頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文1
我不喜歡那嬌滴滴的曇花,不喜歡大氣富貴的牡丹,不喜歡飄香千里桂花,我只喜歡那綠綠的仙人球,它雖然沒有花兒那么艷麗,但是,卻有著頑強(qiáng)的生命力。
說起仙人球,我家有一個,那是從一個破碎的花盤中撿來的。外公把它種在一個精致的小花盤中,它在小小的花盤中看起來更加嬌小,好像一碰著它,他那如筷子似的身體便隨風(fēng)倒下了。
還記得那一次,我們一家人回老家過年,一轉(zhuǎn)眼十天過去了,我在鄉(xiāng)下生活的歡樂之中,猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著,便打消了回去給它澆水的念頭,又過了五天,我回到家中,窗邊隱隱約約一片新綠,原來是它,它不僅沒有枯爛,竟然還大了一圈,長得更加茂盛。這時我的心怦然一震,如此小的仙人球,在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長著,想著腦海里便浮現(xiàn)出那些無依無靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來的?是何等的力量在支撐著他們,面對不公平的世界?
這很值得我們反思,我們從小依賴父母,試想一下,如果有一天離開了他們,我們還能在這個世界上生存嗎?如果答案是否定的,那么,我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己照顧自己,從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如,你能夠變身成功,我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文2
生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強(qiáng)不屈的,在磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,在絕境中奮力求生的飛蛾,在野火中茁壯成長的小草,這一幅幅動人的畫面無不展示著它們對生命的熱愛。
一次,我在一個非常窄小的墻縫中發(fā)現(xiàn)了一截小苗,我靠近一看,沒想到這個墻縫中只有一點(diǎn)幾乎看不見的泥土,我不禁震撼:這么小的小苗之中包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!竟然可以使它沖出堅(jiān)硬的種子外殼,在沒有陽光,沒有土壤十分惡劣的環(huán)境下不屈向上、茁壯生長,即使這截小苗僅僅只活了那么短短的幾天而已。
一次,我在一棵桑果樹下種了一株小花苗,過了幾天,外面下著大雨、掛著寒冷的大風(fēng),過了一會兒,風(fēng)小了,雨停了,太陽出來了,我原本以為這一株小花苗會倒在桑果樹下,萬萬沒想到,這株小花苗不僅沒有倒在果樹下,而且竟然長出了一株美麗的小花。我覺得這株小花的生命真是太頑強(qiáng)了!也許有的人認(rèn)為小花的生命十分弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。
還有一次,我在用鋤頭挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已經(jīng)被鋤頭挖成了兩節(jié),但是,它的身體依然在動彈,努力地求生,我感受到了生命的頑強(qiáng),這就是生命!
記得高爾基曾經(jīng)說過:“哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制。也會使人變得強(qiáng)而有力。”是!生命是頑強(qiáng)的!我們要好好使用它!
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文3
春天到了 ,動物也從睡夢中醒了過來,大樹也準(zhǔn)備換上新的大衣,世界好像也醒了!
過了一個慢長的冬天,土里沉睡的小樹苗悄悄的醒了,過了不久,小樹苗從土里跑了出來,又過了不久,小樹苗長大了,又過了好幾年,小樹苗變老樹苗,不過又有別的種子種子在土里沉睡著,等待下一個春天的到來.
一年又一年,一月又一月,等了許久,燕子媽媽終于生出一窩燕子蛋,過了不久小燕子誕生了,過了幾年燕子爸爸、燕子媽媽老了,飛不動了,不過它們不害怕,因?yàn)樗鼈兊男『⑦會再生出小燕子這樣不斷連續(xù)著。
這片草原長了一朵浦公英,過了幾天,浦公英開花了,一朵美麗的白花,突然一陣大風(fēng)“休”的把浦公英的小孩吹走,它們會不斷的飛、不斷的飛,直到一個屬于自己的家庭。
小樹會不斷的長大,結(jié)果,再運(yùn)育出新的小樹,燕子會生出小燕子,小燕子又會生出小小燕子……,浦公英會不斷開花結(jié)籽、開花結(jié)籽,再被風(fēng)吹到別個地方,建立新的家庭,永續(xù)不斷。
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的`書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí),生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭!還記得當(dāng)他已不能下地行走時;還記得當(dāng)他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!
可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達(dá)的?墒,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以!?/p>
他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文5
生命,是人所擁有的最寶貴的財富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。
我們都曾看見過,草坪或草原著火,火會把小草燃燒起來,將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時,它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時,小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地擠在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人。《假如給我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的,但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!
生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來!
六年級:XXX
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文6
今天,我細(xì)細(xì)品味了《生命生命》這篇文章我極為震驚,一只毫不起眼的蜜蜂竟然有對生命充滿了求生欲望,有著頑強(qiáng)的生命力。
美國的克倫沃森向我們講述了一個故事。這個故事講了作者在山上野餐時,一只蜜蜂打擾了作者吃午餐的情緒。于是,作者把蜜蜂屢屢踐踏在地。但蜜蜂沒有屈服,仍然重新飛起來?吹竭@一幕,作者被蜜蜂感動了,又為自己的行為感到內(nèi)疚。
雖然蜜蜂傷勢嚴(yán)重,左翅皺的像一團(tuán)紙,可是它沒有被這么一點(diǎn)兒挫折所放棄,還是用腳拍打著身體,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積蓄力量。這些動作在人們眼中是多么的簡單。〉珔s包含了它那頑強(qiáng)、不屈服的毅力。這是多么令人感動!
在生活中,我遇到一點(diǎn)兒挫折就趴在地上起不來。但一只小小的有柔弱的蜜蜂比我堅(jiān)強(qiáng)多了。難道我還比不過一直弱小的蜜蜂嗎?如果我能像蜜蜂那樣有一股毅力,那么我就“長”了一雙翅膀。
生命,就是永不放棄!
頑強(qiáng)生命小學(xué)生作文7
生命是寶貴的,世間萬物都有生命,比如:植物、動物、人類,他們都很珍惜自己的生命,因?yàn)樯呛艽嗳醯,就像是不堪一擊的薄冰。所以我們一定要珍惜生命。?/p>
我家樓下有一片草地,草地上有許許多多很不起眼的小草,冬天他們就會枯萎,但是每到春天,這些小草們就迫不及待地從泥土里探出個頭來,著急地想看看外面美麗的世界。草地上霎時綠油油一片,特別招人喜愛!
前幾天,我在樓下散步,看見有幾個小男生在草叢中打鬧,他們不停地在小草上踩來踩去的,小草都快被他們踩死了?墒沁^了幾天,當(dāng)我再一次去散步的時候,我走過去一瞧,發(fā)現(xiàn)草地上又長出了新芽,小草們又穿上了新的“綠衣裳”。我十分驚訝,它怎么會有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想它一定是非常喜歡這個世界吧!這讓我不禁地想起了一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草的生命既是短暫的,又是頑強(qiáng)的,它靠自己堅(jiān)持不懈的努力,又重獲了新生。想想如果是我遇到困難時,也能像小草一樣堅(jiān)持、永不放棄,就可以克服困難,獲得成功,正如我們常說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”
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