(jīng)在道爾頓學校了，也快被同學忘光了，但我依然想念，想念著我們的往事，也想念著我們期待的未來，有緣我們定能再相見，阿蔣同學。
希望你還熱愛美術，喜歡色彩，和以前一樣會滿手鉛筆墨。一起在畫室笑，埋怨的時光，我都會懷念。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 18
一雙眼睛，永遠閃著慈愛的光；一頭白發(fā)，記錄著她前半生的勞苦與艱辛；一雙粗糙的大手，讓人感到這位風燭殘年的老人仍有使不完的力氣……這就是姥姥的形象。這形象就像刀子刻在我的心靈上，永遠也抹不掉。
姥姥平日對我百般疼愛，有點可口的或是有營養(yǎng)的食品，總是給我留著。媽媽常對我說：“姥姥年紀大了，該補養(yǎng)補養(yǎng)了�！毖酝庵馐亲屛也灰屠牙褷幾�。每逢媽媽這樣說時，姥姥總是說：“補養(yǎng)啥？這白米白面還沒營養(yǎng)？”
記得有一年冬天我的手凍壞了，捂著手一個勁喊疼。姥姥，心痛得幾夜都睡不著。她聽說鄉(xiāng)下有一種藥能治凍傷，便不顧自己年老體弱，冒著寒風到鄉(xiāng)下四處打聽。晚上，很晚很晚，姥姥才回來了。我一頭撲進她懷里哭起來。姥姥用她的大手撫摩著我的頭，頓時，我覺得在姥姥的懷里是那么溫暖，疼痛也似乎消失了。
就在姥姥去世的前夕，她還在一針一線地給我縫棉衣。我對她說：“姥姥，等病好了再縫吧，別累著�！崩牙褏s說：“這恐怕是姥姥最后一次給你縫棉衣了。我年紀大了，不行了……”說完后她那爬滿皺紋的臉上露出了一絲無力的微笑。聽了姥姥的話，我的心像刀割一樣，眼淚像斷了線的'珠子掉下來。
過了不幾天，姥姥就去世了。她永遠離開了我。
每逢過年過節(jié)，我就特別想念她。我多么希望再一次回到姥姥的懷抱。有一次我做夢，夢到了自己和姥姥在一起，她還像生前那樣用粗糙的大手撫摩著我的頭。多么幸福啊！醒來后有很長一段時間，我覺得姥姥就在眼前……
五冬六夏，姥姥的影子總是伴隨著我。這幾年，不管地點的轉移，也不論時間的變化，忙時，閑時，我總是想起她。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 19
她總是在我困難時來幫我，她總是在我傷心時來安慰我，他總是在我孤單時來陪我。
她是誰？猜出來了嗎？她就是幽默、善良、豁達開朗的“葉子”。記的她在我讀三年級時，她就從別的學校轉到和我同一個班里，她就住在我的附近，我拍她剛轉來會孤單，我邊和她做了朋友，也許是她的.熱情、善良形成的吧，就與她成了形影不離的好朋友，每當我或她遇到什么困難都會互相幫助，但是她幫我是最多的。
記得有一次，我的數(shù)學成績考的很不理想，我不知不覺的哭了起來，因為老師說要拿回去簽名，我不知道怎么辦開口，所以就傷心的哭了。她從操場回來，看見我哭得很傷心，便問我怎么回事，而且還做了猜測：“是不是別人打你了？如果是的話說出來，我?guī)湍恪薄斑�是有什么地方不舒服，我扶你去校醫(yī)室看一下？”“如果不是？是不是。”然而，我卻哭的更傷心了，因為我覺得她對我太好了，就如我父母那樣對我好。過了一會兒，她見我還是無動于衷，終于“火山爆發(fā)”幾乎快要大發(fā)雷霆的樣子：“是不是那個姓段的又欺負你啦？”我怕把事情鬧大，只好吞吞吐吐地說：“不是啦，是因為我數(shù)學考差了我。”這時，她才松了一口氣：“下一次再努力考好點，不就行了嗎？”“可是老師要我們拿回去給家長簽名。我真的不知如何開口跟我父母說，嗚嗚�！蔽覄傉f完，緊接著她用火箭般的速度向4樓辦公室沖去。
幾分鐘后，她凱旋歸來。她半蹲著，大口大口的喘著氣，臉色從紅潤變得蒼白，但眼睛里卻放出一股股喜悅的光芒：“太好了，你終于不用傷心了。”然后擺出一副得意的樣子：“由于我用我那三寸不爛之舌把老師給說服了，所以你就不用拿回家給你家長簽名啦！”頓時，只覺得心里幾千斤重的石頭瞬間消失了，我終于露出了一個甜美的笑容。當然，“葉子”也笑的更燦爛了。
這就是每當我遇到困難時幫助我的好朋友——“葉子”
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 20
晚上，夜靜無聲，聽見日光燈發(fā)出的微聲，看看外面，天是橙紅色的。拿筆時，看見筆帶上面的線斷了，令我心里不由的想起一張熟悉、溫暖的面孔——奶奶。
一個星期過去了，時間那么快，看著手表上的秒鐘，一格一格的走，正在流逝著，在流逝的時光里，我尋找著奶奶的'回憶。
九年前，一個星期四，我那年才上幼兒園，回家時，我說：“奶奶，我書上的釘子掉了，怎么辦？”奶奶就著根針，穿上黑線，一針一線地在我的小書上補著，小小的書本，有了溫暖的感覺。
看著奶奶辛苦的表情，使我一生忘不了。每次針穿到對面的時候，奶奶總是皺著眉毛，咬著牙齒，用粗糙的大手，拿著針頭，用力的抽過來，手不停地在抖�？粗槐居忠槐镜男�，使我非常感動，有說不盡地感激。
一本，兩本白線黑線，手上的一個洞二個洞，使我難以忘懷。
奶奶每天起早去打工，背影一步二步，慢慢離我遠去。天黑了，天默默地看著她，月亮為她照著路，我做好飯，洗完澡坐在門口待待她。
奶奶回來了，你吃飯吧！吃完去洗吧！衣服放著，明天我來幫你洗衣。奶奶你累了吧，好好休息。
現(xiàn)在來到初中，奶奶一個人在家里，不知道有沒有好好吃飯，有沒有休息好，有沒有熬夜。過了兩個月了，不知道有沒有硬撐，有些擔心。
記利以前，奶奶去幫別人插秧，比任何人都要快，上下上下，眼都看花了。奶奶每天腰痛，沒關系的，有我來幫你，給你擦紅花油，按摩。
每到幾天，奶奶總會在廚房里做好吃的，有大魚大肉，還有我最喜歡的青菜、白菜、小豆豆、廚房里都是煙。奶奶卻一個人在里面，有時都嗆起來了，想想我的心就有些不好受，我知道我不能一輩子陪在奶奶身邊，可不想接受。
這世界上，別人不知道的，難道我還不了解嗎？奶奶的苦，說不完，不能說，說得眼淚里的苦，都淌出來了，就讓它在心底藏著吧！
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 21
遇見是一次生命中的旅程，遇見是一次心靈的陶冶。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，天氣冷得出奇，我裹緊衣服去上學。在路上，我見到一位清潔工老奶奶，她年紀看上去比較大了，滿臉的皺紋，身材比較消瘦，可能是因為冷的緣故吧，衣服穿得很多，遠遠望過去倒顯得有些笨拙了。冷風呼呼地吹著，本來就不少的落葉又吹下了一些，這位老奶奶的工作量好像更大了。
老奶奶有些吃力地拿著大掃帚順著風向一下一下地揮動，好不容易掃好一堆，還未來得及倒，風卻又吹下了很多的枯葉。
看著她辛苦的樣子，我心生不忍，多么希望自己可以上前幫忙，可時間不早了，也只是心里想想罷了。忽然從我身邊吹過一陣疾風，冷得我一哆嗦，定睛一看，原來是兩個小男孩在玩你追我趕的游戲呢！只見他們在這條不怎么寬的路上跑來跑去，即使小臉凍得通紅都像沒有感覺似的，挺可愛�？墒�，他們只顧玩鬧，卻把清潔工老奶奶掃好的幾堆樹葉給踢散了，枯葉到處都是。真是不懂事！我正想上前制止他們，沒想到兩個男孩玩得太忘我，一不小心就把自己玩摔了，愣愣地坐在落葉上。掃好的枯葉堆又散亂成一地，老奶奶一點也沒有責備的.意思，反倒將倆人扶起來，布滿風霜的臉上此時帶著幾分小心翼翼和擔憂。男孩的母親也跑過來了，向老奶奶道了謝，便趕緊將兩個惹了麻煩的小鬼帶走了。
看著本來已經(jīng)快要掃好的地，現(xiàn)在又亂成這樣，老人的辛苦又白費了，我不禁嘆了口氣。我徑直走過去對老奶奶說：“奶奶，讓我?guī)湍銙甙伞�，她愣了一下，搖搖頭說：“不用了孩子，謝謝你，我自己來就行了，你快去學校吧！”但我堅持把散開的樹葉掃起來，臨走時回頭看了一眼那位老奶奶，她仍然沒有休息，還是像剛才一樣揮動著那個大掃帚，任勞任怨，不怕艱辛。
后來的后來，每當我一個人走在那條小路上時，總會想起這件事。老人掃地的“沙沙”聲還在我耳邊回響，久久不能忘卻……
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 22
我翻閱著書頁中夾著的剪紙，張張精妙絕倫，盡現(xiàn)風華，翻著，翻著眼前不由浮浮現(xiàn)出姥姥一手持剪刀，一手執(zhí)紅紙，施展她神奇魔法的模樣……
據(jù)太姥姥說，姥姥曾是他們村里最為手巧的，為了養(yǎng)活一大家子人，年幼的她隨著戲班子東奔西走筆。到許多遙遠的地方售賣自己的作品，后來鄰里之間誰家有喜事了，也都會找姥姥圖份兒喜慶，姥姥就在眾人面前，坦然拿起剪刀，仿佛幾秒的事，單喜、雙喜、龍飛鳳舞的喜字赫然眼前，好不叫人稱絕！
熬過了艱難的歲月，姥姥仍沒放下剪刀。逢年過節(jié)，她就興致勃勃地找出幾張鮮艷的紅紙，為我創(chuàng)作許多美麗的窗花。多出來的，要么送給親友，要么夾在書頁中，最讓我難忘的是她那張蝴蝶剪紙——斑斕的蝴蝶合攏雙翅，輕落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此時此景，歲月靜好。
我也曾想?yún)⑼咐牙训纳衿婺Х�，姥姥便也欣然的教我打底稿、描花邊、鏤空文，剪壞的'作品交到姥姥手上，一番眼花繚亂的操作，一幅精美的作品就誕生了，絲毫不見瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工藝品一比自然相形見絀，然而姥姥卻說我一點不遜于她，她說這話時眼中認真的神色感覺是發(fā)自肺腑，這是老人對孫女的安慰和鼓勵。
姥姥曾經(jīng)整日剪紙，一坐便是幾個時辰，然而近來隨著我課業(yè)的繁忙，她不得不放下鐘愛的剪刀，投身于柴米油鹽醬醋茶的瑣事。去年春節(jié)前夕，我特意買了一沓紅紙給姥姥，記得她只是一愣，目光流轉，隨即笑道：“姥姥眼已經(jīng)花了，不能剪了……”
“可以戴眼鏡啊。”
“手生了，回不到從前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我難懂的神情。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 23
炸醬面是我最愛的美食，因為它承載著我對姥姥的回憶和家的溫暖。
想吃炸醬面了，所以我去了姥姥家。
一進屋，肉香味兒和甜面醬的甜味兒就擠進了我的鼻孔，我貪婪地深吸了一口氣，試圖把房間里的香氣全部吸入身體。
“好香！”我不盡贊嘆道，“香吧�！痹钆_前的老人慈祥的笑著。姥姥一邊說一邊嫻熟地翻炒著。她的手好像大多數(shù)的老人那樣，布滿溝壑，青筋鼓起。但正是這樣一雙平凡的手卻打造出了繞梁三日香氣不散的美味。只見肉丁隨著她手中的鍋鏟躍起、落下，在空中留下一條完美的.弧線。肉丁觸到鍋底，“刺啦”一聲，點點油星從肉丁中飛濺出來，不一會兒，肉醬就從深棕色變成了金黃色，上面還浮了一層厚厚的肉油，讓我垂涎欲滴。
姥姥把肉醬盛進碗里，對我說道：“吃吧，這次我可把肉丁切大了呢！”我的回憶隨著這一聲涌了出來。
老家清涼的小院兒里，姥姥把面放到冰涼的石桌上，“開飯了，開飯了，這次我做了炸醬面哦！”我蹦蹦跳跳地跑了過來，抓起筷子，想了想又塞給了姥姥，“我要喂！”我沖著姥姥撒嬌，姥姥笑了笑說道：“等你長大了，可沒人喂你�！彪m然這么說著，但還是小心翼翼夾起面放進我張大的嘴里，我像漢奸得逞了一樣滿足的嚼著，嘴里裝滿面還不忘“指教”，“沒肉！要把肉丁切大！”“好好好，下次我直接放肉片兒”。姥姥看著我手舞足蹈的樣子，笑得合不攏嘴。
沒想到我的一句“把肉切大”姥姥記了這么久……
“快吃吧�！崩牙训穆曇糇屛一剡^了神。我迫不及待的把面和炸醬端到了客廳。盛了一大勺炸醬放進面里，拿起筷子，使勁把面提到空中，鼻子剛湊近碗沿，炸醬的香氣直鉆鼻孔，頓時覺得饑腸轆轆。我大口大口地吃了起來，面條剛入口，香氣一下子四散開來，籠罩著整個口腔，入口即化的面條伴隨著甜蜜和溫情在舌尖上一蕩，幸福感和滿足感向全身漫延開來，喚醒了我每一個味蕾，這就是姥姥的味道。
隨著年齡的增長，吃過的美食也越來越多，但我總也忘不了姥姥做的炸醬面的味道，因為在我看來姥姥做的炸醬面是全世界最香的，它微甜的味道承載著我對姥姥的記憶，質樸，清香，甘甜，糯滑，感動著我全身上下的每一個細胞，我和姥姥的感情也正如炸醬面一樣，甜蜜溫暖，緊緊的纏在一起。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 24
她，像很久以前的傷口。想起時，隱隱地，心會痛。
慧芬，也許你會覺得這個名字太土，土得掉渣，其實不單單是名字土，這個女孩渾身上下也是土里土氣的。
她頭發(fā)很長，卻并不柔順，綁在頭上的頭繩臟兮兮的，臉上冒冒失失地長了一顆痣。使人有一種看了一眼就不愿靠近的感覺。
那時是小學，男孩子調皮，嘲笑她從村里來的、搶她的文具。她操著一口蹩腳的普通話，認真警告著他們。
日子久了，她也習慣了。頭繩拽斷了，打個結再綁上；筆不見了，找根別人丟掉的筆接著使；書包壞了，抱著書回家……她不會質問那些男生，也不會央求他們；不會跑過去找老師，也不會躲在角落里哭。她只是，默默地，擔下這一切。我不解，為什么不流淚？為什么一忍再忍？
過了一陣，老師夸贊她字寫得秀氣，學習成績也漸漸趕了上來。我本以為一切都會改變，但依然如故，大家繼續(xù)排擠她，她繼續(xù)默默忍受，而我繼續(xù)不解……直到有一天。
那天中午，我和她最后離開，我鎖上門，又說又笑地和她走出校門，那時學生差不多都走了，門口稀稀拉拉幾個家長在等待。
“你怎么回家呀？”我問道。
“爸爸接我。”她笑著看我——她是不輕易笑的。
“哦……哪個是你爸爸呀？”我隨口問道，并四處掃視。
“好啦，你趕緊走吧！”她尷尬地笑著，將我推到一邊的人行道上，我疑惑地悄悄看過去，發(fā)現(xiàn)她正擔心地向我這邊看，然后趕緊跳上車子并催促她爸爸趕快走。這時我才明白，她的`堅強、她的努力、她的忍耐，只因為她內心的自卑，她的脆弱讓她竭力掩飾自己。所以她不哭，盡管她委屈；她不反抗，盡管她受夠了折磨；她不袒露自己的心，盡管她渴求理解……
看著她慌亂的眼神，我多想沖上去告訴她：其實在我面前，你可以做你自己，不用掩蓋什么。開心地笑、傷心地哭，只要你愿意。然而，我并沒有那么做，我不知道那樣做會有什么后果。
如今，她的去向我早已不清楚，是留在這里，還是回到農(nóng)村。在擁擠的人群中，我總渴望看到她的身影，然后沖上去說出后悔未說出的話，終究未能如愿。
常常，我會想起她，那個內心脆弱卻假裝堅強的她。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 25
常常想起它，盡管已是碎磚片瓦，常常想起她，盡管已被囚禁在四方盒中。姥姥，您還記得我嗎？
我的老家，在一片油菜田旁，被茂盛燦爛的油菜花緊緊簇擁。那個時候我還小啊，常常踩扁一株又一株油菜苗。姥姥跟在我身后嘮叨：“踩倒那么多，小心一點啰……”我充耳不聞，依舊奔跑著。結局總是來自姥姥的“威脅”：“你再不走，中午沒得雞腿吃噢！”
于是便戀戀不舍跟在姥姥身后，唱個不著調兒的歌，祖孫倆的腳印，深深淺淺�；氐侥情g老屋，真的很老了，仿佛一直在喘息�？僧吘勾笱�！經(jīng)常的，我會在老屋樓上翻出些玩意：燈籠，壞掉的項鏈，被老鼠啃出半個洞的盆……還有一盒顏料。明明見它閃金光，可染到胳膊上就如飛來一張樹葉。心中暗暗地歡喜：莫非我得了寶貝嗎？
往往一翻就是下午。晚飯后，姥姥催我睡覺：“等下狼抓你來噠！”天一擦黑，姥姥就帶我上床。我的床是一張小竹床，在最里面。姥姥為了哄我好好睡，就講大花二花三花的故事。我都聽了幾百遍了！但姥姥只會講這一個。于是在她悠長的聲音中，我還是瞌睡了。
可是，這種時光僅過了幾年，媽媽帶我搬到城里。姥姥去了外公外婆家。忙于各種各樣的事，關于老屋，我去得越來越少，唯有姥姥常去清理，老屋前四季花開。后來的.我也常常去問：“姥姥，這都沒什么人住了，老侍弄那些花有什么用�。俊崩牙巡[著有些混濁的眼，臉上皺紋擠成一團：“等你們回來啊，那些花就當我去看嘍……
想到這，我不禁淚濕眼眶。
這一切來得太突然，太突然。來不及等你撫摸我，來不及看你合上眼，甚至來不及，去看看它。
姥姥侍弄的花在第二年全死光了。待我再去時，屋前已是雜草叢生，灰塵遍布了。不愿待太久，等母親將屋中東西搬走，便毫不留戀上了車。可我沒聽見，它在后面大口地喘氣，直到無聲。無息。
老屋在來年拆了。
我才恍惚，試圖去追曾經(jīng)的我的步伐。但老屋只剩一地碎磚，油菜花田也沒了被踩扁的苗。我看到曾經(jīng)的竹床，躺上去，但竹床容不下我。我像再聽一遍大花二花三花的故事，但物是，人非。
我已經(jīng)長大了，曾經(jīng)那老屋和姥姥在風中散去。他們隨我的童年去了嗎？我不知道。但只以想起，便痛徹心扉。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 26
蹁躚時光帶去絲絲清涼，盛夏已將要到來，兩年光陰中的點點滴滴，又能憶起多少。而那個背影、那抹微笑，腦海中揮之不去，讓我總是想起她。
考前復習讓人記憶猶新，從文件袋中掏出一厚沓紙張，白紙黑字，密密麻麻，粗體方框，簡潔明了，腦海中突然浮起她的身影。書桌前的那個熟悉的她，在一束暖光的明亮下敲敲打打，不管是電腦還是手機，總能在一張?zhí)摕o的白紙上“打”出天下。上課時曾有幾次瞟過她手上的資料，蠅頭小字上細致勾畫，刪去或添加，讓人頭暈眼花，可如今拿在手中的，卻是格外的清晰明了，無需添補，無需勾畫，自己便是一張完美的作品。但又都知道她為之付出了什么，一字一字地敲打，精心的排版，深夜班級群里發(fā)出的“叮鈴”一聲響。再度拿起，仔細翻看，想起的是她伏案的身影。
視線轉至講臺，那個留下她聲音和腳步的地方。想起教室中次次出現(xiàn)在她課堂上的“熱鬧”場面。我們在講臺下熱火朝天的背書，她在講臺上默默監(jiān)督。對于古詩文及賞析題的背誦及過關從不含糊。南、北兩列隊，她就在正中間，豎起耳朵，全神貫注地聽著我們的背誦。我曾僥幸地想過，講臺下的同學在背書，講臺上的我也在背書，她不可能聽清我背的一字一句�？伤罱K用她的專注與負責打消了我的想法，連讀音的錯誤，她都聽得一清二楚。翻開資料，背書聲起，想起的是她專注的'神情。
打開我曾寫過的數(shù)十篇作文，紙上鮮紅的筆跡映入眼簾，想起那個握著紅筆為我們批改作文的她。每次遇到作文的我總是苦不堪言，就像時間按下了快進鍵，還未寫完一半，規(guī)定的時間就早已過半，而在為作文而苦惱的我們又何時想起過她？一百多份作文一一批改，分數(shù)、評語，一樣不少。而在作文發(fā)下后總能針對幾位同學的作文提出問題。一張張泛著微黃的紙上留下她認真又負責的鮮紅筆跡�；仡^品味，細細斟酌，想起的是她帶著溫度的紅筆痕跡。茉莉花香將要捎來夏天的信，從初遇她的那連綿雨天到如今的炎炎夏日，兩載春秋見證了一切，她的身影、神情，難以忘卻，在腦海中，令我總是想起她。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 27
她總是在我困難時來幫我，她總是在我傷心時來安慰我，他總是在我孤單時來陪我......
她是誰？猜出來了嗎？她就是幽默、善良、豁達開朗的“葉子”。
記的她在我讀三年級時，她就從別的學校轉到和我同一個班里，她就住在我的附近，我拍她剛轉來會孤單，我邊和她做了朋友，也許是她的熱情、善良形成的吧，就與她成了形影不離的好朋友，每當我或她遇到什么困難都會互相幫助，但是她幫我是最多的。
記得有一次，我的數(shù)學成績考的很不理想，我不知不覺的哭了起來，因為老師說要拿回去簽名，我不知道怎么辦開口，所以就傷心的哭了。她從操場回來，看見我哭得很傷心，便問我怎么回事，而且還做了猜測：“是不是別人打你了？如果是的話說出來，我?guī)湍恪薄斑�是有什么地方不舒服，我扶你去校醫(yī)室看一下？”“如果不是？是不是�！�
然而，我卻哭的更傷心了，因為我覺得她對我太好了，就如我父母那樣對我好。
過了一會兒，她見我還是無動于衷，終于“火山爆發(fā)”幾乎快要大發(fā)雷霆的樣子：“是不是那個姓段的又欺負你啦？”我怕把事情鬧大，只好吞吞吐吐地說：“不是啦，是因為。我數(shù)學考差了。我�！�
這時，她才松了一口氣：“下一次再努力考好點，不就行了嗎？”
“可是。老師要我們拿回去給家長簽名。我真的不知如何開口跟我父母說，嗚嗚�！�
我剛說完，緊接著她用火箭般的速度向4樓辦公室沖去。幾分鐘后，她凱旋歸來。
她半蹲著，大口大口的喘著氣，臉色從紅潤變得蒼白，但眼睛里卻放出一股股喜悅的'光芒：“太好了，你終于不用傷心了�！比缓髷[出一副得意的樣子：“由于我用我那三寸不爛之舌把老師給說服了，所以你就不用拿回家給你家長簽名啦！”
頓時，只覺得心里幾千斤重的石頭瞬間消失了，我終于露出了一個甜美的笑容。當然，“葉子”也笑的更燦爛了。
我總向別人提起她優(yōu)秀作文 28
當今社會，競爭越來越激烈，這就需要我們努力學習科學文化知識，加強自身道德修養(yǎng)，將來為祖國的發(fā)展做貢獻。學習對于我們當今社會的每一個成員都不陌生，但是我們在學習的過程中或許會遇到各種各樣的困難，尤其是向我們這樣的剛進入青春期的學生，既要適應新的環(huán)境，又要搞好學習，所以我們的壓力會特別大。每當我感到累的時候，只要一想起她——我的.小學同學兼鄰居，我就會哦立刻重新充滿了活力，繼續(xù)努力。
她和我一樣的年齡，有適合我從小一起長的朋友。小時候，我們經(jīng)常一起上學，一起放學回家，但是她曾經(jīng)對我的幫助卻讓我久久不能忘懷。
小學三年級的時候，我和她是同桌，我們的成績也是一樣地好，老師很喜歡我們，而且經(jīng)常提問我們回答問題，但是她的表現(xiàn)總是比我好，我想向她學習，可是卻做不到。她回答問題的時候，神情很自然，聲音也很響亮，而我沒當回答問題時，神情都很緊張，聲音也很小。時間一長，我便開始害怕老師提問我回答問題，就這樣熬了一段時間。有一天，我實在忍不住了，就對父母說:"我不想去上學了!"父母聽了很驚訝的問道：“為什么呀？”我回答說：“因為老師總是提問我回答問題，我害怕我說錯了老師會責怪我。”父母責備我說：“老師提問你回答問題是對你好，你怎么就不明白呢？我告訴你，今天你不去也得去。”聽著父母說出這樣的話，我委屈的哭了起來。這時候，她正好到我家來找我一起去上學，她看到我哭得很傷心，就問我：“你怎么了？為什么哭呀！”我回答說：“我不想去上學可是他們非要讓我去，我害怕老師，我不要去上學！”這時她說：“學校里有那么多伙伴，你不喜歡她們嗎？你不想和他們一起玩嗎？”我搖了搖頭。她又接著說：“像我們這么大的年紀，不上學還能干什么呢？在家也幫不上太大的忙，學校才是我們應該去的地方，你說是不是？”我點了點頭。這是她把我拉了起來，然后拉著我的手一起去上學。只可惜，他小學沒有畢業(yè)就隨父母去外地了，此后我們再也沒有見過面了。
這件事雖然過去很久了，但我卻時常想起她，想起她對我說的話，這件事將使我終身受益匪淺。
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